专科/高职地球物理勘探技术专业就业方向有哪些

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2025年专科/高职读地球物理勘探技术专业,就业方向还是相对较多的。主要的就业方向有:勘查类企事业单位:矿产资源、能源勘查,工程勘查、检测,环境监测与评价,地质灾害调查与防治,地球物理软件开发,地球物理仪器研发、海洋与内河(湖)调查与管理、地球科学研究。

专科/高职地球物理勘探技术专业就业方向有哪些

一、2025年专科/高职开设地球物理勘探技术专业的热门院校推荐:

1. 云南国土资源职业学院

一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...

2. 克拉玛依职业技术学院

克拉玛依职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚,以工科为主,以石油石化为特色的综合性全日制公办普通高校。学院伴随新中国石油工业发展应运而生,前身是创建于1956年的乌鲁木齐石油学校。建校68年来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不忘服务国家能源战略的初心,以促进高质量就业为导向,不断深化产教融合、校企合作,秉承“厚德、崇能、唯实、求新”的校训和“敬业、爱生、重能...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 飞机结构修理专业

飞机结构修理专业怎么样?好就业吗:民航类企业:飞机结构修理、飞机客舱设施修理。查看详情

2. 纺织品检验与贸易专业

纺织品检验与贸易专业学习哪些知识:《纺织材料学》、《纺织应用化学》、《纺织标准学》、《纺织材料与实验》、《生态纺织品》、《纺织商务法律法规》、《纺织生产管理与成本核算》、《纺纱产品质量检测与控制》、《纺织品设计》、《织物组织设计与小样试织》、《纺织品市场营销》、《针织工艺学》查看详情

3. 中国少数民族语言文化专业

中国少数民族语言文化专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族地区基层党政机关、新闻出版和教育行业的管理、翻译、编辑、双语教师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、双语翻译、写作、新媒体技术等知识,具备熟练的听、说、读、写、译和文字处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事少数民族语言文化的管理、教育、翻译、新闻报道、民族文化产业建设等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有规范的国家通用语言文字和少数民族语言文字听、说、读、写、译的能力;

2.具有较强的国家通用语言文字和少数民族语言文字双语字、词、句的分析及口语表达、书写的能力;

3.具有利用新媒体技术进行文字和信息处理的能力;

4.具有同时使用国家通用语言文字和少数民族语言文字开展教育教学的能力;

5.具有使用国家通用语言文字和少数民族语言文字进行文学创作和新闻报道的能力;

6.具有对新知识、新技能等数字化技能的学习能力和创新创业的能力;

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:应用写作、少数民族语言听力、少数民族语言口语、少数民族语言阅读、少数民族语言写作、语言学概论、中国文化概论、少数民族简史。

专业核心课程:简明现代汉语、现代少数民族语言、民汉语法对比、翻译理论与实践、中国文学简史、少数民族文学简史、少数民族民俗文化概论。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行口语训练(包括听、说、读、译)、文学创作、文字翻译等实训;在管理部门、教育机构、新闻出版机构、民族特色文化企业、旅游公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:教师资格、导游资格、出版专业技术人员职业资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无

接续普通本科专业举例:中国少数民族语言文学、汉语言文学

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4. 知识产权管理专业

知识产权管理专业怎么样?好就业吗:政务类机构:法务专员、知识产权顾问、商标代理、专利申请咨询、专利顾问。查看详情

5. 测绘工程技术专业

测绘工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向大地测量工程技术人员、地质测绘工程技术人员、工程测量工程技术人员、不 动产测绘员等职业,测绘工程项目施测、数据处理、图件制作、运维管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和空间定位测量、测绘 数据处理、地理信息系统及相关法律法规等知识,具备测量项目施测、数据处理、图件 制作、质量检查与验收等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事测绘工程项目的组 织实施与运维管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用和维护全站仪、水准仪、GNSS 接收机、无人机等测量仪器设备的 能力;

2. 具有 GNSS 控制网、精密导线(网)、水准网的布设、施测与数据处理能力;

3. 具有大比例尺地形数据采集和地形图绘制的能力;

4. 具有建筑工程、线路与桥隧、水利工程、精密工程等专项工程建设各阶段测量 工作的施测与数据处理能力;

5. 具有自然资源调查、不动产调查、要素采集、面积测算、图件制作和数据库建 设的能力;

6. 具有测绘工程项目成果质量检查与验收的初步能力, 以及分析和解决测绘工程 中技术问题的能力;

7. 具有适应测绘地理信息产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;

8. 具有节能环保意识和测绘安全生产的能力;

9. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 测绘基础、测绘 CAD、工程制图与识图、测绘程序设计、测量误差 与数据处理、测绘工程管理、摄影测量与遥感。

专业核心课程: 数字测图、控制测量、 GNSS 定位测量、工程测量、不动产测绘、 无人机摄影测量、地理信息系统技术应用。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行测绘基本技能训练、数字 测图、控制测量、工程测量、不动产测绘等实训。在测绘地理信息生产类企业、应用服 务类企业和事业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库、无人 机摄影测量

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 测绘工程技术、导航工程技术、地理信息技术

接续普通本科专业举例: 测绘工程、遥感科学与技术、导航工程、地理国情监测、 地理空间信息工程


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