河南哪些大学开设环境工程技术专业

一、河南有10所院校开设环境工程技术专业：

郑州职业技术学院、河南工业职业技术学院、濮阳职业技术学院、许昌电气职业学院、河南水利与环境职业学院、河南工程学院、黄河水利职业技术学院、焦作大学、平顶山工业职业技术学院、河南林业职业学院。

二、环境工程技术专业河南地区的大学排名榜（2025年最新）

三、环境工程技术专业学习哪些知识

环境工程技术专业学习哪些知识：《环境监测》、《固体废物处理》、《水力学》、《测量学》、《物理污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《水污染控制工程》、《环境工程材料》、《噪声控制技术》、《环境工程设备》查看详情

四、2025年开设环境工程技术专业的热门院校推荐：

1. 温州科技职业学院

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农业科学研究院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统，具有73年的办学历史。学院是全国乡村振兴人才培养优质校，浙江省高水平专业群建设单位，温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位，全国高职院校服务贡献50强单位，高...

2. 江苏建筑职业技术学院

江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校，国家示范性高职学院、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位、江苏省卓越高职院校建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、**批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年划归原煤炭工业部管理，更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年划归江苏省人民政府管理，199...

3. 河南工程学院

河南工程学院地处河南省省会郑州市，是经国家**批准设立的一所省属公办普通本科院校，是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、国家**立项建设的产教融合实训基地、河南省整体转型发展试点院校、河南省硕士学位授予重点立项培育单位、河南省首批“装配式”建筑人才培训基地、河南省首批“中华优秀文化传承基地”、河南省文明校园、河南省文明校园（标兵），荣获河南省高校先进基层党组织，河南省脱贫攻坚先进集...

4. 武汉生物工程学院

武汉生物工程学院是**批准的全日制普通本科高校，于2012年、2018年先后通过**本科教学工作合格评估、审核评估。学校位于长江新区核心区，与中国光谷隔江相望，武汉地铁21号（阳逻）线直达主校门，区位优势突出。校园终年鸟语花香，四季风景如画，是湖北省首批“生态园林式学校”。校园占地面积1700余亩，建筑总面积80余万平方米。全日制在校生两万余人。学校现有16个学院，设有73个本、专科专业，涵盖...

5. 山东水利职业学院

山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校，是以水利为特色，以工科为优势的高职院校，具有66年职业教育办学历史。学校始终坚持“以人为本、以水为魂”的办学理念，秉承“上善若水、海纳百川”的校训，遵循“水利特色、工科优势、凝练品牌、强化服务”的办学思路，确定了“立足水利、面向社会、服务一线”的办学定位。学校是全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、全国职业院校魅力校园、国家级职业教育...

五、2025年专业查询排行榜

1. 现代物业管理专业

现代物业管理是什么？干什么：物业管理主要研究管理学、公共关系学、物业管理等方面的基本知识和技能，进行物业管理、社区服务、后勤服务保障管理等。例如：电梯、路灯、锅炉、水管道、消防设施等物业设备的维护与管理，社区绿化、交通、治安的管理，社区环境卫生的维护，物业业主资料和信息的管理等。 关键词：物业 电梯 路灯 管道查看详情

2. 发电厂及电力系统专业

发电厂及电力系统专业学习哪些知识：《电子技术应用》、《电机学》、《发电厂及变电站电气部分》、《继电保护及自动装置》、《高电压技术》、《电气运维技术》、《电力系统分析》、《电力安全工作规程》、《电气设备检修实训》、《低压排故实训》 部分高校按以下专业方向培养：新能源发电。查看详情

3. 旅游英语专业

旅游英语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员、翻译人员等职业，商务旅游翻译、涉外酒店服务、出入境业务服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的英语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识，具备良好的涉外旅游服务等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事中英文导游、海外领队、涉外酒店服务和出入境服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的英语听、说、读、写基本技能进行日常英语会话和应用文写作的能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法，运用英语开展口头或书面形式的应用翻译的能力；

3.具有良好的沟通技巧及跨文化交际能力或实践能力；

4.具有运用英语从事涉外旅游活动的基本操作能力；

5.具有运用英语从事涉外旅游活动的组织、协调及管理能力；

6.具有运用英语开展导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务和出入境翻译等能力；

7.具有较强的信息素养和数字技能，具有互联网平台运营与推广的基本技能，能够运用英语基于互联网平台提供客户咨询服务；

8.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、旅游英语视听说、旅游概论、旅游政策与法规。

专业核心课程：旅游英语、英语口笔译实务、跨文化交际、目的地和客源国概况、导游基础、导游英语、饭店英语。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行英文导游、海外领队、涉外酒店服务和中英文翻译等实训。在旅游景区(点)、涉外酒店、国际旅行社和出入境服务公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：导游资格

职业技能等级证书：研学旅行策划与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用英语、旅游管理

接续普通本科专业举例：英语、翻译、旅游管理

4. 海洋化工技术专业

海洋化工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向海洋化工产品生产工艺人员、海洋化工工程技术人员等职业，海盐化工产品制 造、海藻化工产品制造、海水化工产品制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、海洋 化工仪表及设备操作和维护、工艺运行等知识， 具备海洋化工产品智能制造、安全生产 管理等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事生产智能控制、生产工艺及安全管理、 设备操作维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确识读和理解工艺流程图、生产操作规程等海洋化工生产文件的能力；

2. 具有对海洋化工生产基本技术问题进行检索、分析、运算和处理的能力， 掌握 现代信息技术；

3. 具有海洋化工仪表使用、设备操作和维护的能力，能够及时发现仪表、设备故 障并进行分析诊断排除；

4. 具有控制海洋化工生产装置平稳运转的能力，掌握化工智能生产操作方法；

5. 具有海洋化工生产安全管理的能力，掌握海洋化工安全生产知识以及安全环保 设施使用方法；

6. 具有海洋化工生产领域相关数字技术和信息技术的应用能力，能够运用数字化 分析技术优化生产过程， 提高产品质量，减少安全隐患；

7. 具有海洋化工生产工艺改进的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 海洋化工概论、基础化学、海洋化学、化工识图与绘图、化工单元 操作、清洁生产与责任关怀、人工智能。

专业核心课程： 化工仪表与控制、化工设备操作与维护、海盐化工生产技术、海藻 化学与工艺、海水淡化技术、化工生产智能控制、化工安全生产与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化工单元操作、化工仿真 操作、化工总控操作、化工安全与防护等实训。在海盐化工企业、海藻化工企业、海水化工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 化工危险与可操作性(HAZOP)分析、化工精馏安全控制

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 应用化工技术

接续普通本科专业举例： 化学工程与工艺

5. 高分子合成技术专业

高分子合成技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向合成材料制造、化学纤维制造等行业的合成树脂生产、合成橡胶生产、合成纤维生产、其他合成材料生产等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、典型 高分子合成、精制、聚合、DCS 控制等知识， 具备设备操作、品质管控、生产工艺控制 等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事生产一线工艺操作、技术与质量管理等工 作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用专业知识发现、提出、分析和解决典型高分子合成生产过程中常见问 题的能力；

2. 具有进行化工安全防护、化学实验、化工单元操作、高分子合成、高分子材料 加工、分析测试操作的能力；

3. 具有精制、聚合、分离干燥、 DCS 控制等岗位生产工艺控制的能力；

4. 具有化工制图的能力，能够绘制高分子合成工艺流程；

5. 具有适应高分子合成领域数字化、智能化发展需求的基本技能；

6. 具有高分子合成领域相关技术标准、技术资料的查询、理解的能力；

7. 具有依据高分子生产岗位安全生产、职业健康、绿色化工生产的要求从事职业 活动的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 有机化学、物理化学、化工原理、化工反应原理及设备、化工制图、 化工安全技术。

专业核心课程： 高分子化学与物理、高聚物生产技术、高分子材料成型加工技术、 高分子材料分析测试技术、高分子材料配方技术、聚合反应工程。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行高分子合成、化工单元操 作、高分子合成仿真、高分子材料成型加工等实训。在合成树脂生产企业、合成橡胶生 产企业、合成纤维生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 高分子材料工程技术

接续普通本科专业举例： 高分子材料与工程、应用化学

六、环境工程技术专业2025年各省大学排名