广东开设服装陈列与展示设计专业的大学有哪些?

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一、广东服装陈列与展示设计专业的大学有0所:

答:2025年 广东没有院校招收服装陈列与展示设计专业的学生, 因此暂无广东服装陈列与展示设计专业的排名数据。

二、服装陈列与展示设计是什么?干什么

服装陈列与展示设计是什么?干什么:服装陈列与展示设计主要学习服装效果图、服装结构设计、服装展示设计等方面的知识和技能,在计算机平面设计基础上,熟练掌握服装终端陈列设计、服装造型、品牌服装策划、服装款式设计等工作技能,从而进行服装陈列师、服装搭配师等工作。比如通过都时装店服装具体摆放位置的安排、模特展示服装的安排,为店铺吸引客户、促进消费。 关键词:服装 陈列 展示 设计查看详情

广东开设服装陈列与展示设计专业的大学有哪些?

三、2025年开设服装陈列与展示设计专业的热门院校推荐:

1. 泉州轻工职业学院

泉州轻工职业学院位于海上丝绸之路起点、中国品牌之都—福建·晋江,由晋江市委、市政府主导,澳门金龙集团和福建恒安集团、安踏集团、浔兴集团、艾派集团五大知名企业共同创办,2006年4月开始筹建,2009年秋季正式招生办学,是福建省示范校、“双高校”。学校设有智慧制造学院、健康生活学院、服务经济学院、文创学院、建筑学院、教育学院、数字技术学院7个二级学院和**主义学院,依托产业开设食品、鞋服、机电、工...

2. 漯河职业技术学院

漯河职业技术学院是河南省首批经国家**批准成立的普通公办高等专科职业院校,国家优质高职建设院校,国家国防教育特色学校,国家首批现代学徒制试点学校,河南省高技能人才培养示范基地,省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校,河南省省级优质高等职业院校,河南省“双高校”建设单位,河南省征兵工作突出单位,河南省“三全育人”综合改革试点单位,河南省文明校园,河南省平安校园,河南省...

3. 辽宁轻工职业学院

时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市,是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心,是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城,被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。拥有五**职业教育辉煌历程的辽宁轻工职业学院,位于钟灵毓秀、经济发展日新月异的大连市金普新区。她的前身为大连工业大学职业技术学院。2012年8月,经辽宁省...

4. 山东服装职业学院

山东服装职业学院创建于2000年,是一所经山东省政府批准、**备案的公办普通高等学校。学院占地600亩,建筑面积28万平方米,在校生1.5万人。现有普通高职、“3+2”本科对口贯通培养、成人本科等办学层次。设有服装工程与管理系、服装设计与表演系、艺术与设计系、国际贸易系、财经系、信息工程系、基础部等教学机构。紧紧围绕泰安经济社会发展需求,开设服装与服饰设计、服装陈列与展示设计、民族服装与饰品、时...

5. 河南机电职业学院

河南机电职业学院是河南省人民政府主办、省教育厅直属的公办全日制高等职业院校。学校始建于1953年,校本部坐落于郑州南大学城,下设25个二级学院,与9个产业园区、130家单位深度合作,共建产业学院或现场工程师学院25个。开设82个专业。现有专兼职教师1700余人,其中教授、副教授429人,在校生31000余人。国家教学创新团队2个、河南省高层次拔尖人才6人;河南省黄大年式教学团队3个、河南省职业教育...

四、2025年专业查询排行榜

1. 铁道机车运用与维护专业

铁道机车运用与维护专业学习哪些知识:《铁道概论》、《机车电传动系统》、《机车构造》、《机车电机与电器》、《机车电气系统》、《机车总体走行》、《机车制动技术》、《机车牵引计算》、《规章与行车安全装置》、《机车检修》 部分高校按以下专业方向培养:驾驶、电力机车、铁道车辆。查看详情

2. 鞋类设计与工艺专业

鞋类设计与工艺专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向鞋类设计师、制鞋工等职业,鞋类设计、鞋类制作、鞋类营销与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和鞋类产品设计开发、生产加工等知识,具备设计研发、设计表现、设计制作、设计营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事鞋类品牌开发、产品设计、打版、工艺与样品制作、鞋楦设计与制作、鞋材开发与应用、鞋类营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有鞋类款式风格设计能力,具有手绘表现及计算机软件表现鞋类产品款式图、效果图的能力;

2.具有鞋类样板结构设计技能,具有计算机软件表现鞋类产品结构图、CAD出格图、3D模型图的能力;

3.掌握鞋类常见加工工艺要求,具有根据设计需要科学选择适合的加工工艺的能力;

4.掌握鞋类生产的基本制作流程,具有鞋类产品完整的生产制作、质量检测的能力和生产技术文件制订能力;

5.具有智能制造科技设备的操作能力,以及大数据、数字化工艺技术、科技及环保材料的应用能力;

6.具有创新意识、知识产权保护意识和产品品牌开发能力;

7.具有行业市场调研、市场分析定位、流行预测的能力,具有成本核算,运用流行趋势、新媒体传播进行鞋类产品设计营销和管理的能力;

8.具有创新创业思维方法和对新知识、新技能的学习能力;

9.具有对鞋类设计与工艺专业领域相关标准、法律法规、绿色生产、环保要求、安全防护的理解和执行能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:鞋类设计概论、鞋类品牌鉴赏、设计思维与方法、流行趋势预测、文化传承与科技创新、鞋类专业英语。

专业核心课程:鞋类效果图表现技法、鞋类3D模型设计与制作、鞋类结构设计与CAD出格、鞋类工艺与制作、鞋类智能生产与数字化运维、鞋类材料设计与应用、鞋类标准与质量检测、鞋类品牌策划与营销。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行鞋类设计、鞋楦设计、打版、工艺制作、产品品牌开发、鞋材开发与应用、营销与管理等实训。在鞋类品牌企业、设计公司、制作工厂、研究所、培训机构、贸易企业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:服装与服饰设计、时尚品设计、产品设计

接续普通本科专业举例:服装设计与工程、服装与服饰设计、产品设计


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3. 冰雪运动与管理专业

冰雪运动与管理专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向体育行业的健身和娱乐场所服务人员等职业,冰雪运动技术及教学指导、冰雪场馆运营、冰雪活动策划执行、冰雪市场营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动营养、运动防护、体育教学方法专业基础理论等知识,具备大众冰雪运动技术教学、冰雪运动损伤预防与急救、冰雪运动场馆运营和管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事大众滑雪指导、滑冰教练、滑雪救援、冰场巡冰、冰雪场馆运营管理、冰雪赛事保障等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.掌握滑雪运动技术与教学、滑冰运动技术与教学技能,具有较强的技术教授和教学实践能力;



2.掌握冰雪运动损伤预防和急救的实践技能,能够胜任现场救援工作;

3.具备冰雪活动策划执行的实践技能,能够承担相关活动的策划和执行工作;

4.具备冰雪运动装备的相关知识和实践技能,能够完成冰雪装备的选择和安全检查;

5.掌握冰雪场馆的运营、服务实践技能,能够提供相关保障工作;

6.具有体育服务领域基本数字化应用能力;

7.能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、安全防护、质量管理等相关技能;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、冰雪运动安全、沟通技巧与礼仪、体育教学方法与实践、运动防护。

专业核心课程:滑雪技术与教学指导、滑冰技术与教学指导、冰雪场馆管理实务、冰雪运动损伤与急救、冰雪运动市场营销、冰雪活动策划与执行。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行大众滑雪技术教学实践、滑冰启蒙技术教学实践、实用体能训练教学实践、冰雪运动市场营销、冰雪活动策划执行、冰雪运动损伤与急救和冰雪场馆管理实务等实训。在滑雪场、滑冰场、冰雪运动俱乐部、冰球运动俱乐部、轮滑运动俱乐部、体育教育培训、冬季运动管理中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:社会体育指导员

接续专业举例

接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练

接续普通本科专业举例:社会体育指导与管理、休闲体育、冰雪运动

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4. 食用菌生产与加工技术专业

食用菌生产与加工技术专业就业方向有哪些:食品类企业:食用菌培育、食用菌生产、食用菌保鲜、食用菌加工、食用菌营销。查看详情

5. 冰雪设施运维与管理专业

冰雪设施运维与管理专业主要学什么课程:冰雪运动设施设备机械原理及实务、冰雪场馆营销策划、冰雪场馆管理、冰雪运动技术、造压雪技术、冰雪运动损伤预防与急救等。查看详情

五、服装陈列与展示设计专业2025年各省大学排名

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