一、台湾大数据与审计专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收大数据与审计专业的学生, 因此暂无台湾大数据与审计专业的排名数据。
二、大数据与审计专业主要学什么课程
大数据与审计专业主要学什么课程:会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等查看详情
三、2025年开设大数据与审计专业的热门院校推荐:
1. 苏州工业园区服务外包职业学院
苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月,2010年正式建校,是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22万余平方米。学校设有商务管理学院、信息工程学院、生物科技学院、数字艺术学院、人工智能学院、金融科技学院等二级学院,拥有一支特色鲜明的“双师型”师资队伍,主要由来自于国际知名企业的工程师、留...
2. 安徽商贸职业技术学院
安徽商贸职业技术学院是2000年经安徽省人民政府批准、**备案,由安徽省商业学校和安徽商业职工大学合并建立的公办全日制专科层次的高等职业院校,隶属于安徽省教育厅。学校是中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家优秀骨干高职院校、首批安徽省示范性高等职业院校,是安徽省首批地方技能型高水平大学立项建设单位、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省高职发展标杆校、技能大...
3. 三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院是三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,2016年9月经福建省人民政府批准更为现名。现为省级示范校、省级文明校园、**首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获“全国模范职工之家”、福建省5A级“平安校园”、省级园林单位、三明市“平安先进单位”等荣誉称号。一、办学条件。学院拥有三元、生态新城两个校区,占地面积800亩,校舍面积...
4. 湖南三一工业职业技术学院
湖南三一工业职业技术学院是一所由世界500强——三一重工独资创办,经湖南省人民政府批准的非营利性专科层次民办普通高等学校。学校占地800余亩,坐落在历史文化名城湖南省长沙市,连续获评长沙市办学评估“优秀学校”,面向全国招生,现有全日制在校学生10000余人。办学特色明显。学校秉承“先做人,后做事,品质改变世界”的三一文化,践行“创新、担当、勤奋、扎实”之校训,实施质量立校、人才强校战略,以产教融合...
5. 广东农工商职业技术学院
广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为**元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校,1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校,1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院,开始举办大专学历教育,1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”,1993年更名为广东农工商管理干部学院。2000年更名为广东农...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代铸造技术专业
现代铸造技术专业就业方向有哪些:铸造类企业:金属材料的熔炼及浇注,熔炼工艺制订与实施、冶炼生产组织、基层质量管理及工艺技术创新。查看详情
2. 餐饮智能管理专业
餐饮智能管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
本专业面向餐饮服务人员等职业, 餐饮生产管理、餐厅服务、餐饮运营管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和饮食文化、餐饮产品 生产与服务、智能化设备使用、餐饮市场营销等知识,具备餐饮生产管理、门店运营管 理、餐饮服务及宴会设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事餐饮产品生产和 质量管理、餐厅服务与管理和餐饮数字化运营管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备餐厅服务与管理能力;
2. 具备餐饮产品生产与质量管理能力;
3. 具备餐饮智能化运营与餐饮大数据分析能力;
4. 具备互联网营销、客户社群运营与流量管理能力;
5. 具备服务设计、宴会设计、餐饮产品组合设计与一定的创新能力;
6. 具备餐饮团队建设与管理能力;
7. 具备餐饮财务数据分析及成本控制能力;
8. 具备餐饮行业绿色生产、环境保护、安全防护、食品卫生与安全等相关法律法 规和行业标准的应用能力;
9. 具备探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 中外饮食文化、管理学基础、饮食营养与配餐、餐饮食品安全与控 制、餐饮原料与供应链管理、饮食消费心理、数字化餐饮概论、中西烹饪工艺。
专业核心课程: 餐厅服务实务、厨政管理、餐饮企业管理、餐饮大数据与门店开发、 互联网餐饮营销、宴会设计实务、餐饮人力资源管理、餐饮财务成本控制。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行餐饮服务、餐厅数字化管 理、餐厅服务设计、中西烹饪工艺、外卖运营管理、新媒体营销等实训。在餐饮企业、电商平台等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 餐饮管理运行、门店数字化运营与管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 烹饪与餐饮管理、酒店管理
接续普通本科专业举例: 烹饪与营养教育、酒店管理
查看详情3. 护理专业
护理专业学习哪些知识:《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校按以下专业方向培养:ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。查看详情
4. 印刷数字图文技术专业
印刷数字图文技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向印前处理和制作员等职业,印前设计制作、印前数据处理、印前输出、数字印刷等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字印前、设计制作、印刷色彩与管理、数字印刷等知识,具备印前数据处理、图文设计制作、印前输出、数字印刷等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事印前设计制作与输出、数字印刷、色彩管理、印刷成本核算等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有印前原稿分析与图文处理的能力;
2.具有利用印前制作软件完成印前设计制作、排版的能力;
3.具有印前完稿、质量检查、数码打样、印前制版的能力;
4.具有数字印刷生产、数码装帧制作的能力;
5.具有参与色彩管理、印刷数字化工作流程设计与实施的能力;
6.具有出版印刷数字工艺安排、质量管控、智能升级的能力;
7.具有初步客户沟通、印刷成本核算、快印店管理的能力;
8.具有将物联网、大数据等信息技术应用于印刷领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:印刷概论、印刷色彩、数字成像技术、图文设计基础、印刷智能化技术、印后加工技术。
专业核心课程:数字印前技术、图像处理、图形设计与制作、版式设计与排版、色彩管理技术、数字印刷、计算机直接制版、印刷质量与标准化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行印前输入、印前设计制作、印前输出、数字印刷、色彩管理等实训。在印刷包装、数字图文、广告设计、数码快印等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:产品创意设计、数字影像处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字印刷工程、包装工程技术、数字媒体技术接续普通本科专业举例:印刷工程、包装工程、数字媒体技术
5. 公共卫生管理专业
公共卫生管理专业怎么样?好就业吗:公共卫生类机构:公共卫生服务、公共卫生管理、预防保健。查看详情