香港有开设制药工程技术专业的大学吗?

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一、香港制药工程技术专业的大学有0所:

答:2025年 香港没有院校招收制药工程技术专业的学生, 因此暂无香港制药工程技术专业的排名数据。

二、制药工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

制药工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 290201

专业名称 制药工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向制药工程技术人员等职业,医药产品生产过程和工艺管理、 工程技术、质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和制药工程技术等知

识,具备发现和分析现场问题、生产现场管理、收集和处理质量数据、维护常用设备等

能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事医药产品生产过程和工艺管理、工程技术、

质量管理、设备设施维护等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有理解并运用医药产品生产、工程、质量等方面的政策法规和从事医药产品制造相关职业活动的能力;

2.具有把握本领域新工艺、新技术与新设备发展动态的能力;

3.具有操作、维护常用设备设施,熟悉车间布局及运行原理的能力;

4.具有发现、分析医药产品生产、设备、工程、技术问题,并现场解决常见问题的能力;

5.具有掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求的能力;6.具有收集、整理、分析安全和质量数据,对工艺、质量提升提出初步建议的能力,初步具备生产现场管理、成本控制及风险控制的能力;

7.具有适应医药制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术应用的能力;8.具有从事医药生产领域研究和创新发展的能力;

9具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 无机化学、有机化学、物理化学、数理统计、化工原理、制药分离

工程、药事管理与法规、制药工程技术概论。

专业核心课程 制药工艺学、工业药剂技术、制药装备与车间设计、发酵工程、制药过程安全与环保、药品 GMP 实施与管理、制药工程过程验证、制药自动化与智能制造。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品生产质量管理、工程 管理、药品生产综合技能、工艺验证、设备管理和维护等实训。在医药生产企业等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 执业药师

职业技能等级证书: 药物制剂生产

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 制药工程、生物与医药

接续硕士学位二级学科举例: 药学

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香港有开设制药工程技术专业的大学吗?

三、2025年开设制药工程技术专业的热门院校推荐:

1. 深圳职业技术大学

深圳职业技术大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是1993年创建的深圳职业技术学院。2023年6月,**批准以深圳职业技术学院为基础整合资源设立深圳职业技术大学,学校成为**印发实施《本科层次职业学校设置标准(试行)》以来,第一所以优质“双高”学校为基础设置的本科层次职业学校。建校以来,学校以立德树人为根本任务,坚定职教本色,坚持深圳特色,深入对接国家所向、深圳所需,秉持“德业并进、自强不息...

2. 海南科技职业大学

海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...

3. 河北工业职业技术大学

河北工业职业技术大学始建于1958年,前身是龙烟钢铁公司技术学校。1999年,经**批准成为高职院校。2006年,以“优秀”等级通过了高职高专人才培养工作水平评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年,学校被**确认为国家优质高职学校,同年成功入选中国特色高水平高职学校,是河北省唯一一所中国特色高水平高职学校。2021年...

4. 浙江药科职业大学

浙江药科职业大学是2021年经**批准、浙江省人民政府同意设置,由浙江省药品监督管理局举办的全国第一所药科类本科层次职业学校,全国药监系统唯一一所本科院校,全省第一所公办职业本科院校。学校溯源于1984年成立的浙江省医药学校,1986年正式招生办学,1999年经浙江省人民政府批准筹建浙江医药职业技术学院,2002年经**批准建立浙江医药高等专科学校。2021年,成立浙江药科职业大学,开启了学校...

四、2025年专业查询排行榜

3. 航空智能制造技术专业

航空智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260601

专业名称 航空智能制造技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向飞机制造工程技术人员、智能制造工程技术人员、航空产品装配与调试人员等 职业,工艺设计、生产管理、智能装备与产线集成应用、运行维护、数字化装配、航空 零部件加工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空零部件制造、智 能制造、飞机装配及相关法律法规等知识,具备航空智能制造工艺设计、生产管理、装 备与产线集成应用与运维、数字化装配等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事航 空智能制造相关领域设计、管理、应用、操作、维护等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有信息技术应用、计算机程序设计、计算机辅助设计及制造等适应产业数字 化发展需求的能力;

2. 具有软件开发、传感器应用与检测技术、控制技术等智能制造系统应用与运维 的能力;

3. 具有产品全周期成本分析、生产流程优化、质量控制等生产管理的能力;

4. 具有数控加工、航空钣金成型、复合材料成型等航空零部件制造工艺编制及较 复杂零部件加工的能力;

5. 具有工艺设计、工装设计与制造及数字化装配技术等领域的技术应用能力;

6. 具有工艺方案优化、生产过程监控、解决岗位现场较复杂问题、实施现场管理 的能力;

7. 具有参与制订技术规程与技术方案,从事技术研发、科技成果或实验成果转化 的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械制图、电工电子技术、工程力学、机械设计、航空材料、飞机结构、智能制造概论、计算机辅助设计/制造、传感器与检测技术、控制工程基础。

专业核心课程: 智能工厂仿真、航空智能制造产线集成与应用、智能生产管理与控 制、航空装备制造产线运行与维护、数控加工工艺与编程、航空钣金成型工艺、飞机复 合材料成型工艺、飞机工装设计与制造、飞机数字化装配技术、航空智能制造装备工程。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行数控加工、航空智能制造、 航空钣金成型等实训。在符合条件的航空零部件制造、装配企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 航空柔性加工生产线管控与操作、智能制造单元集成应用、智 能制造设备操作与维护

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 航空工程、控制工程、机械工程

接续硕士学位二级学科举例:航空宇航制造工程、模式识别与智能系统、机械制造 及其自动化

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4. 木业产品智能制造专业

木业产品智能制造专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 210203

专业名称 木业产品智能制造

基本修业年限 四年

职业面向

面向林业工程技术人员、木业企业管理人员等职业,产品设计、生产管理、生产技 术开发、家具设计制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人造板生产、制材与 干燥、木业产品智能制造等知识,具备木业企业智能化生产、品质控制、数字化产品开 发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品工艺设计、木业产品生产管理、智 能化生产技术开发、整体定制家具设计制造等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色低碳、节能环保意识,具有依法安全从事生产的基本能力;

2. 具有木质材料鉴别与应用、制图、计算机辅助设计软件应用、木质制品设计与 表达等专业技能;

3. 具有人造板生产、制材与干燥、木质地板智能生产、木质门窗智能生产、 木质 家具数字化制造工艺技术路线编制能力;

4. 具有整体定制家具方案设计与优化技术, 具有运用整体定制家具计算机辅助设 计软件进行个性化定制设计能力;

5. 具有利用生产辅助软件进行木质产品智能化工艺设计、数据对接、生产排程、 订单合并、物料管理等能力;

6. 具有从事木业产品过程监控、质量控制、解决现场技术问题和现场创新的能力;

7. 具有研究和创新发展的能力;

8. 具有较好的团队合作、语言文字表达、沟通协调和管理能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:木质材料鉴别与检验、工程制图、机械设计基础、刀具调试与配置、 通用木工机械操作与故障诊断、木质产品设计表达、电工电子技术、 PLC 控制技术、人 工智能技术应用、自动化概论。

专业核心课程:人造板生产工艺、制材与木材干燥技术、木质地板智能化生产技术、 木质门窗智能化生产技术、木质家具生产工艺控制与管理、整体定制家具计算机辅助设计、数控自动化设备操作与编控、整体定制家具数字化制造、智能化数据构建与生产管 理、木制品质量检验与品控。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行木制品生产工艺编制、生 产设备操作、产品质量检验、整体定制家具设计等实训。在木材加工、人造板生产、木 业产品智能制造、整体定制家具设计与生产企业或生产性实训基地进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 林业、材料工程

接续硕士学位二级学科举例:木材科学与技术、木材加工装备与信息化、木材科学 与家具设计、家具设计与工程

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五、制药工程技术专业2025年各省大学排名

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