一、全国有1所院校开设藏药学专业:
阿坝职业学院。
二、藏药学专业全国地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 阿坝职业学院 | 藏药学 |
---|
三、藏药学专业培养什么能力?学习哪些知识
藏药学专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向民族药师(藏药)等职业,藏药种植、饮片加工、藏药调剂、制剂生产、质量检验、药学咨询与服务、购销、仓储保管等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和藏药种植、鉴定、炮制、制剂、合理用药咨询与指导及相关法律法规等知识,具备藏药种植、鉴定、炮制、制剂、调剂、购销及保管与养护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事藏药调剂、饮片加工、制剂生产、质量检验、市场营销、药学咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有藏药规范化种植能力,具有对常用藏药进行储存保管及养护的能力;
2.具有准确鉴定常用藏药材及藏药饮片真伪优劣的能力;
3.具有藏药调剂和药学咨询与服务的能力;
4.具有对藏药饮片进行加工炮制的能力,具有对常用炮制生产设备进行规范操作及保养的能力;
5.具有对常用藏药剂型进行规范化生产的能力,具有对藏药制剂原料、半成品及成品进行质量检验的初步能力;
6.具有藏药采购与营销能力;
7.具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识,实施藏药产业领域数字化操作的能力;具有适应藏药产业优化升级和绿色生产、环境保护、安全防护的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:藏医药学概论、基础化学(含无机化学、分析化学、有机化学)、藏药学、藏药化学、藏医常见病、药事管理与法规。
专业核心课程:藏药方剂学、藏药栽培技术、藏药鉴定技术、藏药炮制技术、藏药调剂技术、藏药制剂技术、药品市场营销、药品储存与养护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药用植物、藏药栽培、藏药鉴定、藏药炮制、藏药调剂、藏药制剂等实训。在藏药生产企业、藏药经营企业、医疗机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:执业药师
职业技能等级证书:药物制剂生产、药品购销
接续专业举例
接续高职本科专业举例:中药制药
接续普通本科专业举例:藏药学、中药学
四、2025年开设藏药学专业的热门院校推荐:
1. 阿坝职业学院
阿坝职业学院(原四川民族职业学院)是经四川省人民政府批准、国家**备案的公办全日制普通高等学校,是四川藏区公办综合型高职学院,招生纳入国家普通高等学校统一招生计划。学校位于世界自然遗产富集的阿坝州,坐落于中国古羌城—茂县,距成都157公里,国道213线、成兰铁路(成都—兰州)、茂北路(茂县—北川)、茂绵路(茂县—绵竹)等交通干线贯穿全境,已融入成德绵“2小时”经济圈。校园环境优美,地势平坦宽敞,...
五、2025年专业查询排行榜
1. 工程测量技术专业
工程测量技术专业就业方向有哪些:工程建设类企事业单位:工程测量、国土与环境测绘、城市及区域规划测绘、地面及地下工程测量、矿产资源勘查与开发测量、变形观测及测绘管理。查看详情
2. 网络新闻与传播专业
网络新闻与传播专业主要学什么课程:数字资源检索与分析、网页设计与制作、网络新闻采编、网络写作、网络音视频处理、 网络信息编辑、网络宣传与策划等。查看详情
3. 应用俄语专业
应用俄语专业怎么样?好就业吗:教育类机构:俄语教师、俄语培训、咨询顾问、教学研究; 旅游类机构:俄语翻译、导游、接待服务。查看详情
4. 农产品加工与质量检测专业
农产品加工与质量检测专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农产品加工与贮藏、农产品品质控制、农产品质量检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物化学、国内外农 产品加工概论及相关法律法规等知识,具备农产品加工、农产品加工质量控制、农产品 质量检测、农产品贮藏等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事农产品加工、检测、 贮藏等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据食品安全法律法规和质量标准进行粮油、果蔬、畜产品加工的能力;
2. 具有主要农产品智能化加工机械与设备的操作能力;
3. 具有及时发现并处理农产品加工过程中异常现象和事故的能力;
4. 具有农产品原料收购及品质理化检测的能力;
5. 具有对主要农产品加工全过程进行品质检测与质量控制的能力;
6. 具有粮油、果蔬、畜产品加工质量管理体系内审以及相关产品认证的能力;
7. 具有在农产品加工、贮藏、运输过程中进行绿色低碳控制和安全管理的能力;
8. 具有对农产品加工、检验检测新知识、新技术技能的学习能力;
9. 具有相关数字技术和信息技术等的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 分析化学、仪器分析、生物化学、农产品法规与标准、国内外农产 品加工概论、农产品加工单元操作、微生物检验技术。
专业核心课程: 粮油加工技术、畜产品加工技术、果蔬加工技术、农产品储藏与保 鲜技术、农产品质量检测技术、农产品质量安全与控制技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行农产品加工、农产品检测、 农产品质量安全与控制等实训。在农产品收购企业、农产品加工企业、市场监管机构食 品检测部门、农产品营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营、食品合规管理、食品检验管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 食品质量与安全、食品工程技术
接续普通本科专业举例: 食品质量与安全、食品安全与检测、食品科学与工程
5. 医用材料与应用专业
医用材料与应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向医用材料产品生产工、检验检测人员等职业,医用材料产品生产、品质控制、品质保证、产品注册和产品销售等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医用材料基础、医用高分子材料、医用金属与无机非金属材料及相关法律法规等知识,具备工艺实施、环境维护、数据分析和文件撰写等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事医用材料产品的成型加工、检验检测、上市注册、质量体系管理、销售及售后服务工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有医用材料产品生产过程中工艺文件阅读分析,使用专用模具、生产设备进行加工,以及超净车间运行和维护的能力;
2.具有分析及处理生产事故,协助进行生产质量管理的能力;
3.具有对原料和成品的物理、化学、生物和微生物性能进行评价方案的设计、检验检测和结果分析的能力;
4.具有依据行业相关法规和标准,准备相关文件,协助进行医用材料产品注册的能力;
5.具有跟踪行业发展、客户需求,协助完成市场调研,进行产品销售和售后服务的能力;
6.具有医用材料产品成型加工领域相关新技术的应用能力;
7.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事医用材料产品生产职业活动的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机化学、分析化学、有机化学、微生物基础、生物化学、医用材料基础、医学基础、机械制图。
专业核心课程:医用高分子材料原理与应用、医用金属与无机非金属材料原理与应用、医用材料产品灭菌工艺、医用材料成型加工工艺、医用材料及产品检测技术、医疗器械生产质量管理规范、医疗器械管理与法规。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医用材料产品成型加工、成品和原料综合性能检验检测等实训。在医用材料产品生产企业、检验检测机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术
接续普通本科专业举例:生物医学工程、材料科学与工程