天津有开设青少年工作与管理专业的大学吗？

2025年02月06日字体大小：小中大特大

一、天津青少年工作与管理专业的大学有0所:

答：2025年天津没有院校招收青少年工作与管理专业的学生，因此暂无天津青少年工作与管理专业的排名数据。

二、青少年工作与管理专业主要学什么课程

青少年工作与管理专业主要学什么课程：共青团与少先队工作实务、青少年活动设计与指导、青少年社会工作实务、青少年心理辅导与咨询、社会调查方法等。查看详情

天津有开设青少年工作与管理专业的大学吗？

三、2025年开设青少年工作与管理专业的热门院校推荐：

1. 北京青年政治学院

北京青年政治学院是北京市属普通高等学校，1986年在原北京市团校基础上成立，**同志亲自为学院题写院名。2022年学院与北京市团校分离，成为由北京市教委直接管理的全日制普通高等院校。全院师生秉承“勤学善思、立德践行”的校训精神，以“政治、青年、人文”为办学特色，坚持“以政治方向引领办学方向，以青年需求服务青年发展，以人文底蕴涵养学生素养”的办学理念，聚焦首都“四个中心”功能和“两区”建设，打造政...

2. 福建幼儿师范高等专科学校

　　福建幼儿师范高等专科学校源于1915年成立的福州协和幼稚师范学校，是全国第二所幼儿师范学校，至今已有百年办学历史，是福建省学前教育和小学艺术教育的开拓者和领跑者，享有“闽幼正源”之美誉。百余年来，我校秉承“学高为师，身正为范”的校训精神，为福建省学前教育和小学教育培养了数万名优秀师资，为福建省社会经济和教育事业发展做出了突出贡献，曾荣获**“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”的表彰...

3. 长春师范高等专科学校

长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学，1985年起开办幼师专业，1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作，开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月，经吉林省政府批准，原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并，组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理，学校性质为普通高等专科学校。目前是吉林省唯一一所师范高等专科学校。学校位于吉林...

4. 太原幼儿师范高等专科学校

太原幼儿师范高等专科学校，是2018年3月23日经山西省人民政府批准，2018年5月10日经**备案的一所全日制公办普通幼儿师范高等专科学校，是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术教育师资人才的重要基地。太原幼专徐沟校区占地366.7亩、校舍建筑总面积18.95万㎡；兴华校区占地53.98亩，校舍建筑总面积3.87万㎡。校内共建有学前、音乐、美术、舞蹈、大学生活动中心等大型实训场馆...

5. 连云港师范高等专科学校

连云港师范高等专科学校是一所省市共建、以市为主的公办全日制普通高等学校，2000年3月，经**批准，由原连云港教育学院、原江苏省海州师范学校、原江苏省连云港师范学校合并组建而成，原连云港市经济管理干部中等专业学校于2002年并入。学校前身为始建于1914年的江苏省立第八师范学校，后历经江苏省东海师范学校、海州师范学校等重要发展时期，曾是“海赣沭灌”地区的最高学府，办学历史悠久，文化底蕴深厚。改革...

四、2025年专业查询排行榜

1. 地质调查与矿产普查专业

地质调查与矿产普查专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地质矿产调查工程技术人员、地质调查员、地质实验员等职业，区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区域地质调查、矿产勘查、矿山环境地质及相关法律法规等知识，具备地质填图、矿产资源野外调查与室内综合评价、矿产资源开发对地质环境影响评价等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有野外地质现象识别、记录与分析等能力；

2. 具有野外踏勘、实测地质剖面、路线地质调查的能力；

3. 具有绘制常见地质图、剖面图等图件的能力；

4. 具有矿产普查野外工作的能力；

5. 具有矿产普查室内工作的能力；

6. 具有矿山地质环境调查的能力；

7. 具有区域地质调查和矿产普查项目报告编制的能力；

8. 具有适应地质找矿领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：普通地质、矿物鉴定、岩石鉴定、构造地质、晶体光学、地层古生物、测绘技术、第四纪地质与地貌。

专业核心课程：矿床地质、固体矿产勘查技术、数字化地质填图、数字化地质制图、地球化学找矿、地球物理找矿、遥感信息技术、矿山环境工程。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质标本鉴定、普通地质认识、地质填图与矿产勘查等实训。在地质勘查单位、矿业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例：资源勘查工程、勘查技术与工程、地质工程

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2. 飞机部件修理专业

飞机部件修理专业学习哪些知识：《电路与电子技术》、《机械制图与CAD》、《液压与气动技术》、《航空工程材料》、《飞机结构与系统》、《飞机系统与附件》、《飞机发动机》、《航空电气设备与维修》、《飞机客舱设施与修理》、《典型机型结构修理》查看详情

3. 经济犯罪侦查专业

经济犯罪侦查专业主要学什么课程：公安业务法律法规、经济案件办案程序与法律文书、常见经济犯罪案件侦查、经济犯罪侦查常见侦查措施与策略、讯问与询问笔录制作、侦查讯问、经侦情报信息实战应用等。查看详情

4. 空间数字建模与应用技术专业

空间数字建模与应用技术专业就业方向有哪些：面向互联网企业，旅游、自然资源、环境、住建、交通、水利、农林等行业，从事地理信息数据处理、地图编制、互联网地图服务、三维动画制作、网络媒体制作、数码广告平面设计等工作。查看详情

5. 钻探工程技术专业

钻探工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地勘钻探工、钻探工程技术人员等职业，固体矿产钻探、水文水井钻探、钻探工程施工和管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和钻探设备调试维修、钻进工艺技术、护壁堵漏、采样、测孔纠斜、孔内事故预防处理、施工组织设计与管理及相关法律法规等知识，具备设备安装调试、钻孔设计、钻进方法选择、冲洗液配制及测试、钻进成孔、岩(土)心采取等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事钻探工程施工与组织管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有常见岩土样描述、识图和绘图的能力；

2. 具有分析钻孔地质资料、岩石物理力学性质、钻孔结构、施工技术方案的能力；

3. 具有钻孔布置和钻探设备安装、操作、维护保养、常见故障排查，以及绿色钻探作业的能力；

4. 具有合理选择钻进方法与钻具、优化钻进规程参数的能力；

5. 具有冲洗液配制、性能测定、护壁堵漏，以及研判、预防和处理孔内常见事故的能力；

6. 具有岩心采取与整理、钻孔原始记录及现场资料整理并归档的能力；

7. 具有钻探工程施工组织设计、质量与安全管理的能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：地质学基础、工程力学、机械制图与 CAD、机械基础、液压传动、电工基础。