内蒙古哪些大学开设助产专业

一、内蒙古有7所院校开设助产专业：

兴安职业技术学院、内蒙古科技职业学院、锡林郭勒职业学院、呼伦贝尔职业技术学院、乌兰察布医学高等专科学校、河套学院、通辽职业学院。

二、助产专业内蒙古地区的大学排名榜（2025年最新）

三、助产专业主要学什么课程

助产专业主要学什么课程：健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。查看详情

四、2025年开设助产专业的热门院校推荐：

1. 广州康大职业技术学院

广州康大职业技术学院由广州康大教育集团和广州开发区投资集团联合举办，是一所经广东省人民政府批准、**备案、广东省教育厅直接管理的全日制专科层次的高等职业院校。学院创建于2003年，开办至今已累计为社会培养了超过23000名高素质专业技术技能人才，曾先后荣获广东省年度最具竞争力十强职业学院（民办）、广东省“示范名校”、广东省志愿服务银奖、广州市黄埔区“抗疫先进单位”等多项荣誉称号，现为广东省高职护...

2. 长沙卫生职业学院

长沙卫生职业学院是一所由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校，其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校—长沙市卫生学校。2011年3月湖南省人民政府批准同意升格为长沙卫生职业学院，并于2011年5月经国家**备案。学校内设6学院2部2中心共10个教学部门和10个党政管理机构，现有教职工389人（含编外），学生9018人。 2019年9月，学校搬迁至新校区——长沙市湘江新区香山...

3. 上海济光职业技术学院

上海济光职业技术学院是1993年由同济大学退休教师协会举办，经上海市人民政府批准成立，2001年纳入全国普通高等教育统一招生计划的全日制普通高等院校。学校实行董事会领导下的校长负责制。首任董事长为两院院士、同济大学原校长李国豪，第二任董事长为上海市原副市长夏克强，现任董事长为同济大学原党委书记周家伦。学校坚决贯彻执行党和国家的教育方针政策、民办高等教育的相关法律规定，一贯坚持依法办学和公益性、非营...

4. 河南应用技术职业学院

河南应用技术职业学院是直属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业院校。学校现已形成“一校、两地（郑州市、开封市）、三校区（郑州校区、开封北院校区、开封南院校区）”的办学格局，主校区在郑州市中原区。学校始建于1956年，前身是河南省化学工业学校，2010年转制为高等职业院校，2015年与原河南省医药学校合并更名为河南应用技术职业学院。学校是河南省省级骨干高职院校、省级品牌示范院校，省级优质高等职...

5. 唐山职业技术学院

唐山职业技术学院是河北省综合性高等职业院校。学院办学底蕴深厚，可追溯到始建于1951年的唐山市卫生学校，至今已有70年办学历史。2001年4月，经河北省政府批准，原唐山市卫生学校、唐山市农业学校、唐山市商业学校、唐山市财贸干校合并组建唐山职业技术学院。2008年，学院以“优秀”等级通过高职高专人才培养工作水平评估；2010年，被确定为河北省示范性高职院校；2018年，获批**“国防教育特色学校”...

五、2025年专业查询排行榜

1. 船舶舾装工程技术专业

船舶舾装工程技术是什么？干什么：船舶舾装工程技术主要研究船舶电工基础、船舶机电设备与安装工艺、船舶原理、船舶舱室内舾装设计等方面的基础知识和技能，在船舶舾装工程技术领域进行船舶舱室内装生产设计及施工、管路生产设计、船舶舾装设备选用、船舶涂装检验等。例如：机电设备制造、技术开发、管路生产设计及施工等。 关键词：船舶 舾装 设计 施工查看详情

2. 轨道交通工程机械制造与维护专业

轨道交通工程机械制造与维护专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向轨道交通装备行业中工程机械制修工等职业，轨道交通工程机械的生产加工、 组装调试、维修养护、操作驾驶等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和轨道交通工程机械必 备机电基础理论、构造原理及检修方法、检修制度与运用管理及相关法律法规等知识，具备轨道交通工程机械车体系统装配、调试、检修及处理故障等能力， 具有工匠精神和 信息素养，能够从事轨道交通工程机械的生产加工、组装调试、维修养护、操作驾驶等 工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有专业必备的机电操作能力、车辆检修装备的操作能力及简单车辆检修装备 的改造与设计能力；

2. 具有工程机械车体主要部件装配、调试、检修的操作能力；

3. 具有工程机械电气装置调试、检查及故障处理能力；

4. 具有工程机械液压系统调试、检查及故障处理能力；

5. 具有工程机械制动系统装配、调试、检修的操作能力；

6. 具有工程机械操作驾驶、车辆运行状态监测、动态监控设备维护及车辆故障应 急处理能力；

7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通合作能力及科学与人文素养，具有较强 的集体意识、团队合作意识及职业生涯规划能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，具有与 专业 对应的绿色生产、安全防护、质量管理相关意识；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 轨道交通概论、机械基础、机械制图与 CAD、电工电子技术、液压 与气动传动、电机与电气控制、传感器与检测技术、可编程控制技术应用。

专业核心课程： 铁道线路施工与维护、机械制造技术、工程机械构造与检修、柴油 机组装与调试、大型工程机械检修技术、大型工程机械运用与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行 CAD 制图、机械加工、 柴油机组装与调试、工程机械检修等实训。在轨道交通工程机械制造、运用企业等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 工程机械数字化管理和运维、轨道交通车辆检修、数控车铣 加工

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 轨道交通车辆工程技术、铁道机车智能运用技术

接续普通本科专业举例： 车辆工程、智能车辆工程

3. 移动互联应用技术专业

移动互联应用技术专业怎么样？好就业吗：主要从事移动软件开发、智能设备应用开发、移动互联系统集成与实施、移动互联系统测试与维护等方面的高素质技术技能型人才。就业方向为移动应用项目软硬件开发、移动应用项目测试、移动应用项目管理、移动应用项目技术支持、移动产品及移动应用项目的销售与维护等技术岗位。查看详情

4. 青少年工作与管理专业

青少年工作与管理专业怎么样？好就业吗：教育类机构：学习顾问、课程顾问、教务管理、教师。查看详情

5. 体育保健与康复专业

体育保健与康复专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向体育和健康服务等职业，运动康复指导、健康管理师、保健调理师等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动医学、康复评定与治疗等知识，具备运动康复治疗、传统保健康复等能力，能够从事运动损伤康复治疗、运动保健等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备评估常见急慢性运动伤病的能力；

2.具备对急慢性运动伤病进行现场急救、处理的能力；

3.掌握对常见疾病和运动损伤进行非医疗干预和康复治疗的能力；

4.掌握对常见急慢性运动伤病患者开展体能恢复训练的能力；

5.能够通过运动手段对不同人群的体态异常进行矫正；

6.能够正确实施拉伸、贴扎、护具使用等康复治疗技术；

7.具有适应体育产业数字化发展需要的基本数字技能；

8.具有运动康复训练的安全指导能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、运动营养、中医基础理论、经络与腧穴、临床医学概论。

专业核心课程：康复评定技术、运动康复技术、中医传统疗法、骨科与运动伤病评估、运动伤病防护与急救、体能训练。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行运动康复技术、中医传统疗法、运动伤病防护与急救等实训。在专业运动队、运动康复机构、健身服务机构等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：运动营养咨询与指导、体重管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：运动康复、运动人体科学

六、助产专业2025年各省大学排名