安徽有开设青少年工作与管理专业的大学吗?

字体大小: 特大

一、安徽青少年工作与管理专业的大学有0所:

答:2025年 安徽没有院校招收青少年工作与管理专业的学生, 因此暂无安徽青少年工作与管理专业的排名数据。

二、青少年工作与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

青少年工作与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向共青团与少先队组织、群众团体和基层社区的行政办事员、社区工作员等职业,青少年事务工作人员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治教育理论、共青团与少先队工作、社区服务、青少年社会工作、现代教育技术等知识,具备青少年思想政治教育、团队工作、社区服务、青少年活动策划与组织、青少年拓展等能力,具有人文精神和信息素养,能够从事基层共青团与少先队组织、基层社区的青少年事务、社区服务与社区治理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.深刻领会、贯彻执行**新时代中国特色社会主义思想,熟悉社会主义核心价值观、思想政治教育理论,具有较强的青少年思想政治教育能力和青少年职业基础能力;

2.掌握青少年生存、发展和保护知识,以及相关法规与政策规定,具有青少年生存、发展和保护的法律法规与政策规定运用能力;

3.熟悉现代文化基础知识和中华优秀传统文化知识等相关知识,具有良好的语言、文字、新媒体表达能力和信息沟通能力;

4.掌握青少年生理和心理发展等相关知识,具有较强的青少年社会工作能力和青少年组织管理能力;

5.掌握社会科学、青少年工作理论与实践方法,具有初步的青少年事务管理、活动策划与组织等能力;

6.掌握共青团与少先队工作、社区服务与社区治理相关知识与实践方法,具有开展团队工作、社区服务与社区治理工作的能力;

7.掌握计算机操作知识与现代教育技术方法;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:共青团工作理论与实务、少先队工作理论与实务、青少年工作与新媒体、青少年心理测量与评估、社交礼仪与口才、社会调查方法。

专业核心课程:青少年思想政治教育实务、青少年心理咨询与辅导、青少年社会工作实务、青少年活动设计与指导、青少年事务管理、青少年创新教育。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行青少年新媒体思想政治教育、青少年个体心理咨询、青少年科普活动设计等实训。在基层共青团与少先队组织和基层社区等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:社区治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:社会工作、党务工作

接续普通本科专业举例:社会工作、思想政治教育

查看详情

安徽有开设青少年工作与管理专业的大学吗?

三、2025年开设青少年工作与管理专业的热门院校推荐:

1. 连云港师范高等专科学校

连云港师范高等专科学校是一所省市共建、以市为主的公办全日制普通高等学校,2000年3月,经**批准,由原连云港教育学院、原江苏省海州师范学校、原江苏省连云港师范学校合并组建而成,原连云港市经济管理干部中等专业学校于2002年并入。学校前身为始建于1914年的江苏省立第八师范学校,后历经江苏省东海师范学校、海州师范学校等重要发展时期,曾是“海赣沭灌”地区的最高学府,办学历史悠久,文化底蕴深厚。改革...

2. 武汉铁路职业技术学院

武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...

3. 江西青年职业学院

江西青年职业学院是一所经江西省人民政府批准、国家**备案、共青团江西省委主管的公办全日制普通高等职业院校。学校位于南昌市昌北国家经济技术开发区方志敏大道1458号。 志敏校区 学校始终坚持“育人为本,质量为纲,特色为魂”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教育教学质量,是江西省优质专科高等职业院校。 一、办学历史 学校于200...

4. 太原幼儿师范高等专科学校

太原幼儿师范高等专科学校,是2018年3月23日经山西省人民政府批准,2018年5月10日经**备案的一所全日制公办普通幼儿师范高等专科学校,是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术教育师资人才的重要基地。 太原幼专徐沟校区占地366.7亩、校舍建筑总面积18.95万㎡;兴华校区占地53.98亩,校舍建筑总面积3.87万㎡。校内共建有学前、音乐、美术、舞蹈、大学生活动中心等大型实训场馆...

5. 内蒙古师范大学

内蒙古师范大学(前身内蒙古师范学院)是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校,自治区重点大学,国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校,**“对口支援西部地区高等学校计划”学校。1951年11月20日,自治区人民政府决定于1952年在乌兰浩特市建设内蒙古师范学院并招生。1954年8月,学校西迁至呼和浩特市,与1953年8月由张家口师专和绥远师专合并而成的内蒙古师范专科学校合并,成为新...

四、2025年专业查询排行榜

1. 智能水务管理专业

智能水务管理专业就业方向有哪些:水利工程管理类企业:城乡水务管理、河道整治、水利工程运行管理。查看详情

2. 宠物养护与驯导专业

宠物养护与驯导专业学习哪些知识:《宠物美容与养护》、《宠物训导》、《宠物寄养》、《宠物兽医》、《宠物诊疗技术》、《宠物饲养与训导技术》、《宠物繁育与饲养》、《宠物病理》、《宠物疫病》、《动物生化》查看详情

3. 鞋类设计与工艺专业

鞋类设计与工艺专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向鞋类设计师、制鞋工等职业,鞋类设计、鞋类制作、鞋类营销与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和鞋类产品设计开发、生产加工等知识,具备设计研发、设计表现、设计制作、设计营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事鞋类品牌开发、产品设计、打版、工艺与样品制作、鞋楦设计与制作、鞋材开发与应用、鞋类营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有鞋类款式风格设计能力,具有手绘表现及计算机软件表现鞋类产品款式图、效果图的能力;

2.具有鞋类样板结构设计技能,具有计算机软件表现鞋类产品结构图、CAD出格图、3D模型图的能力;

3.掌握鞋类常见加工工艺要求,具有根据设计需要科学选择适合的加工工艺的能力;

4.掌握鞋类生产的基本制作流程,具有鞋类产品完整的生产制作、质量检测的能力和生产技术文件制订能力;

5.具有智能制造科技设备的操作能力,以及大数据、数字化工艺技术、科技及环保材料的应用能力;

6.具有创新意识、知识产权保护意识和产品品牌开发能力;

7.具有行业市场调研、市场分析定位、流行预测的能力,具有成本核算,运用流行趋势、新媒体传播进行鞋类产品设计营销和管理的能力;

8.具有创新创业思维方法和对新知识、新技能的学习能力;

9.具有对鞋类设计与工艺专业领域相关标准、法律法规、绿色生产、环保要求、安全防护的理解和执行能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:鞋类设计概论、鞋类品牌鉴赏、设计思维与方法、流行趋势预测、文化传承与科技创新、鞋类专业英语。

专业核心课程:鞋类效果图表现技法、鞋类3D模型设计与制作、鞋类结构设计与CAD出格、鞋类工艺与制作、鞋类智能生产与数字化运维、鞋类材料设计与应用、鞋类标准与质量检测、鞋类品牌策划与营销。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行鞋类设计、鞋楦设计、打版、工艺制作、产品品牌开发、鞋材开发与应用、营销与管理等实训。在鞋类品牌企业、设计公司、制作工厂、研究所、培训机构、贸易企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:服装与服饰设计、时尚品设计、产品设计

接续普通本科专业举例:服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计


查看详情

4. 现代非织造技术专业

现代非织造技术专业就业方向有哪些:主要面向非织造材料生产、应用和贸易等企事业单位,从事生产管理、技术开发、分析检测、质量监控、产品研制及市场营销工作。 查看详情

5. 铁道车辆技术专业

铁道车辆技术专业主要学什么课程:车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、车辆运用与管理、车辆动态检测、客车空调装置等。查看详情

五、青少年工作与管理专业2025年各省大学排名

全国 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 香港 澳门 台湾 
目录 文章主题 相关推荐 热门推荐 最新文章