一、北京有1所院校开设食品检验检测技术专业:
北京电子科技职业学院。
二、食品检验检测技术专业北京地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 北京电子科技职业学院 | 食品检验检测技术 |
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三、食品检验检测技术专业主要学什么课程
食品检验检测技术专业主要学什么课程:基础化学、分析化学、生物化学、食品添加剂、食品毒理学、食品营养与健康、营养配餐设计及实践、食品理化分析技术、食品微生物检验技术、食品感官检验、食品安全与质量控制、功能性食品开发与应用查看详情

四、2025年开设食品检验检测技术专业的热门院校推荐:
1. 河南农业职业学院
河南农业职业学院1952年10月创建于郑州,是公办全日制高等院校。现为国家“双高计划”高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、国家骨干高职院校、国家首批现代学徒制试点高职院校、国家首批1+X证书制度试点学校、首批“国家示范性职业教育集团(联盟)”培育单位、国家乡村振兴人才培养优质校、全国第一批职业院校数字校园建设试点单位、国家首批现代学徒制试点高职院校、省“双高工程”建设单位、省首批深化创新创业教...
2. 甘肃财贸职业学院
【办学历史】甘肃财贸职业学院2016年2月29日经甘肃省人民政府批准设置,由省政府举办,隶属于省教育厅,是全省唯一一所公立全日制财经商贸类普通高等职业院校,是甘肃省首批中高职一体化办学的高等职业院校。学院由省属8所中等专业学校合并升格而成,其办学历史可以追溯到新中国成立五十年代初。学院经过多年的积淀和发展,尤其是2017年8月迁入兰州新区职教园区新校区办学以来,办学规模稳步壮大,办学条件显著改善,...
3. 台州科技职业学院
台州科技职业学院是浙江省人民政府批准建立、台州市人民政府主办的专科层次的全日制普通高校。学校办学历史悠久,前身是始建于1937年的浙江省台州农业学校和始建于1921年的浙江省黄岩师范学校,2003年6月两校合并筹建,2007年2月正式成立。学校为浙江省“双高计划”建设单位和**职业教育发展中心实验校,先后获浙江省文明单位、浙江省4A等级平安校园、浙江省治安安全示范单位、浙江省双创示范基地、浙江省...
4. 江西生物科技职业学院
江西生物科技职业学院(以下称学院)是隶属于江西省农业农村厅,以培养现代农业技术和乡村振兴所需人才为特色的一所涉农高职院校。以深化专业学院建设为抓手,持续推进产教融合、教育信息化、专业(群)建设、“双师型”师资队伍建设、人才培养模式、课程思政、课堂教学等职业教育教学改革,办学规模与水平稳步提高,人才培养质量不断提升,毕业生就业质量与社会评价较高。学院服务“乡村振兴”和区域经济社会发展的能力不断增强,...
5. 河南工业贸易职业学院
河南工业贸易职业学院是一所省属公办高等职业学院。学校具有悠久历史和深厚文化底蕴,1950年,学校的前身——河南省财政厅粮食干部训练班在当时的省会开封市组建。1953年省会迁郑之际,已更名为河南省粮食干部学校的新校也随之落户于郑州市优胜北路4号。1965年,河南省粮食学校宣告成立,与河南省粮食干部学校共同承担着全省粮食行业人才培养、干部培训的任务。1997年,学校再度易名为河南省经济贸易学校。20...
五、2025年专业查询排行榜
1. 音乐教育专业
音乐教育专业考研方向有哪些:艺术教育 小学教育查看详情
2. 城市热能应用技术专业
城市热能应用技术专业就业方向有哪些:供热、供气类企业:城市燃气、热能供应系统的施工、运行、检修、管理。查看详情
3. 刑事侦查技术专业
刑事侦查技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向监狱机关的人民警察等职业,狱内侦查、监狱特警等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和狱内案件侦查、狱内犯罪预防等知识,具备狱情分析研判、狱内案件侦破、突发事件处置等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事狱内侦查、监狱特警等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基本的监狱罪犯管理能力;
2.具有利用信息技术开展狱情排查、分析研判的能力;
3.具有较强的狱内案件侦查能力;
4.具有利用危犯等级评定、接见与谈话、物品清查和狱内突发事件处置等专业知识开展狱内犯罪预防的能力;
5.具有法律文书制作及与其他政法机关刑事侦查部门联系、协调的能力;
6.具有运用数字技术开展警务实战的能力;
7.具有良好的语言、文字表达能力和团队协作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、刑法、刑事诉讼法、司法行政机关人民警察概论、监狱学基础理论、狱内侦查原理、监狱信息化概论、警戒具与枪械使用。
专业核心课程:监所执法与管理、狱侦情报工作实务、监狱犯罪防控、现场勘查技术、刑事技术、侦查讯问、狱内案件侦查实务、警察防卫与控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行狱侦情报分析、现场勘查、侦查讯(询)问等实训。在监狱等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:法律、刑事矫正与管理、刑事侦查
接续普通本科专业举例:监狱学、侦查学
查看详情4. 摄影与摄像艺术专业
摄影与摄像艺术专业怎么样?好就业吗:传媒类机构:广告策划与制作、文化宣传、摄影摄像、影视制作。查看详情
5. 作曲技术专业
作曲技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向音乐创作、录音制作、电子音乐编辑、艺术培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和作曲理论、音乐制作、电子音乐编辑等知识,具备音乐创作、音视频编辑和录音与混音等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事音乐创作、录音制作、电子音乐编辑、制谱、文化艺术活动指导等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有较强的视唱和音乐听辨能力;
2.具有必需的钢琴演奏和视奏能力;
3.具有运用基本作曲技法进行歌曲和器乐曲创作的能力,具有较好的音乐创造力和创新精神;
4.具有信息技术、数字化技术等应用能力,具有应用音乐制作软件进行辅助创作、音频剪辑、录音制作、音效处理的能力;
5.具有较好的音乐鉴赏和艺术审美能力;
6.具有良好的沟通合作能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:乐理、视唱练耳、音乐欣赏、中国音乐史、外国音乐史、中国民族民间音乐、艺术概论。
专业核心课程:和声、复调、配器、曲式与作品分析、作曲(歌曲、器乐曲写作)、电子音乐制作、钢琴演奏。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行歌曲、器乐曲写作、音乐编配、音乐剪辑与制作等实训。在文化企事业单位、广播电影电视企业、音乐制作机构、教育培训机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:音乐表演
接续普通本科专业举例:作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐学