一、台湾硅材料制备技术专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收硅材料制备技术专业的学生, 因此暂无台湾硅材料制备技术专业的排名数据。
二、硅材料制备技术专业主要学什么课程
硅材料制备技术专业主要学什么课程:半导体硅材料实用基础、化工单元操作技术、多晶硅生产技术、硅材料检测技术、单晶硅生长技术、化工仪器仪表及自动化、化工安全与环保等。查看详情
三、2025年开设硅材料制备技术专业的热门院校推荐:
1. 朔州陶瓷职业技术学院
朔州陶瓷职业技术学院是2020年经山西省人民政府批准设立、**备案的全日制公办高职院校,占地500亩,总建筑面积16万平方米,总投资10亿元,办学规模6000人。截至目前在校生4700人。学院的成立对推动朔州陶瓷产业发展,擦亮“中国北方日用瓷都”这块金字招牌发挥了重要作用。学院设置三部六系,分别为思政部、基础部、体育部、材料工程系、艺术设计系、工艺美术系、经济管理系、计算机与人工智能系、智能装备...
2. 新疆石河子职业技术学院
新疆石河子职业技术学院2004年经新疆维吾尔自治区人民政府批准、**备案的一所公办普通高等职业院校,隶属于第八师石河子市,是一所集职本联办、高职、五年一贯制、成教(含本科)、培训等为一体的多层次、多学科、多形式的综合性职业院校。学院是国家100所“示范性高等职业院校”“全国乡村振兴人才培养优质校”、全国首批现代学徒制试点单位、国家“高技能人才培养示范基地”、国家级“双师型”教师培训基地(兵团唯一...
3. 乐山职业技术学院
乐山职业技术学院,位于世界文化与自然双重遗产乐山大佛和峨眉山之间,坐落在历史文化名城——四川省乐山市的苏稽新区青衣江畔,办学历史可上溯至1951年成立的川南区乐山护士学校。学校于2002年4月经四川省人民政府批准成立,是由乐山市人民政府举办的含医药卫生、财经旅游、智能制造、现代农业、新能源与材料等学科的一所综合性全日制公立普通高等职业院校。 学校先后被列为四川省示范性高等职业院校、四川省优...
四、2025年专业查询排行榜
1. 首饰设计与工艺专业
首饰设计与工艺专业就业方向有哪些:珠宝类企业:珠宝首饰鉴定、珠宝价值评估、珠宝首饰营销、宝石款式设计、珠宝橱窗设计、珠宝汇展设计策划、珠宝首饰企业形象设计、珠宝首饰加工制作; 设计类企业:首饰设计、装饰品设计、服饰品设计、陈列设计、服饰搭配设计。查看详情
2. 行政执行专业
行政执行专业就业方向有哪些:社区、公安、监狱:劳教所警察、司法所助理员、监狱警察、社区民警、少年犯管教。查看详情
3. 电子竞技运动与管理专业
电子竞技运动与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向电子竞技运营师等职业,电子竞技活动组织、内容加工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子竞技活动策划与管理、软(硬)件设备操作等知识,具备电子竞技活动执行、多媒体信息加工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子竞技活动组织、内容加工等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基本的电子竞技赛事运营与管理的能力;
2.具有基本的电子竞技俱乐部运营与管理的能力;
3.具有基本的电子竞技场馆运营与管理的能力;
4.具有熟练的电子竞技项目操作的能力;
5.具有良好的电子竞技设备操作的能力;
6.具有信息收集与处理的能力;
7.具有必要的多媒体编辑的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电子竞技概论、电子竞技项目技(战)术基础、电子竞技产业生态、实用体育管理、电子竞技心理应用、电子竞技设备实务。
专业核心课程:电子竞技活动文案策划、电子竞技赛事运营与管理、电子竞技俱乐部运营与管理、电子竞技场馆运营与管理、电子竞技多媒体应用基础、电子竞技技(战)术解析。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电子竞技技(战)术训练、赛事(活动)组织、电子竞技内容加工与推广等实训。在电子竞技赛事(活动)公司、电子竞技俱乐部、新媒体运营公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:电子竞技赛事运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子竞技技术与管理
接续普通本科专业举例:电子竞技运动与管理
查看详情4. 水文与工程地质专业
水文与工程地质专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水工环地质工程技术人员、地质调查员等职业,水文地质勘察、工程地质勘察 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础地质、水文地质、 工程地质及相关法律法规等知识,具备水文地质与工程地质测绘、勘探、试验、监测等 能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水文地质勘察与评价、工程地质勘察与评价 等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读地形图、地质图和水文地质图及工程地质图的能力;
2. 具有利用专业软件绘制各种地质图件的能力;
3. 具有水文地质测绘、水文地质钻探、水文地质试验、水文地质监测、系统收集 相关水文地质勘察资料的能力;
4. 具有依据收集的水文地质资料分析工作区的水文地质条件,并对地下水资源做 出初步评价的能力;
5. 具有工程地质测绘、工程地质钻探、岩土室内外测试、系统收集相关工程地质 勘察资料的能力;
6. 具有依据收集的工程地质资料分析工作区的工程地质条件,并对工程建设场地适宜性做出初步评价的能力;
7. 具有编制简单场地的水文地质勘察报告及工程地质勘察报告的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 地质基础、矿物岩石、构造地质、工程力学、工程测量、地质制图、 地貌及第四纪地质。
专业核心课程: 水文地质基础、水文地质勘察、岩土工程勘察、工程地质分析、岩 土室内测试、土力学计算及工程应用、基础工程。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行地质基础实习、土工测试、 水文地质实验、工程软件应用等实训。在地质勘察单位、生产性实训基地、虚拟仿真实 训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程
接续普通本科专业举例: 地质工程、勘查技术与工程、水文与水资源工程
5. 中药材生产与加工专业
中药材生产与加工专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向中药材种植员、中药炮制工、医药商品购销员等职业,中药材种植、中药材采收与产地加工、中药饮片生产、中药化学成分提取、中药质量检测、中药保管养护、中药购销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中药材栽培、产地加工、炮制、鉴定、成分提取及相关法律法规等知识,具备中药种植生产、饮片生产、提取物生产、质量检测、保管养护、医药购销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中药材栽培、采收、产地加工与购销,中药饮片加工、中药化学成分提取、中药质量检测、中药保管养护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有常见药用植物识别、规范化种植与产地加工能力;
2.具有对中药材及其相关产品进行质量检测和质量控制的能力;
3.具有对中药饮片进行规范化生产加工的能力;
4.具有对中药提取物进行规范生产的能力;
5.具有对中药材及中药饮片进行日常仓储管理和养护能力;
6.具有适应中药产业优化升级和绿色生产、环境保护、安全防护的能力;
7.具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识,实施中药产业领域数字化操作的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中医基础理论、中药学、药用植物识别技术、中药化学实用技术、药事管理与法规、药用植物病虫害防治技术、微生物基础。
专业核心课程:药用植物栽培技术、中药材产地加工技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药储存与养护技术、中药提取物生产技术、中药质量检测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药用植物栽培、中药材产地加工、中药鉴定、中药炮制、中药提取等实训。在中药种植企业、中药饮片生产企业、中药提取物生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药品购销
接续专业举例
接续高职本科专业举例:中药制药
接续普通本科专业举例:中草药栽培与鉴定、中药学、中药资源与开发