一、青海有2所院校开设助产专业:
青海卫生职业技术学院、青海柴达木职业技术学院。
二、助产专业青海地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 青海卫生职业技术学院 | 助产 | 2 | 青海柴达木职业技术学院 | 助产 |
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三、助产是什么?干什么
助产是什么?干什么:助产主要研究人体生理病理、妇幼护理学、助产护理等方面的基本知识和技能,在各级医疗机构、妇幼保健机构进行临床助产和母婴保健护理等。例如:产妇分娩时的陪护与协助生产,产妇心理压力和情绪的调节,产妇哺乳期营养和用药的指导,新生儿生活环境和运动的指导,新生儿常见病的防治等。 关键词:产妇 分娩 新生儿 妇幼保健查看详情
四、2025年开设助产专业的热门院校推荐:
1. 菏泽家政职业学院
菏泽家政职业学院创建于2007年,前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校,至今已有60余年的办学历史。学校占地744亩,建筑面积10余万平方米。实验(实训)室100余个,实验仪器设备2000余台(套)。教职工487人。全日制在校生近15000人,面向全国20个省(自治区)招生。学院是**“1+x”老年照护、母婴护理、失智老年人照护、婴幼儿照护职业技能等级证书试点单位、中国家庭服务业协会研究中...
2. 广州康大职业技术学院
广州康大职业技术学院由广州康大教育集团和广州开发区投资集团联合举办,是一所经广东省人民政府批准、**备案、广东省教育厅直接管理的全日制专科层次的高等职业院校。学院创建于2003年,开办至今已累计为社会培养了超过23000名高素质专业技术技能人才,曾先后荣获广东省年度最具竞争力十强职业学院(民办)、广东省“示范名校”、广东省志愿服务银奖、广州市黄埔区“抗疫先进单位”等多项荣誉称号,现为广东省高职护...
3. 渭南职业技术学院
渭南职业技术学院是2004年经陕西省人民政府批准、**备案,由原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校等4所学校合并而成,渭南市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。办学历史可追溯到1905年的“同州实业中学堂”,学院为“全国文明单位”“国家优质专科高职院校建设单位”“**现代学徒制试点单位”“陕西教育改革创新示范学校”“全国首批‘1+X’证书制度试...
4. 广西卫生职业技术学院
广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家**备案,由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校,历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁...
5. 漳州卫生职业学院
漳州卫生职业学院(以下简称学校)是一所全日制公办专科层次普通高校,肇始于1934年创办的漳州福音医院护士学校,1985年更名为漳州卫生学校,2004年经福建省人民政府批准同意升格为漳州医学护理职业学院,2007年正式更名为漳州卫生职业学院,是福建省示范性现代职业院校、“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设单位。学校坐落于风光绮丽、人文昌炽的滨海古城漳州,占地面积812亩,建筑面积25.9万...
五、2025年专业查询排行榜
1. 建筑装饰材料技术专业
建筑装饰材料技术是什么?干什么:建筑装饰材料技术主要研究建筑装饰材料识别与选用、建筑装饰设计原理与施工技术、室内环境评价等方面的基本知识和技能,进行建筑装饰材料的生产、选用、质量检测以及建筑装饰的施工和室内环境的质量检测等。常见的建筑装饰材料有:涂料、油漆、镀层、瓷砖、玻璃等。 关键词:油漆 镀层 瓷砖 玻璃查看详情
2. 经济林培育与利用专业
经济林培育与利用专业怎么样?好就业吗:林业类企业:经济林种苗生产、经济林种植、经济林产品加工、产品检验、产品营销。查看详情
3. 雷电防护技术专业
雷电防护技术专业主要学什么课程:防雷管理与规范、防雷辅助设计(CAD)、低压配电系统防雷技术、建筑物防雷工程设计与施工、计算机防雷工程设计与施工、信号系统防雷工程设计与施工、防雷装置检测与工程验收、雷击风险评估等。查看详情
4. 建筑智能化工程技术专业
建筑智能化工程技术专业考研方向有哪些:建筑电气与智能化、工程管理、信息工程查看详情
5. 航空复合材料成型与加工技术专业
航空复合材料成型与加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向飞行器制造工程技术人员、民用航空器维修与适航工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和树脂基复合材料成型与加工技术及相关法律法规等知识,具备树脂基复合材料结构件成型、装配、维修和检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事航空树脂基复合材料结构件生产制造(热压罐成型、液体成型等)、零部件装配、维修与检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据树脂基复合材料成型的基础知识,利用各种常规手段和现代化成型设备开展典型航空结构件生产的能力;
2. 具有根据树脂基复合材料连接和装配相关知识开展复合材料结构件装配的能力;
3. 具有根据树脂基复合材料损伤检测原理相关知识,使用相关设备开展复合材料结构件检测的能力;
4. 具有根据树脂基复合材料零件损伤判定原则和常用维修标准等知识开展复合材料结构件维修的能力;
5. 具有参与树脂基复合材料新产品、新工艺的研究和创新发展的能力;
6. 具有支撑本专业学习和可持续发展必备的工程技术和文化基础知识,具有良好的科学素养和中华优秀传统文化素养;
7. 具有适应航空复合材料领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有本专业领域职业健康、安全防护的意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、钳工基本技能训练、高分子物理、飞机构造基础。
专业核心课程:复合材料技术基础、热压罐成型工艺、液体成型技术、复合材料检测技术、复合材料装配工艺、复合材料维修技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行复合材料手糊成型、复合材料热压罐成型、复合材料液体成型、复合材料装配工艺、复合材料维修技术、复合材料检测技术等实训。在飞机制造企业、飞机维修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新材料与应用技术、材料成型及控制工程
接续普通本科专业举例:复合材料与工程、复合材料成型工程、飞行器制造工程