根据软科2025年专业排行榜排序,内蒙古民航运输服务专业第1名:赤峰工业职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考民航运输服务的高考生展示,民航运输服务专业最好的大学排名以及民航运输服务专业详解!
一、内蒙古民航运输服务专业排名前10的大学有:
第1名:赤峰工业职业技术学院。
二、民航运输服务专业内蒙古地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 赤峰工业职业技术学院 | 民航运输服务 |
---|
三、民航运输服务专业主要学什么课程
民航运输服务专业主要学什么课程:航空运输地理、民航市场营销、民航国内(际)客票销售、值机与行李运输、民航货物运输销售、民航货物运输服务、危险品运输、飞机载重与平衡、民航商务英语等。查看详情
四、2025年开设民航运输服务专业的热门院校推荐:
1. 吉林电子信息职业技术学院
吉林电子信息职业技术学院地处北国江城、中国魅力城市——吉林省吉林市,是国家**备案、吉林省省属公办全日制高职院校,是全国有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校,是吉林省示范性高职院校、吉林省中华职业教育社改革创新实验校,是全国第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,吉林省现代职业教育改革发展示范校立项建设单位、吉林省特色高水平高职院校和专业...
2. 德宏师范高等专科学校
学校是**批准成立的省属公办全日制普通高等学校,由云南省教育厅主管,省州共建共管。学校的前身是创办于1955年的潞西师范学校(1974年更名为德宏州民族师范学校)、1958年的德宏州农业学校和1978年的德宏师专班。1984年,在德宏师专班基础上设立德宏州教育学院,1999年上划省管时更名为德宏教育学院。2002年,德宏教育学院和德宏州民族师范学校合并,组建新的德宏教育学院。2005年,德宏州农...
3. 江西航空职业技术学院
江西航空职业技术学院于2004年经江西省人民政府批准改设为全日制普通高等院校,前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校(首任校长为时任江西省政府主席邵式平)和创建于1956年的洪都职工业余大学。中国工程院两位院士,强五飞机主管设计师陆孝彭和K8飞机总设计师石屏曾先后担任过学校副校长和名誉校长。2019年,学校积极响应国务院**、**等多部门关于国有企业办教育医疗机构深化改革的指导意见,以...
4. 平顶山工业职业技术学院
平顶山工业职业技术学院是由国有特大型企业中国平煤神马集团主办的普通公办高等职业院校,位于中原经济区重要的能源和重工业基地,历史文化名城、中国优秀旅游城市平顶山市,是全国文明单位、首批国家示范性高等职业院校、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家级优质高等职业院校、国家首批1+X证书制度试点院校。学校前身是原煤炭工业部创建于1956年的平顶山煤矿学校。后在此校基础上分别成立平顶山煤矿职工大学、平顶...
5. 广州民航职业技术学院
广州民航职业技术学院直属中国民用航空局,是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。作为民航高层次技术技能人才培养的国家队、主力军、主基地,学校经过40多年的建设与发展,已成为我国民航专业门类最全、培养规模最大、能力最强、水平最高,享誉国内、在东南亚民航有着较高影响力的职业院校,为我国民航强国建设、粤港澳大湾区和广东空港经济发展提供强有力的人才和智力支撑。 学校成立于1980年...
五、2025年专业查询排行榜
1. 绿色食品生产技术专业
绿色食品生产技术专业主要学什么课程:农业基础化学、食品生物化学、食品理化检测技术、食品微生物检测技术、食品质量与安全控制技术等。查看详情
2. 卫星通信与导航技术专业
卫星通信与导航技术专业学习哪些知识:《卫星导航定位原理与方法》、《导航定位与测量应用》、《卫星导航增强技术》、《通信原理》、《5G移动通信技术》、《卫星通信工程设计与应用》、《Python 语言》、《导航电子地图》等 查看详情
3. 统计与会计核算专业
统计与会计核算专业考研方向有哪些:统计学 应用统计学 会计学 审计学查看详情
4. 材料工程技术专业
材料工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向新材料制造人员等职业,新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新材料的结构与性能、制造工艺、生产管理、检测品控等知识,具备配方及工艺优化、新材料加工及生产管理、新材料检测及品质管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 掌握常见化工安全防护用品使用方法,掌握危险与可操作性(HAZOP)分析工具使用方法,具有分析生产中潜在风险,制订预防措施的能力;
2. 能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作,初步具有新材料及加工助剂选用的能力;
3. 具有分析解决新材料应用与生产中工程问题的能力,具有适应服务产业数字化发展需求的能力;
4. 具有材料工程技术专业领域相关标准和法律法规查询、理解和执行的能力;
5. 具有熟练操作、调试新材料生产设备,设置新材料生产过程中的工艺参数,解决生产过程中工艺缺陷问题的能力;
6. 具有组织新材料生产的能力,初步具有提升生产效率、改进产品质量的能力;
7. 具有依据相关标准、规范进行新材料及制品鉴别、分析与测试的能力;
8. 掌握新材料品质管理基本工具及方法,具有熟练运用品质管理工具的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图、机械基础、机电控制技术、基础化学、高分子物理、材料基础。
专业核心课程:新材料及配方技术、新材料加工技术、化工 HSE 与生产管理、材料分析与检测技术、新材料质量管理、材料改性技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新材料加工、新材料配方设计、材料分析与检测等实训。在新材料检测机构、新材料智能制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高分子材料工程技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例:高分子材料与工程、复合材料与工程
5. 服务外包专业
服务外包是什么?干什么:服务外包主要研究金融、信息、管理与统计等基础知识,要求学生熟悉基本的银行业务,尤其是国际结算业务知识,掌握基本的计算机和软件应用技能,包括商业流程外包、信息技术外包和知识流程外包。例如:研究如何将非核心的业务外包出去,利用外部最优秀的专业化团队来承接业务,达到降低成本、提高效率、增强企业核心竞争力。 关键词:信息 业务 成本 结算查看详情