一、青海移动互联应用技术专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收移动互联应用技术专业的学生, 因此暂无青海移动互联应用技术专业的排名数据。
二、移动互联应用技术专业学习哪些知识
移动互联应用技术专业学习哪些知识:《移动应用程序设计》、《移动互联设备安装与调试》、《Android应用开发》、《移动Web开发》、《移动互联综合应用》、《数据库应用技术》、《图像识别技术》、《移动互联网导论》《Android高级应用开发》等。查看详情

三、2025年开设移动互联应用技术专业的热门院校推荐:
1. 辽宁冶金职业技术学院
辽宁冶金职业技术学院(本钢党校)是在本钢职工工学院与辽宁冶金技师学院重组的基础上,于2009年1月经辽宁省人民政府批准、国家**备案、本钢集团举办的省属全日制普通高等职业学校,是辽宁省唯一一所冶金类高等职业院校。学院开设钢铁智能冶金技术、智能轧钢技术、电气自动化技术、机电设备技术等27个专业;建成设施设备先进的 校内实训中心、校外实训基地;副高级和硕士以上专职教师为骨干以及本钢高级技师组成的40...
2. 广西理工职业技术学院
广西理工职业技术学院是由广西理工职业技术学校(公办中职学校、国家示范校、国家级重点、广西五星级学校、全国规模最大的中职学校)牵头,以混合所有制形式举办的高职院校。2007年成立以来,学院坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,围绕建设“办学特色鲜明,以工科为主,多学科协调发展的高水平本科层次职业学校”的发展定位,以“新工科服务新产业”为使命,秉持“明理精工,返本开新”的校训和“德技并举,立业立人”...
3. 山西信息职业技术学院
山西信息职业技术学院是经山西省人民政府批准、国家**备案的一所全日制普通高校,实施专科层次的高等职业教育,面向全国招收统招计划内学生,具有独立颁发学历证书资格。学院现有信息工程系、信息管理系、艺术设计与传媒系3个系,开设有计算机网络技术、云计算技术应用、大数据技术、现代移动通信技术、智能互联网技术、视觉传达设计、广告艺术设计、动漫制作技术、大数据与会计等26个专业,建有千兆校园宽带网、H3C网络...
4. 深圳信息职业技术学院
深圳信息职业技术学院创办于2002年4月,是经广东省人民政府批准、**备案,由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校坚持始终与党的教育方针同心同向,始终与特区改革开放事业同呼吸共命运,始终与信息技术发展同频共振的“三同”办学理念,生动体现了特区办高校的根本遵循、根本动力和根本规律。 学校现为中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位(B档),国家示范(骨干)高职...
5. 泉州海洋职业学院
泉州海洋职业学院是经福建省人民政府批准、**备案的福建省双高计划立项建设职业高等院校,2005年开工建设,2009年正式招收全日制学生。学校以涉海专业为特色,打造“本地离不开,业内都认同,国际能交流”的本科层次海洋职业大学为愿景,开设海洋工程类、交通运输类、智能制造类、电子信息类、现代服务类、护理保健类、财经商贸类、艺术体育类等40个高职专业。具备经交通运输部海事局批准的含无限航区的船长、轮机长...
四、2025年专业查询排行榜
1. 区块链技术应用专业
区块链技术应用专业主要学什么课程:Web前端开发实战、区块链平台搭建与运维、联盟链应用开发、数据库设计与实现、云计算基础、密码技术查看详情
2. 生态环境大数据技术专业
生态环境大数据技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向环境大数据分析师、大数据平台运维员、大数据可视化技术员、大数据应用开 发技术员等职业,生态保护与环境治理、软件和信息技术服务等行业的大数据工程技术 领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生态环境保护、大数 据技术等知识,具备环境大数据平台运维以及环境大数据分析、应用和开发等能力, 具 有工匠精神和信息素养, 能够从事环境大数据采集、预处理、分析、存储、可视化并加 以利用、管理和服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的语言文字、人际交往和沟通协调能力,具有调查研究与决策、 组织 管理以及社会适应能力;
2. 掌握生态环境保护、数学统计与分析、绿色生产、低碳技术等基础知识;
3. 具有环境监测数据采集、处理与分析的基础能力;
4. 具有运用服务器、网络、存储等设备,通过软件安装配置等技术,完成环境大 数据平台搭建和调试运行的能力;
5. 具有运用大数据应用开发技术, 完成生态环境数据采集、预处理、存储、分析、 可视化等工作的能力;
6. 掌握大数据安全管理的基础知识,具有保障大数据安全的能力;
7. 具有根据用户需求提供大数据技术咨询和服务的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 数理统计基础、环境保护概论、环境监测基础、环境信息技术导论、 操作系统、程序设计基础、数据库基础。
专业核心课程: 环境大数据采集技术、大数据存储技术、大数据平台搭建与运维、 环境大数据可视化技术、数据分析与应用、 Hadoop 应用开发。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行环境监测实训、环境信息 技能实践、大数据运维综合实践、大数据综合实训等实训。在环保行业的大数据局(中 心)和软件公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 数据采集、大数据分析与应用、大数据平台运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 生态环境工程技术、大数据工程技术、软件工程技术
接续普通本科专业举例: 环境科学、软件工程、数据科学与大数据技术、计算机科 学与技术
3. 商务数据分析与应用专业
商务数据分析与应用专业学习哪些知识:《数据统计与分析技术》、《企业电子商务运营》、《商务网站数据分析技术》、《企业电子商务运营数据分析》、《企业数据化运营与管理》、《数据分析报告写作技巧》、《商务智能工具软件》、《搜索引擎优化技术》查看详情
4. 建设工程监理专业
建设工程监理专业就业方向有哪些:建筑、工程类企业:建设工程监理、工程质量检测。查看详情
5. 石油工程技术专业
石油工程技术专业学习哪些知识:《工程力学》、《工程制图与识图》、《油田化学》、《油田地质》、《流体力学》、《测井》、《采油工程》、《采油机械》、《油层物理》、《钻井机械概论》查看详情