一、西藏人工智能技术应用专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收人工智能技术应用专业的学生, 因此暂无西藏人工智能技术应用专业的排名数据。
二、人工智能技术应用专业学习哪些知识
人工智能技术应用专业学习哪些知识:《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等 查看详情

三、2025年开设人工智能技术应用专业的热门院校推荐:
1. 汝州职业技术学院
汝州职业技术学院是2020年经省政府批准、国家**备案,具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校。学校位于有“汝瓷之都、曲剧故乡”美誉的河南省汝州市科教园区。科教园区是汝州市委、市政府打造的现代化教育新城,总投资约30亿元,园区总规划面积9000亩,主要分为四个功能区:普教区、职教区、科研实训区和公共服务区。汝州职业技术学院是一所高起点的专科院校,总占地面积1000余亩,建筑面积20...
2. 广西理工职业技术学院
广西理工职业技术学院是由广西理工职业技术学校(公办中职学校、国家示范校、国家级重点、广西五星级学校、全国规模最大的中职学校)牵头,以混合所有制形式举办的高职院校。2007年成立以来,学院坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,围绕建设“办学特色鲜明,以工科为主,多学科协调发展的高水平本科层次职业学校”的发展定位,以“新工科服务新产业”为使命,秉持“明理精工,返本开新”的校训和“德技并举,立业立人”...
3. 苏州百年职业学院
苏州百年职业学院由苏州科技大学、加拿大百年理工学院和马来西亚科学院院士赖炳荣先生领衔的高博教育集团联合创办,是经江苏省人民政府批准、**备案的中外合作办学高职院校。 苏州百年职业学院 学校在职业教育中外合作办学领域和工业互联网职业教育领域具有一定影响力。作为全国第一所独立法人中外合作办学高职院校,担任全国高职中外合作办学机构和项目负责人联席会理事长、中国教育国际交流协会中外合作办学专业委员会副...
4. 辽宁省交通高等专科学校
辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校,是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年,时名东北交通学校,是新中国第一所交通专门学校,为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校,1958年升格为辽宁交通学院,1973年更名为辽宁交通学校,1982年更名为辽...
5. 武汉城市职业学院
武汉城市职业学院起源于1904年清末湖广总督张之洞创办的两湖总师范学堂,迄今已有120年办学历史。学校有全日制在校生近1.6万人,教职工千余人。现有三个校区,总占地面积1850亩,建筑面积61万平方米;现有馆藏图书135万余册,电子图书40余万册;校内实训室340余间(片),校外实训基地300余个;教学设备总值近3亿元,为学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承提供了强有力的支撑。设有学前教育、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 模具设计与制造专业
模具设计与制造专业就业方向有哪些:模具制造类企业:模具设计、产品开发、数控编程、数控机床操作。查看详情
2. 生态农业技术专业
生态农业技术专业学习哪些知识:《植物生长与环境调控》、《土壤肥料及应用》、《果树生产技术》、《蔬菜生产技术》、《农业标准化生产》、《农业生态学》、《生态农业应用技术》、《环境生态》、《农业环境保护》、《无公害农业与绿色有机食品》查看详情
3. 液压与气动技术专业
液压与气动技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向设备工程技术人员、机械设备修理人员等职业,液压与气动系统安装调试、设 备维护、系统设计、设备营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和先进的机械设计、液 压与气动系统设计、系统装调、系统故障诊断及相关法律法规等知识, 具备液压与气动 系统设计、系统安装调试、液压与气动元器件生产、设备故障诊断、质量管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事液压与气动元件的生产,液压系统及气动系统的设 计、安装、调试、维护、营销与售后服务等方面工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读各类机械图、电气图,运用计算机软件绘图的能力;
2. 具有根据设计图纸及技术要求进行简单机械加工和装配的能力;
3. 具有基本的传动控制系统设计与调试的能力;
4. 具有液压与气动设备常见故障诊断及维修的能力;
5. 具有基本液压与气动系统安装、设计、调试的能力;
6. 具有制订解决复杂液压系统、气动系统实际工程问题的方案、解决现场综合问 题的实践能力;
7. 具有质量意识、环保意识、安全意识和创新思维,具有开展系统设计和生产制 造技术研发的能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
 
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与 CAD、流体力学、机械设计基础、机械制造基础、电工 电子技术、电机拖动与变频技术。
专业核心课程: 电气控制与可编程控制技术、传感器与检测技术、液压与气压传动、 电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与气动系统故障诊断与维修。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械加工、 机械制图与 CAD、液压与气动控制技术、电液比例伺服系统、液压与气动系统安装与调试、液压与 气动系统故障诊断与维修、液压与气动系统设计等实训。在机械设备制造企业、液压与 气动产品生产和维护企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能制造设备安装与调试、数字化工厂产线装调与运维、可编 程控制器系统应用编程
接续专业举例
接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、装备智能化技术、机械设计制造及自 动化、智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 机械电子工程、过程装备与控制工程
4. 定翼机驾驶技术专业
定翼机驾驶技术专业学习哪些知识:《飞行原理》、《飞行性能与计划》、《飞机系统》、《航空气象学》、《空中领航学》、《航空动力装置》、《陆空通话》、《空中交通管理基础》、《航空法规》、《民航飞行英语》查看详情
5. 电子竞技运动与管理专业
电子竞技运动与管理专业就业方向有哪些:电子竞技运动类:运动竞赛、教练、裁判、主持与主播、赛事组织与管理。查看详情