一、江西有1所院校开设林业技术专业:
江西环境工程职业学院。
二、林业技术专业江西地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 江西环境工程职业学院 | 林业技术 |
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三、林业技术是什么?干什么
林业技术是什么?干什么:林业技术主要研究植物学、森林土壤学、林木种苗生产技术、森林培育技术、森林经营与资源管理等方面的基本知识和技能,进行林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林资源调查与管理等。例如:森林内林木的栽培与养护,树木黄化病、花叶病等病害的预防与治理,森林动植物资源种类和数量的调查等。 关键词:森林 树木 动物 花草查看详情

四、2025年开设林业技术专业的热门院校推荐:
1. 黔东南民族职业技术学院
黔东南民族职业技术学院位于贵州省黔东南苗族侗族自治州首府凯里市。学院办学历史可追溯到1956年3月创办的黔东南农业合作干部学校,2001年8月经省人民政府批准、**备案,由黔东南民族农业学校、黔东南州卫生学校、黔东南州财贸学校、黔东南州民族林业学校合并组建为公办全日制高等职业院校,2012年8月从凯里市区整体搬迁至凯里经济开发区。2017年9月丹寨万达校区开始招生。学院是全国首批创新创业典型经验...
2. 大理农林职业技术学院
大理农林职业技术学院前身云南省大理农业学校,成立于1956年。2013年2月经云南省人民政府批准,国家**备案,组建了大理农林职业技术学院。学校坐落于国家级风景名胜区、中国优秀旅游城市、最佳中国魅力城市、中国十佳旅游休闲城市、“亚洲文化十字路口古都”──大理古城,东眺洱海、西枕苍山、南接天龙八部影视城、北临崇圣寺三塔,办学历史悠久,校园环境优美,校风学风良好,是莘莘学子学习生活的理想之地。学院占...
3. 大兴安岭职业学院
大兴安岭职业学院是2002年由黑龙江省人民政府批准成立、国家**备案的公办全日制综合性普通高等学校,是大兴安岭地区产业人才培训基地,黑龙江省骨干高等职业院校、“1+X”证书试点单位、“省级文明单位标兵”、“省级文明校园”。学校占地44公顷,建筑面积近9.2万平方米,建有附属医院、综合实训基地、版画创作基地等75个校内实训、实践基地和分布在全国各地的110个校外实习、就业基地,拥有大兴安岭寒地中药...
4. 西藏职业技术学院
西藏职业技术学院是2005年7月经自治区人民政府批准,在原西藏农牧学校和西藏自治区综合中专学校基础上合并组建的西藏唯一一所综合类高等职业院校,至今已有近五十年的职业教育办学历史。学院现有3个校区(西校区、北校区和经开区校区),总占地面积490余亩,校舍建筑面积17万余平方米,教学仪器设备总值达1亿余元,图书(含电子图书)65万余册,校内实验实训室(基地)88个,与国有企业、规模以上企业建立校外实习...
5. 云南农业职业技术学院
云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等学校,学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂,首开云南职业教育之先河,是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色,集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核...
五、2025年专业查询排行榜
1. 电力客户服务与管理专业
电力客户服务与管理专业就业方向有哪些:电力类企业:客户服务、电力管理、用电检查、抄表核算收费。查看详情
2. 医疗器械维护与管理专业
医疗器械维护与管理专业怎么样?好就业吗:医疗器械类企业:生产制造、质量检测、维修养护、营销管理。查看详情
3. 水净化与安全技术专业
水净化与安全技术专业就业方向有哪些:环保类企事业单位:饮用水净化、水质检测与评估、污水处理与再利用、处理设备检修与维护、水处理方案设计与科研。查看详情
4. 现代造纸技术专业
现代造纸技术专业学习哪些知识:《制浆技术》、《造纸技术》、《制浆造纸检验技术》、《造纸环境污染控制治理》、《造纸化学品》、《涂布加工纸》、《工厂设计》、《化工原理》、《造纸自动控制》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学、《传输原理》查看详情
5. 水产养殖技术专业
水产养殖技术专业就业前景如何:
水产养殖技术专业是为水产行业培养具有从事内陆水域和浅海水产经济动植物增养殖、病害防治、水产药物、水产动物饲料及相关专业的生产、经营、管理、教学和研究开发能力的高级水产科学技术人才。受金融危机的影响和毕业生人数快速增长,其他行业毕业生就业遭遇寒潮。但水产行业受金融危机影响不大,甚至化危为机,迎来了新的发展机遇,水产行业企业都在建新厂增产能扩张发展,企业间的竞争也在日剧增强,企业对水产人才的需求也增强。水产养殖技术专业毕业要在水产行业找到一份工作并不难。但水产是属于艰苦的农业行业,且水产行业给毕业生提供的就业岗位90%都是服务于水产行业市场的终端。他们工作的地点大多数是在偏远的农村,直接面对养殖户,工作环境比较恶劣。水产行业迎来大发展的同时也面临着大挑战,各企业间的竞争非常激烈。我们的毕业生服务于水产行业市场的终端,他们也面临着巨大的竞争压力,为了能在激烈竞争的水产行业生存,他们必须要不辞劳苦,全力以赴地在艰苦的基层工作。工作环境差,压力大、强度强是水产类专业毕业生就业的一大特点。由于水产类专业毕业生社会需求旺盛,学生更换工作的难度不大,学生在对一开始选择的岗位失望后,会产生东家不打打西家的想法,频频更换企业和岗位,就业稳定性不强。
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