重庆哪些大学开设油气智能开采技术专业

一、重庆有1所院校开设油气智能开采技术专业：

重庆能源职业学院。

二、油气智能开采技术专业重庆地区的大学排名榜（2025年最新）

三、油气智能开采技术专业培养什么能力？学习哪些知识

油气智能开采技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向石油和天然气开采与储运人员、石油天然气开采工程技术人员等职业，石油开采、天然气开采、城市燃气输配等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和油气开采设备仪表应用、油气智能开采与安全生产管理及相关法律法规等知识，具备油气水井站操作维护、智能管理、生产分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事石油开采、天然气开采、井下作业、城市燃气输配和技术管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有满足石油天然气开采领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

2.具有(远程)巡井、巡站，以及对各类油气水井、站进行智能管理的能力；

3.具有对智能采油、采气、注入、燃气输配仪器仪表等进行应用和管理的能力；

4.具有单井、井组动态分析，以及对区块的生产动态进行预测的能力；

5.具有对各种提高采收率技术所涉及的井、站进行智能管理的能力；

6.具有进行检泵、小修、大修等作业，以及编写井下作业施工报告的能力；

7.具有进行绿色生产、环境保护、安全防护和质量管理的能力；

8.具有良好的语言与文字表达能力，以及较强的沟通与合作能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：Python程序设计、油气藏开发地质、钻井概论、机械制图、石油仪表及自动化、油层物理、油气田数字化管理。

专业核心课程：油水井智能管理、井站智能管理、采气井站智能管理、油水井智能测试、井下作业、提高石油采收率、油气藏动态分析。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行采油工技能训练、采气工技能训练、井下作业工技能训练等实训。在石油、天然气开采以及井下作业等校企合作企业或实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：石油工程技术

接续普通本科专业举例：石油工程

四、2025年开设油气智能开采技术专业的热门院校推荐：

1. 大庆职业学院

大庆职业学院（Daqing Vocational College）是国家示范性高等职业院校、黑龙江省唯一以石油石化类专业为特色的高等职业院校。2001年经黑龙江省人民政府批准组建，由1953年建校的大庆石油学校、1980年建校的大庆职工大学和1981年建校的大庆石油技校（现大庆技师学院）整合而成。2011年，入选国家示范性高等职业院校。随着大庆油田深化改革，2020年将大庆职业学院 、铁人学院、大...

2. 荆州学院

荆州学院是经**批准设立的全日制普通本科高校，学校前身是创建于2004年的长江大学工程技术学院。2021年5月，经**批准转设更名为荆州学院。学校地处国家历史文化名城——湖北省荆州市。荆州古称“江陵”，是春秋时期楚国的都城，楚文化的发祥地和三国文化的中心；位于长江中游两岸，江汉平原腹地，是国务院公布的首批24座中国历史文化名城之一，也是中国优秀旅游城市、国家园林城市、长江中游重要港口城市，素有...

3. 克拉玛依职业技术学院

克拉玛依职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚，以工科为主，以石油石化为特色的综合性全日制公办普通高校。学院伴随新中国石油工业发展应运而生，前身是创建于1956年的乌鲁木齐石油学校。建校68年来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不忘服务国家能源战略的初心，以促进高质量就业为导向，不断深化产教融合、校企合作，秉承“厚德、崇能、唯实、求新”的校训和“敬业、爱生、重能...

4. **郭楞职业技术学院

**郭楞职业技术学院成立于2002年，总占地面积1200余亩，拥有两个校区，15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业，5个高本衔接的本科专业，形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头，旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干，新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人（高职14103人，中职2...

5. 濮阳石油化工职业技术学院

濮阳石油化工职业技术学院是经河南省人民政府批准、**备案的一所全日制公办高等职业院校，也是我省唯一一所石油化工类高等职业院校。其前身是1984年成立的国家级重点普通中专——中原石油学校，该校先后为中国石化、中国石油、中国海油等大型企事业单位培养了数万名专业技术人才。2020年6月29日，濮阳石油化工职业技术学院揭牌仪式举行，揭开了学院全新发展的序幕。学院的成立，填补了河南省石油化工类高等职业教育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 汽车制造与试验技术专业

汽车制造与试验技术专业主要学什么课程：汽车发动机检测与维修、汽车底盘检测与维修、汽车电气系统检测与维修、发动机电子控制技术、汽车底盘电控技术、汽车故障诊断与检测技术和新能源汽车技术。查看详情

2. 饲草生产技术专业

饲草生产技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向草业技术人员等职业，饲草生产与服务、饲草料加工、饲草包装与贮藏、草业 机械作业、饲草产品质量检测等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和植物生理、植物分类与利 用、土壤与肥料、饲草营养及相关法律法规等知识，具备饲草标准化生产、饲草病虫草害绿 色防治、饲草产品加工与贮藏等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事饲草种植、加工、 质量检测， 自动化机械作业， 草业农机操作及维护， 饲草销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有依照饲草行业标准进行饲草生产的能力；

2. 具有饲草生产行业绿色生产、环境保护、安全防护等相关技术技能；

3. 具有利用现代化农业科技手段进行饲草种植环境调控和病虫害综合防治的能力；

4. 具有采收饲草产品并进行粗加工和贮藏的能力；

5. 具有饲草产品质量检测的能力；

6. 具有饲草生产作业机械规范操作和维护保养的能力；

7. 具有对饲草生产投入品与产品进行市场信息采集分析及市场营销的能力；

8. 具有对新知识、新技术技能的学习应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 植物生理、农业化学、土壤与肥料、农业气象、植物分类与利用、草食动物营养、饲草管理法律法规。

专业核心课程： 饲草种植技术、饲草病虫害防治、现代草业机械操作与维护、饲草 产品加工技术、饲草料包装与贮藏技术、饲草产品质量检测。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行饲草种质资源收集、饲草种 植、饲草生理指标测定、饲草肥料配置、饲草病虫害防治、饲草质量检测、草业机械操作 等实训。在饲草生产企业、饲草加工企业、农资或饲草营销企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 植保无人飞机应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代种业技术、作物生产与品质改良

接续普通本科专业举例： 草业科学、草坪科学与工程

3. 木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业，木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械 加工、制图、电工电子等知识，具备木材加工， 人造板、木质制品以及木质家具等智能 装备的操作与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事木业智能装备安装、调 试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

3. 具有可编程控制器的设置和操作能力；

4. 具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

5. 具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

6. 具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

7. 具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技 术、计算机辅助设计。

专业核心课程： 电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操 作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具 智能装备的操作与维护。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电机与电气控制技术、可 编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实 训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例： 木材科学与工程、家具设计与工程

4. 现代农业装备应用技术专业

现代农业装备应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农机装备驾驶及操作、农机装备修理与保养、农机作业服务、农机装备营销、 农机推广与应用、农机安全与监理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、现代 农业装备、现代农业技术等知识， 具备常规农用动力机械、作业机械装备的使用与维护， 农机作业服务，农机装备营销与技术服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 农业装备使用、农业装备营销与售后技术服务、农业装备安装与调试、智能农机应用等 工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有查阅并读懂农业装备相关技术资料的能力；

2. 具有识读机械制图，并根据图纸进行现代农业装备总成件安装、调试和检测的 能力；

3. 具有现代农用动力机械、土壤耕作机械、种植和施肥机械、植物保护机械 、农 田排灌机械、农产品采收机械、运输机械等农业装备应用与维护的能力；

4. 具有现代农业装备常见故障的诊断与排除能力；

5. 具有适应现代农业装备产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有从事现代农业装备维修企业经营管理和现代农业装备产品销售工作 的 能力；

7. 具有驾驶及操作智能农业装备的能力；

8. 具有农业节能减排、绿色低碳的调控能力，以及对新知识、新技术技能的学习 应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 农业装备机械制图、农业装备机械基础、农业装备电工与电子技术、 现代农业技术、智能农机技术基础、农业装备使用与养护。

专业核心课程： 农用动力机械使用与维护、土壤耕作机械使用与维护、种植和施肥 机械使用与维护、植物保护机械使用与维护、农田排灌机械使用与维护、农产品采收机 械使用与维护、农用无人机技术、现代农业装备自动导航系统使用与维护。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行农机驾驶与维修、智能化农机操作与维修、农机机械作业和农用无人机操作与维修等实训。在农机制造企业、现 代农业生产企业、农机合作社(农场)、农业机械装备营销企业、农业机械作业服务企业 等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 无人机操作应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 智慧农业技术

接续普通本科专业举例： 农业机械化及其自动化、农业工程、农业智能装备工程

5. 智慧旅游技术应用专业

智慧旅游技术应用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游相关企事业单位的旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能旅游技术应用、智慧旅游运营与管理等知识，具备旅游大数据分析、旅游新媒体运营、智慧旅游产品设计、智慧旅游系统运维服务等能力，具有良好的服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等工作的“旅游+信息与通信技术(ICT)”高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有旅游管理基本职业素养和旅游电子商务实操能力；

2.具有旅游大数据采集、处理、分析、决策的能力；

3.具有智慧旅游产品设计与应用的能力；

4.具有旅游新媒体内容开发与运营能力；

5.具有智慧旅游信息系统应用与维护的能力；

6.具有适应旅游产业数字化发展的能力；

7.具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：旅游概论、管理学基础、智慧旅游技术概论、商务沟通技巧、旅游电子商务、旅游市场营销、信息管理系统、数据库原理及应用。

专业核心课程：市场调研与商务分析基础、旅游大数据应用、智慧旅游产品设计、旅游新媒体运营、智慧旅游产品应用、智慧旅游运营实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行日常信息系统的软硬件运维、智慧旅游数字化场景应用、新媒体制作与营销应用等实训。在旅行社、酒店、景区、餐饮、旅游电子商务企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：旅游大数据分析、新媒体运营、新媒体营销

接续专业举例

接续高职本科专业举例：旅游管理、酒店管理、旅游规划与设计

接续普通本科专业举例：旅游管理、酒店管理

六、油气智能开采技术专业2025年各省大学排名