山西哪些大学开设供热通风与空调工程技术专业

一、山西有1所院校开设供热通风与空调工程技术专业：

山西工程科技职业大学。

二、供热通风与空调工程技术专业山西地区的大学排名榜（2025年最新）

三、供热通风与空调工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

供热通风与空调工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向建筑和市政工程技术人员，供热系统、通风与空调系统、建筑给排水工程设计员、施工员、造价员及运行管理人员等职业，暖通空调工程建设、热力生产和供应等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和流体力学、热工学、建筑 CAD、BIM 建模等知识，具备中小型暖通空调工程设计、施工管理、系统运维管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型暖通空调工程设计、施工与造价， 暖通空调系统智能化运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有暖通空调工程施工图的识读能力；

2. 具有正确使用暖通空调工程相关工具的能力；

3. 具有中小型暖通空调工程施工及质量管理的能力；

4. 具有中小型暖通空调工程施工组织与工程造价管理的能力；

5. 具有中小型暖通空调工程施工图设计的能力；

6. 具有 BIM 技术专业应用的能力；

7. 具有暖通空调系统的智能化运行调试与维护管理的能力；

8. 具有在暖通空调工程应用中运用建筑节能技术、绿色建筑技术进行建筑节能管理的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：建筑识图与房屋构造、流体力学泵与风机、热工学基础、电工与电子技术、建筑 CAD 与 BIM 建模基础。

专业核心课程：供热工程、通风与空调工程、建筑给排水工程、BIM 技术应用、暖通施工技术与管理、安装工程造价与管理、仪表与传感器、暖通空调系统运行管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行多层建筑的供暖系统、给排水系统、通风与空调系统设计，暖通空调工程施工，暖通空调工程计量与计价，暖通空调系统调试等实训。在暖通空调工程设计企业、工程施工企业、工程造价企业、热力生产与供应企业、暖通空调设备销售企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 建造师、造价工程师

职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）、建筑工程识图

接续专业举例

接续职业本科专业举例： 建筑环境与能源工程

接续普通本科专业举例： 建筑环境与能源应用工程

四、2025年开设供热通风与空调工程技术专业的热门院校推荐：

1. 重庆建筑工程职业学院

重庆建筑工程职业学院建校于1956年，占地900余亩，主校区位于重庆市主城南岸区茶园广阳湾智创生态城，东站新校区正在建设，学生12000余人。学校是重庆市唯一 一所公办全日制建设类高等职业院校，重庆市优质高等职业院校，重庆市“双高计划”立项建设单位，**首批1+X证书制度试点院校，重庆市专本贯通试点单位，2021年国家“5G＋智慧教育”应用试点项目单位，重庆市现代学徒制试点单位，重庆市高技能人才...

2. 安徽水利水电职业技术学院

安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。为落实毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召，19...

3. 哈尔滨铁道职业技术学院

哈尔滨铁道职业技术学院。始建于1959年，前身为哈尔滨铁路工程学校。2002年晋升为高职学院，由黑龙江省教育厅与中国中铁共建，是一所全日制普通高等职业学校。2010年，立项国家首批百所骨干校；2015年，立项**首批百所高职“现代学徒制试点院校”；2016年，立项国家“十三五”产教融合发展工程项目建设单位；2017年，立项黑龙江省高水平高职院校、高水平专业建设单位；2019年，立项中国特色高水平...

4. 无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校前身是1959年3月原国家农机部创办的无锡农业机械制造学校；1979年3月更名为江苏省无锡机械制造学校；1999年7月经**批准升格为普通高等专科学校，更名为无锡职业技术学院，隶属江苏省教育厅。学校是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一，2012年开始试办四年制高职本科教育，培养...

5. 广西机电职业技术学院

广西机电职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等职业院校，学校应工业生产而生、依机械行业而立、伴智能制造而强，与机械工业始终休戚与共，形成了鲜明的行业办学特色，是广西装备制造行业历史最久、专业最全、规模最大的高职院校，隶属于广西壮族自治区工业和信息化厅。学校前身为创建于1958年的广西第一机械工业学校（机械）和广西第二机械工业学校（电机），两校于1959年合并成立广西机械工业学校；1999年经教...

五、2025年专业查询排行榜

1. 印刷数字图文技术专业

印刷数字图文技术专业怎么样？好就业吗：可从事数字图文创意设计、数字印刷、印前制版、印前设计制作、网络应用开发、图文企业商务管理、成本核算、广告策划、质量管理等工作。 查看详情

2. 道路交通管理专业

道路交通管理是什么？干什么：交通管理专业主要研究管理学原理、公安交通管理、计算机等方面的基本知识和技能，掌握我国公安、公安道路交通管理等工作的政策及法律法规，成为具备从事道路交通管理能力的应用型专门人才。例如：交通事故的处理、道路违章行为处理、指挥交通、疏导交通等。从事交通管理方面的工作比较辛苦，而且压力大，经常会加班。 关键词：交通 交警 违章 公安查看详情

3. 研学旅行管理与服务专业

研学旅行管理与服务专业主要学什么课程：研学旅行政策法规、研学旅行项目开发与运营，研学旅行产品线路设计、研学旅行咨询服务与市场营销、研学旅行安全管理、研学旅行课程开发、研学旅行实施指导与评价、计调实务、导游实务、中小学德育及实践课程概论。查看详情

4. 城市轨道交通工程技术专业

城市轨道交通工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向城市轨道交通工程施工、工程检测、基础设施养护、工程项目管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和轨道工程施工、工程 检测、基础设施养护、工程项目管理等知识，具备轨道交通工程施工、监控量测、试验 检测、养护维修、施工组织与管理等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事城市轨 道交通工程勘测、线路设计、施工管理、质量检测、设施养护、安全管理等工作的高素 质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有基本的城市轨道交通线路勘察设计的能力；

2. 具有土木工程材料试验和工程检测的能力；

3. 具有一般性城市轨道交通工程施工技术方案编制以及施工、检测、监测、 维修 的能力；

4. 具有基本的城市轨道工程质量验收与评定的能力；

5. 具有城市轨道交通工程施工管理与编制概预算的能力；

6. 具有城市轨道交通工程设施检测、养护、维修的能力；

7. 具有安全防护和质量管理的能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术应用的能力；

9. 具有分析问题和解决问题的能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程力学、工程制图与 CAD、城市轨道交通概论、BIM 技术应用基 础、土木工程材料、结构设计原理、土力学与地基基础、地铁轨道基础、城市轨道交通 设备。

专业核心课程： 城市轨道交通工程测量、城市轨道线路设计、轨道与路基施工、桥梁施工与维护、隧道及地下工程施工、轨道线路养护与维修、工程检测与监测、城市轨 道交通工程施工组织与概预算。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工程力学实训、土木工程 材料实训、轨道工程测量、轨道综合维修等实训。在城市轨道交通工程建设、城市轨道 交通工程检测、城市轨道交通运营管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 城市轨道交通线路维护、建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 建筑工程、城市地下工程、高速铁路工程

接续普通本科专业举例： 土木工程、城市地下空间工程、铁道工程

5. 数字出版专业

数字出版专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向新闻和出版业、软件和信息技术服务业、数字出版技术等职业，网络出版编辑、数字出版业务加工、多媒体产品设计、跨媒体业务运营等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字信息采集与素材标准化处理、交互式网页设计与制作、数字出版内容策划与网络营销等知识，具备数字出版流程和界面设计、图片与音视频数字技术加工处理、数字出版物制作与发布、数字营销推广等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字内容加工、网络编辑、数字内容产品策划与制作、数字内容产品营销与推广、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有结合出版物内容特点进行数字出版流程设计和数字内容产品设计的能力；

2.具有按照有关出版标准要求，制作数字内容产品并发布的能力；

3.具有出版音视频等多媒体信息采集、筛选、编辑和制作的能力；

4.具有独立设计与制作网站移动端应用软件、各种专题页面及数字广告的能力；

5.具有基本的美术设计、视觉设计和计算机绘画的能力；

6.具有运用数字技术对文字、图片、音视频等内容进行加工处和整合的能力；

7.具有进行数字出版物市场开拓、策划和营销推广的能力；

8.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版领域的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：数字出版概论、编辑出版概论、网络传播、交互设计基础、数字出版营销、出版法规和知识产权。

专业核心课程：数字出版物设计与制作、数字出版物界面艺术设计、网络编辑实务、数字音视频编辑制作、移动出版物制作、动画设计与制作、全媒体出版策划、新媒体运营。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字出版物设计与制作、数字音视频编辑制作、移动出版物制作等实训。在出版社、数字出版公司、新媒体等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：出版专业技术人员职业资格

职业技能等级证书：新媒体编辑、新媒体运营、数字媒体交互设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：网络与新媒体

接续普通本科专业举例：数字出版、网络与新媒体

六、供热通风与空调工程技术专业2025年各省大学排名