甘肃有开设道路运输管理专业的大学吗？

一、甘肃道路运输管理专业的大学有0所:

答：2025年 甘肃没有院校招收道路运输管理专业的学生， 因此暂无甘肃道路运输管理专业的排名数据。

二、道路运输管理专业主要学什么课程

道路运输管理专业主要学什么课程：交通安全管理、运输组织与管理、交通运输法规、公路路政管理、高速公路运营管理、运输企业管理、公路施工组织与养护管理等。查看详情

三、2025年开设道路运输管理专业的热门院校推荐：

1. 辽宁省交通高等专科学校

辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校，是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年，时名东北交通学校，是新中国第一所交通专门学校，为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校，1958年升格为辽宁交通学院，1973年更名为辽宁交通学校，1982年更名为辽...

2. 北京交通运输职业学院

北京交通运输职业学院是一所北京市公办高职学院，成立于1960年，是北京市交通委直属事业单位。学院是北京交通职业教育集团核心学校，全国城市轨道交通职业教育集团理事长单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道交通专业教学指导委员会主任单位。学院还是北京市创新创业教育改革示范高校、全国督学单位、北京市督学单位。一直以来坚持立足交通行业、服务首都经济...

3. 天津交通职业学院

天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、**现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...

4. 云南工程职业学院

一、学校概况云南工程职业学院成立于2004年，是经云南省人民政府批准、国家**备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，深化内涵建设，把技术技能和培养职业精神融合，不断提升学生综合素质，学校毕业生就业率与就业质量稳步上升，社会、家长、学生认可度不断提高。学校现有全日制在校生1...

5. 西安汽车职业大学

【学校概况】西安汽车职业大学是经陕西省人民政府批准、国家**备案，陕西省唯一以汽车命名的省属民办全日制职业本科院校。国家级产教融合示范实训基地、国家第三批现代学徒制试点单位、陕西省高技能人才培训基地、汽车工程技术陕西省高校工程研究中心、陕西省普通高校中华优秀传统文化传承基地、民盟西安市委爱国主义教育基地、陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。学校坐落于历史文化古城--西安...

四、2025年专业查询排行榜

1. 邮政快递智能技术专业

邮政快递智能技术专业就业方向有哪些：面向物流快递、制造和流通企业、智能物流快递系统供应商等行业的物流快递工程技术和管理工程技术等领域，能够从事物流快递系统规划设计和仿真设计、快递信息系统软件开发维护、大数据分析、智能快递设备技术服务和销售等工作。 查看详情

2. 机电一体化技术专业

机电一体化技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职 业，机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生 产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生 产线装配、调试、维护、技改等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机电设备和 自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

2. 具有机械产品、机电设备常用机械结构的设计、制造与装配能力；

3. 具有机电设备机械安装与调试，电气系统选型、安装与调试能力；

4. 具有机电设备的故障诊断与维修维护能力；

5. 具有自动化生产线控制系统运行维护和一般性故障识别与维修能力；

6. 具有机电设备和自动化生产线整机调试、故障处理、简单编程能力；

7. 具有机电设备和自动化生产线控制系统程序开发、通信与网络连接、技术改造

能力；

8. 具有安全防护、质量管理意识，具有适应产业数字化发展需求的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、电工与电子技术、机械制造技术、机械设 计基础、液压与气动技术、传感器与检测技术、电机与电气控制技术、工业机器人编程 与操作。

专业核心课程： 机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、可编程控制器技术与 应用、运动控制技术与应用、机电设备故障诊断与维修、自动化生产线集成与应用、自动化生产线运行与维护。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械加工、电气控制线路 安装与调试、可编程控制器技术与应用、机电设备装配与调试、机电设备故障诊断与维 修、工业网络与组态技术、自动化生产线运行与维护等实训。在装备制造类企业等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 数控车铣加工、工业机器人集成应用、工业机器人操作与运维、 机器产品三维模型设计、工业机器人应用编程、智能线运行与维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、 自动化技术与应用、机械设计制造及自动化

接续普通本科专业举例： 机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造 工程、机械设计制造及其自动化

3. 煤炭清洁利用技术专业

煤炭清洁利用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向选矿工、煤制气工、煤制油生产工等职业，煤质分析员、外操员、内操员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和煤质分析、煤化工、煤炭洗选、绿色环保及相关法律法规等知识，具备煤质分析、煤炭洗选和煤化工生产设备的使用与维护、工艺控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事煤质分析与评价、装置操作维护及故障处理、DCS控制、工艺故障处理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有各类反应器、泵、风机、换热器、精馏塔、吸收塔等设备的现场操作、DCS控制、故障处理的能力；

2.具有仪表的检测、维护、故障判断、系统控制，执行器的检查、维护、调试、故障判断的能力；

3.具有进行煤的采样、制样、工业分析、元素分析、工艺性能测定及分类评价的能力；

4.具有洗煤方法选择，煤炭洗选设备的现场操作、维护、集中控制、故障判断及处理的能力；

5.具有煤炭气化、煤制油生产的DCS控制、故障判断及处理、设备使用、日常维护及现场故障处理的能力；

6.具有危险源辨识、消除能力，具有个人防护用品选择使用、消防设施选择使用、安全生产、安全监护的能力；

7.具有开展煤炭洗选、煤化工生产过程绿色、环保、节能减排生产的能力；

8.具有智能仪表、设备、控制系统的操作、控制能力，具有适应煤炭清洁利用领域数字化发展的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、工程制图及CAD、流体输送设备与控制、化工传热设备与控制、传质分离设备与控制、化工反应设备与控制、化工仪表及自动控制。

专业核心课程：煤质分析与评价、浮游选煤工艺控制、重力选煤工艺控制、煤炭气化工艺控制、煤制油工艺控制、化工安全生产技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行煤质分析、煤炭洗选、煤化工工艺仿真、煤炭清洁生产综合等实训。在煤炭洗选企业、煤化工生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：煤炭清洁高效利用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：煤炭清洁利用工程、应用化工技术

接续普通本科专业举例：能源化学工程、矿物加工工程、化学工程与工艺

4. 建筑经济信息化管理专业

建筑经济信息化管理专业怎么样？好就业吗：建筑类企业：建筑工程评估、建筑工程审计、建筑工程计量与计价、建筑工程财务管理。查看详情

5. 采购与供应管理专业

采购与供应管理专业学习哪些知识：《物流企业财务管理》、《采购与供应谈判》、《采购环境》、《采购与供应关系管理 》、《采购法务与合同管理》、《采购战术与运营》、《采购与项目管理》、《商业组织与过程》查看详情

五、道路运输管理专业2025年各省大学排名