一、上海电梯工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 上海没有院校招收电梯工程技术专业的学生, 因此暂无上海电梯工程技术专业的排名数据。
二、电梯工程技术专业主要学什么课程
电梯工程技术专业主要学什么课程:电工电子技术、机械制图与 CAD、电机拖动控制系统及其维护、液压与气压传动技术、电气控制与 PLC、电梯结构与工作原理、电梯控制技术、电梯安全与保护、电梯工程项目管理等。查看详情

三、2025年开设电梯工程技术专业的热门院校推荐:
1. 山西工程科技职业大学
山西工程科技职业大学是经**批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持培养具有浓厚职业精神、创新精神、劳模精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招...
2. 湖南机电职业技术学院
湖南机电职业技术学院是湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。学校秉持“明德崇技,自强不息”的校训,弘扬“团结、勤奋、求是、创新”的校风和“艰苦奋斗、勇于开拓、爱岗敬业、无私奉献”的机电精神,坚持植根装备制造产业,紧紧依托长沙经开区等产业园区,主动服务湖南“三高四新”战略定位和使命任务,大力培育适应新时代需要的高素质技能人才。 学校办学历史悠久,从1974年创办湖南拖拉机厂技工学校、1978年创办...
3. 安康职业技术学院
安康职业技术学院是经**备案、陕西省人民政府批准、由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校。办学历史悠久。学院办学历史可以追溯到1905年的关南书院,诞生在原安康师范学校的兴安支部是安康第一个红色革命组织。学院于2004年由安康师范学校、安康卫生学校、安康第二师范学校合并组建,安康卫生学校创建于1960年,安康第二师范创办于1985年。2016年,一次实质性整合安康技师学院、安康市技工学...
4. 南通科技职业学院
学校创建于1945年,是一所公办全日制普通高校。学校是**高职高专人才培养水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。在省市党委、政府的关心下,学校以立德树人为根本,以服务社会为宗旨,砥砺奋进,锐意创新,70多年来取得了卓越的办学成就,先后培养了各类人才6万余名,他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英,更多的成为...
5. 攀枝花攀西职业学院
攀枝花攀西职业学院于2019年5月经四川省人民政府批准成立、**备案、四川省教育厅主管的非营利性的全日制普通高等专科学校。由米易华森糖业有限责任公司举办。学校坐落在全国文明城市、平安中国建设示范县、全国法治先进县、国家农业现代化示范区、中国天然氧吧、中国气候宜居城市、全省县域经济发展先进县、省级阳光康养旅游度假区、天府旅游名县、颛顼故里——攀枝花市米易县城。这里年均气温20.5摄氏度,夏爽冬暖,...
四、2025年专业查询排行榜
1. 助产专业
助产专业怎么样?好就业吗:医疗卫生机构、妇幼保健机构:临床助产、母婴保健护理。查看详情
2. 金属材料检测技术专业
金属材料检测技术专业就业方向有哪些:毕业后可在各种车辆生产、船舶、航空航天产品生产、医疗设备生产、家电生产以及轴承、阀门、弹簧等零部件、标准件制造等金属材料成型加工企业,从事金属材料的选用、产品质量的检测检验与控制或在其他金属材料成型与控制企业从事材料质量检验及管理等有关工作。 查看详情
3. 工业自动化仪表技术专业
工业自动化仪表技术专业主要学什么课程:机械制造基础、电工技术、电子技术、PLC 系统编程与维护、单片机原理与接口技术、检测技术与仪表、过程控制与自动化仪表、工业网络技术、自动控制原理与系统等。查看详情
4. 建筑装饰工程技术专业
建筑装饰工程技术专业考研方向有哪些:建筑学、环境设计、风景园林、土木工程查看详情
5. 国土空间规划与测绘专业
国土空间规划与测绘专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向国土测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划管 理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、自 然 资源调查与评价、国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据 服务、国土空间规划法律法规与管理等知识,具备国土空间规划基础测绘、国土空间规划 设计与资料编制、国土空间规划信息数据服务及国土空间规划管理等能力,具有工匠精神 和信息素养,能够从事国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计与资料编制、国土空间 规划信息数据服务、国土空间规划管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有团队协作完成国土空间规划基础测绘及自然资源调查与评价的能力;
2. 具有团队协作按国家法律法规、政策及规范要求完成国土空间总体规划、 国土 空间详细规划、国土空间专项规划设计与资料编制的能力;
3. 具有国土空间规划信息数据采集、处理、建库、分析、更新与维护的能力;
4. 具有基层自然资源管理部门国土空间规划实施与管理的能力;
5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
6. 具有运用国土空间规划与测绘综合知识和技能,发现、分析、解决国土空 间规 划与测绘领域相关实际问题的能力;
7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调和团队合作能力;
8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识,具有依法依规工作的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、测绘 CAD、地理信息系统技术、国土空间规划原理、国 土空间规划法律法规与管理、自然资源概论、自然资源调查与评价。
专业核心课程: 控制测量、数字测图、无人机测绘、国土空间总体规划、国土空间 详细规划、国土空间专项规划、村庄规划、规划信息数据建库与应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行自然资源调查与评价、国 土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划 法律法规与管理等实训。在国土空间调查与规划相关企事业单位、基层自然资源管理部 门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 不动产数据采集与建库、无人机摄影测量、测绘地理信息数据 获取与处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 测绘工程技术、地理信息技术、城乡规划
接续普通本科专业举例: 人文地理与城乡规划、测绘工程、遥感科学与技术、地理 空间信息工程、城乡规划、土地资源管理、地理科学