一、天津民族传统体育专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收民族传统体育专业的学生, 因此暂无天津民族传统体育专业的排名数据。
二、民族传统体育是什么?干什么
民族传统体育是什么?干什么:民族传统体育主要研究常用的现代体育知识与技能,掌握民族传统体育的教学、训练、管理等方面的基本理论,具备在运动训练、学校体育教育、社会体育健康指导等领域进行武术、传统体育养生及民族民间体育教学及训练能力。例如:在中小学、健身俱乐部、社区进行武术、传统体育养生及民族体育教学和训练。 关键词:民族 体育 教学 训练查看详情

三、2025年开设民族传统体育专业的热门院校推荐:
1. 广西体育高等专科学校
广西体育高等专科学校地处广西首府“绿城”南宁,是自治区人民政府主办、自治区体育局主管的全日制高等专科学校,是广西高水平高职学校和高水平专业建设单位(“双高”校建设单位),全区职业教育“三全育人”典型学校,有公园路校区、长岗校区2个校区,相思湖新校区将于2024年下半年建成投入使用。学校现有全日制在校生14020余人,教职员工449人,其中有博士5人,副高职称教师104人,教授20人(其中二级教授1...
2. 吉林体育学院
吉林体育学院成立于1958年,地处环境优美、四季分明的吉林省长春市,是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校六十多年来,学校始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养了各级各类优秀体育人才数万人,为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。学校现有南岭、临河、仙名山三个校区,其中南岭、临河两校区占地面积62....
3. 石家庄科技职业学院
石家庄科技职业学院,是经河北省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生(国标代码:14213),面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才,独立为毕业学生颁发大学普通专科(本科)学历证书。同时,学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。学院坚持“服务社会,...
4. 晋中师范高等专科学校
晋中师范高等专科学校是一所以培养小学、学前教育师资为主的市属高校。学校前身是与共和国同龄的山西省太谷师范学校和成立于1985年的山西省太行师范学校。2010年3月,学校在全省16所中幼师学校中率先独立升格,经国家**批准设置为师范高等专科学校,实现了跨越发展。建校70余年来,学校始终秉承“爱满天下”的校训,“向真、崇和、致远”的校风、“严谨、博雅、垂范”的教风和“乐学、善思、践行”的学风,为社会...
5. 湖南体育职业学院
湖南体育职业学院是经湖南省人民政府批准、国家**备案,于2002年5月由湖南省体育运动学校(创办于1958年)和湖南职工体育运动技术学院(创办于1984年)合并组建而成的一所全日制公办普通高等职业学院,2007年接受**人才培养工作水平评估达到“优秀”等级,2015年建成为湖南省示范性(骨干)高职院校。学院被评为“省直文明校园”“全省平安高校”“国家职业教育教师教学创新团队培训基地”“中国人民...
四、2025年专业查询排行榜
1. 研学旅行管理与服务专业
研学旅行管理与服务专业就业方向有哪些:旅行社、相关旅行景区(点)、文博场馆、公共文化场馆、研学旅行营地(基地)等企事业单位:研学旅行运营、设计、咨询、营销、方案实施等。 查看详情
2. 影视编导专业
影视编导专业怎么样?好就业吗:影视类企业:编导、策划; 广告传媒类企业:记者、企事宣传员、编剧、撰稿人。查看详情
3. 司法信息技术专业
司法信息技术专业考研方向有哪些:法学、计算机科学与技术、软件工程、网络工程查看详情
4. 家具艺术设计专业
家具艺术设计专业就业方向有哪些:家具类企业:产品研发、家具设计制图、家具商务营销、家具企业管理、家装设计、展会设计、家具生产、家具雕刻、家具质量管理。查看详情
5. 出版策划与编辑专业
出版策划与编辑专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向出版、编辑等职业,出版活动策划、文字编辑、文字校对、美术编辑、新媒体编辑等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和编辑校对、排版设计、新媒体编辑和相关出版活动策划文案写作等知识,具备出版物编校加工、排版设计软件操作、新媒体编辑和相关出版活动策划等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事编校加工、排版设计、新媒体编辑,以及相关出版活动策划等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有常见出版物编校、加工的能力;
2.具有使用排版软件进行常见出版物排版的能力;
3.具有使用图形图像处理软件参与出版物装帧设计的能力;
4.具有新媒体信息采集、加工、发布、审核的能力;
5.具有根据客户要求和新媒体特性,辅助完成相关出版策划活动的能力;
6.具有进行作品内容意识形态审查的能力;
7.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版领域的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:出版概论、编辑概论、现代信息资源检索、编辑实用美术、策划文案写作、著作权法与出版法规、社会调查方法。
专业核心课程:编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术、图形图像处理、新闻采编理论与实务、新媒体编辑与制作、选题策划。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行编校加工、版面编排和装帧设计、新媒体编辑与制作、相关出版活动策划等实训。在新闻出版和文化产业的文化传媒公司、排版服务公司、图文设计公司、新媒体公司、融媒体公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:出版专业技术人员职业资格
职业技能等级证书:新媒体编辑
接续专业举例
接续高职本科专业举例:网络与新媒体、全媒体新闻采编与制作
接续普通本科专业举例:编辑出版学、新闻学、传播学、网络与新媒体、数字出版
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