道路运输管理专业 全国大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，全国道路运输管理专业第1名：辽宁省交通高等专科学校，实力最强。 下文将为2025年想要报考道路运输管理的高考生展示，道路运输管理专业最好的大学排名以及道路运输管理专业详解！

一、全国道路运输管理专业排名前10的大学有:

第1名：辽宁省交通高等专科学校、第2名：云南工程职业学院、第3名：广西交通职业技术学院、第4名：北京交通运输职业学院、第5名：山东交通职业学院、第6名：天津交通职业学院、第7名：西安汽车职业大学、第8名：云南交通职业技术学院、第9名：陕西交通职业技术学院。

二、道路运输管理专业全国地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、道路运输管理专业就业方向有哪些

道路运输管理专业就业方向有哪些：交通运输类企业：运输管理、路政管理、运输调度。查看详情

四、2025年开设道路运输管理专业的热门院校推荐：

1. 云南工程职业学院

一、学校概况云南工程职业学院成立于2004年，是经云南省人民政府批准、国家**备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，深化内涵建设，把技术技能和培养职业精神融合，不断提升学生综合素质，学校毕业生就业率与就业质量稳步上升，社会、家长、学生认可度不断提高。学校现有全日制在校生1...

2. 天津交通职业学院

天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、**现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...

3. 陕西交通职业技术学院

陕西交通职业技术学院是由陕西省人民政府举办的公办高等职业院校，以培养高素质交通技术技能人才为己任，建校72年来累计培养人才八万余名，被誉为“中国西部交通建设管理人才的摇篮”。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，前身为成立于1952年的陕西省人民政府交通厅干部训练班，1956年改称陕西省交通学校，2001年升格高职院校定名为陕西交通职业技术学院，2011年由省交通运输厅划转至省教育厅管理，实...

4. 广西交通职业技术学院

广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，隶属于自治区交通运输厅，是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚，前身是始建于1958年的广西交通学校，2002年升格为高等职业院校。建校65年来，学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才，被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，办学成果丰硕，跻身西部地区高水平高职院校行...

5. 辽宁省交通高等专科学校

辽宁省交通高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校，是全国首批28所国家示范性高职院校、高职教育国家“双高”计划高水平学校和辽宁省高职教育“兴辽卓越”学校建设单位。学校始建于1951年，时名东北交通学校，是新中国第一所交通专门学校，为新中国交通事业和抗美援朝后勤保障做出了突出贡献。1954年更名为交通部沈阳公路工程学校，1958年升格为辽宁交通学院，1973年更名为辽宁交通学校，1982年更名为辽...

五、2025年专业查询排行榜

1. 通信软件技术专业

通信软件技术是什么？干什么：通信软件技术是通信技术与计算机科学相融合的复合型专业，培养学生系统掌握通信及软件行业的相关基础知识和基本技能，具备前后端应用开发、数据库开发运维、服务器配置管理、云平台开发部署、软件测试与项目管理等软件开发全栈全场景应用能力，能够从事企业应用前后端开发、云服务系统部署、移动应用开发、信息系统运维管理等工作的复合型高技能人才。 查看详情

2. 石窟寺保护技术专业

石窟寺保护技术专业学习哪些知识：《中国古代史》、《中国石窟寺概论》、《中国古代石刻概论》、《文物与化学》、《文物学概论》、《文物信息采集与处理》、《美术》、《石质文物修复技术》、《石窟寺病害调查与监测技术》、《石窟寺保护工程》、《壁画修复技术》、《彩塑与雕像修复技术》、《中国古代壁画制作技艺》、《中国古代雕塑制作技艺》等 查看详情

3. 生态农业技术专业

生态农业技术专业怎么样？好就业吗：农业类企业：生态农业技术、生态园区建设、有机农产品生产、农业环境保护。查看详情

4. 电信服务与管理专业

电信服务与管理专业就业方向有哪些：通信类企事业单位：电信服管理策划、客服项目开发、电话销售与策划、电信培训与运营。查看详情

5. 现代流行音乐专业

现代流行音乐专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、流行音乐表演、流行音乐编配等知识，具备流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音、群众文化创编、音乐艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有一定的流行音乐表演能力；

2.具有一定的流行音乐编配与录音能力；

3.具有良好的听辨能力、音乐分析能力和音乐鉴赏能力；

4.具有一定的流行音乐传播和培训技能及群众文化活动策划、组织、指导能力；

5.具有应用音乐软件进行流行音乐编配、音频剪辑、录音制作的能力；

6.具有良好的沟通表达、团队合作能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：乐理、视唱练耳、键盘实用基础、流行音乐赏析、流行音乐史、艺术概论。

专业核心课程：流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。在文化企事业单位、艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演

接续普通本科专业举例：流行音乐、音乐表演、录音艺术

六、道路运输管理专业2025年各省大学排名