一、北京民族传统体育专业的大学有0所:
答:2025年 北京没有院校招收民族传统体育专业的学生, 因此暂无北京民族传统体育专业的排名数据。
二、民族传统体育专业就业方向有哪些
民族传统体育专业就业方向有哪些:教育体育类机构:体育教师、民族传统体育教练、社会体育指导员、武术研究机构、安全保卫。查看详情
三、2025年开设民族传统体育专业的热门院校推荐:
1. 山西体育职业学院
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立,上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校,也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有6人,共配置在岗中层正职干部(副处级)18人,中层副职干部(正科级)24人。全院现...
2. 海口经济学院
海口经济学院是2008年经国家**批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学,历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位,贯彻落实“一个中心”(人才培养),突出“两根主线”(教学、科研),推进“三大建设”(师资队伍、学科专业、条件环境)的发展思路,全面推进“两个转型”(高职教育向本科教育转型,规模...
3. 郑州体育职业学院
郑州体育职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的民办普通高等职业院校。创立于2020年,隶属于少林延鲁教育集团。少林延鲁教育集团集高等教育、中职中专教育、基础教育、学前教育于一体,现在校师生总数达3万余人。郑州体育职业学院创办者释延鲁,拥有20余年的办学管理经验,先后于1997年创办少林延鲁武术学校、少林足球学校、登封少林弘武中等专业学校、郑州体育职业学院等国内外知名院校,总占地面积近1600...
4. 梧州职业学院
梧州职业学院成立于2008年1月,是一所公办全日制综合性普通高等职业院校。2010年梧州市政府整合10所市区公办中职学校组建梧州市职业教育中心。梧州职业学院和梧州市职业教育中心实行“两块牌子,一套人马”的管理模式,秉承“产教融合、校企合作、精准培训、服务地方”的办学理念,践行“尚德崇信,精技砺能”的校训。学校(中心)占地面积408亩,建筑面积28.8万平方米,中高职教职员工共839人,目前全日制在...
5. 河北机电职业技术学院
河北机电职业技术学院始建于1956年,先后在承德、石家庄、保定、邯郸等地办学,现位于邢台市区,西临风景秀丽的太行山脉,京广高铁、京港澳高速、邢衡高速、邢汾高速贯穿本市,交通便利,郭沫若曾两次为学校亲笔题写校名。2003年4月,河北省人民政府批准学校独立升格为普通高等院校,改名为“河北机电职业技术学院”。学院是一所隶属于河北省教育厅的国办全日制普通高等院校,是河北省示范性高等职业院校、河北省优质高职...
四、2025年专业查询排行榜
1. 青少年工作与管理专业
青少年工作与管理专业就业方向有哪些:教育类机构:学习顾问、课程顾问、教务管理、教师。查看详情
2. 国际标准舞专业
国际标准舞是什么?干什么:国际标准舞主要研究国标舞基础理论,具有摩登五项、拉丁五项的竞赛技巧与表演技能,掌握国际标准舞相关的历史文化知识和舞蹈基础理论知识,并具有一定的国际标准舞竞赛的评判知识和国际标准舞的教学能力。例如:演出经纪公司进行国标舞的表演。 关键词:国标 拉丁 演出 教学查看详情
3. 智慧景区开发与管理专业
智慧景区开发与管理专业主要学什么课程:景点导游、景区服务规范、景区管理实务、旅游策划、营销管理实务、旅游资源调查与 评价、旅游规划实务等。查看详情
4. 数字印刷技术专业
数字印刷技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向印前处理和制作员、印刷操作员、印后制作员、印刷复制工程技术人员等职业,数字印刷设备操作与维护、数字媒介制作与设计、数字印刷经营与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和印刷色彩、数字印刷原理及工艺、可变数据印刷、数字印刷设备、图形图像复制等知识,具备数字印刷生产、经营、管理等能力,具有工匠精神、创新精神和信息素养,能够从事数字印前制作与设计、数字印刷工艺设计、印前校色、数字印刷设备操作与维护、数字印刷产品质量检测、数字印刷经营与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有数字印刷工艺设计、印前校色、色彩管理的能力;
2.具有数据分析、挖掘的能力,具有可变信息生产与制作的能力;
3.具有利用常用图像图形处理与图文排版软件进行数字印前制作与设计的能力;
4.具有数字印刷标准化管理、印刷产品质量检测与成因分析的能力;
5.具有数字印刷设备生产、安装、调试以及设备维护与故障排除的能力;
6.具有数字印刷项目开发、数字印刷产品营销与运营的能力;
7.具有将物联网、大数据等信息技术应用于印刷领域的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:印刷概论、图文信息处理、数字媒介设计与制作、电工电子技术、印刷材料与适性、数字印刷软件系统。
专业核心课程:彩色图像复制技术、印刷色彩管理流程、印刷品质量检测与控制、数字印刷商务、可变数据印刷、印刷数字工作流程、数字印刷设备操作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字印刷设备操作、数字印前制作与设计、印刷色彩管理流程、可变数据印刷等实训。在数字印刷类企业、快印店等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字印刷工程、包装工程技术
接续普通本科专业举例:印刷工程、包装工程
5. 导航与位置服务专业
导航与位置服务专业主要学什么课程:地形测量、卫星定位测量、工程施工测量、数字摄影测量、遥感数据采集与处理、地理信息系统常用软件应用、外业导航地理数据采集、导航电子地图制作与维护等。查看详情