黑龙江有开设道路运输管理专业的大学吗？

2025年01月28日字体大小：小中大特大

一、黑龙江道路运输管理专业的大学有0所:

答：2025年黑龙江没有院校招收道路运输管理专业的学生，因此暂无黑龙江道路运输管理专业的排名数据。

二、道路运输管理是什么？干什么

道路运输管理是什么？干什么：道路运输与路政管理主要研究道路交通法规、道路运输管理、货车驾驶技术等方面的基本知识和技能，进行道路运输、路政管理等。例如：货车的驾驶与货物的道路运输，道路运输的规范化管理，路政违法行为的处理，公路标志标线设置情况的监督管理等。关键词：道路货运路政交通查看详情

黑龙江有开设道路运输管理专业的大学吗？

三、2025年开设道路运输管理专业的热门院校推荐：

1. 北京交通运输职业学院

北京交通运输职业学院是一所北京市公办高职学院，成立于1960年，是北京市交通委直属事业单位。学院是北京交通职业教育集团核心学校，全国城市轨道交通职业教育集团理事长单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会副主任单位，是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道交通专业教学指导委员会主任单位。学院还是北京市创新创业教育改革示范高校、全国督学单位、北京市督学单位。一直以来坚持立足交通行业、服务首都经济...

2. 山东交通职业学院

山东交通职业学院始建于1973年， 2002年7月被省政府批准升格为高等职业院校。2013年12月，原山东省交通运输学校整体并入。学校实行山东省交通运输厅与教育厅双重领导，以山东省交通运输厅为主的管理体制。近年来，学校坚持“立足交通行业、服务区域经济、紧密融合企业、培养技术技能人才”的办学定位和“校企融通、全程合作”的办学模式，不断加强内涵建设，提高人才培养质量，办学水平持续提高。学校是中国特色高...

3. 云南工程职业学院

一、学校概况云南工程职业学院成立于2004年，是经云南省人民政府批准、国家**备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等院校。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，深化内涵建设，把技术技能和培养职业精神融合，不断提升学生综合素质，学校毕业生就业率与就业质量稳步上升，社会、家长、学生认可度不断提高。学校现有全日制在校生1...

4. 广西交通职业技术学院

广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市，隶属于自治区交通运输厅，是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚，前身是始建于1958年的广西交通学校，2002年升格为高等职业院校。建校65年来，学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才，被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命，办学成果丰硕，跻身西部地区高水平高职院校行...

5. 天津交通职业学院

天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、**现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息...

四、2025年专业查询排行榜

1. 烟草栽培与加工技术专业

烟草栽培与加工技术专业主要学什么课程：植物生产环境、烟草栽培技术、烟草调制与分级、烟草加工工艺、烟草品质分析、烟草病虫害防治等。查看详情

2. 船舶涂装工程技术专业

船舶涂装工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶装备制造行业的涂装质检员、涂装生产设计人员等职业，现场施工管理、技术指导、工时与材料定额等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属表面处理、涂料选用和配置、电化学及涂装防腐方法、涂装安全绿色施工等知识，具备船舶涂装生产设计、绘制和识读船舶结构图纸、处理结构表面和涂层缺陷等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶涂装质量检验、涂装现场施工管理、工时与材料定额计算等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有辨别涂料质量、涂料配置和选用的能力；

2. 具有绘制和识读船舶涂装生产施工图样的能力；

3. 具有船体板材、型材、零部件和分段加工和装配的能力；

4. 具有表面处理施工、除锈质量检验的能力；

5. 具有船舶常规涂装及特种涂装现场生产施工操作的能力；

6. 具有船舶常规涂装及特种涂装现场生产组织与管理的基本能力；

7. 具有船舶常规涂装及特种涂装生产设计的能力；

8. 具有船舶涂装安全防护、绿色生产、质量管理的相关意识；

9. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：大学基础化学、船舶结构与制图、船舶建造工艺、船舶 CAD/CAM、涂装工艺学、修造船经营与管理。

专业核心课程：金属电化学腐蚀与防护、船舶防腐与涂装、现代涂装技术、船舶涂装质量检验与控制、船舶防腐与涂装专业英语、修造船质量检验。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行表面处理与涂装、船舶涂装质量控制与检验、船舶涂装生产设计、防腐蚀等实训。在船舶制造企业、船舶维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续普通本科专业举例：应用化学、材料化学

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3. 地质灾害调查与防治专业

地质灾害调查与防治专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地质勘查人员、地质勘探工程技术人员等职业，地质灾害调查与防治、地质灾害监测与预警等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地质灾害调查、评价、监测和防治及相关法律法规等知识，具备地质灾害调查、评价、监测和防治等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地质灾害调查与评价、地质灾害防治工程设计与施工管理、地质灾害监测预警，以及岩土工程勘察、水工环地质调查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识别常见地质现象，并利用地质作用原理进行分析的能力；

2. 具有识读和编制地形地质图、水文地质及工程地质图、地质灾害防治规划图，并使用计算机辅助制图软件绘制地质图的能力；

3. 具有鉴别常见岩石、矿物，辨识地质构造，并进行地质观测点的定点、观察和描述的能力；

4. 具有识别常见工程岩土，并在野外大致确定岩土类型、判别工程地质性质和进行室内岩土测试的能力；

5. 具有搜集分析调查灾害地质资料、识别野外地质灾害点、编制地质灾害调查成果图表和报告的能力；

6. 具有地质灾害监测与预警能力，能够在野外使用与维护常用的监测预警设施设备；

7. 具有地质灾害勘查与防治工程设计能力，能够编制简单的地质灾害勘查报告和图件，针对常见地质灾害提出预防和治理方案；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：地质基础、构造地质、矿物岩石、地貌及第四纪地质、水文地质基础、土力学计算及工程应用、地质制图。

专业核心课程：地质灾害调查与评价、地质灾害防治技术、地质灾害监测预警、工程地质分析、岩土工程勘察、地基处理及基坑支护、水文地质勘察。