香港有开设现代农业装备应用技术专业的大学吗？

一、香港现代农业装备应用技术专业的大学有0所:

答：2025年 香港没有院校招收现代农业装备应用技术专业的学生， 因此暂无香港现代农业装备应用技术专业的排名数据。

二、现代农业装备应用技术专业怎么样？好就业吗

现代农业装备应用技术专业怎么样？好就业吗：农机类企业：农机生产、农机维修、农机保养、故障检测、农机售后。查看详情

三、2025年开设现代农业装备应用技术专业的热门院校推荐：

1. 辽宁农业职业技术学院

辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校，始建于1948年，1999年8月经**批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十六年来，学校始终坚持党对教育工作的全面领导，坚持立德树人根本任务，坚持产教融合、校企合作，走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路，为服务辽宁全面振兴特别是服务现代农业产业结构调整与转型升级发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。一流的...

2. 黑龙江农业经济职业学院

黑龙江农业经济职业学院始建于1958年，前身为东北农学院牡丹江分院（本科建制），1962年调整为中专，2002年晋升为高职院校。2019年隶属关系由黑龙江省农业农村厅转为黑龙江省教育厅。学院坚守乡村办学65载，始终坚持“立足乡村办学、倾心于农业职业教育、零距离服务‘三农’”的办学宗旨，坚持“不更名不去农、不搬迁不进城”，与周边农业市（县）建立了紧密的产学研合作关系，积淀形成了“学校在农村、课堂在田...

3. 重庆三峡职业学院

重庆三峡职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制普通公办高等院校。学院创建于1936年，2003年由重庆市万县农业学校和重庆三峡农业机械学校合并组建而成，学院坚持现代农业办学特色，是首批中国特色高水平专业群建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国毕业生就业典型经验50强、**首批“1+X”证书制度试点院校、**首批“法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目”建设单位、第46届世界技能大赛...

4. 江苏农林职业技术学院

江苏农林职业技术学院创建于1923年，现为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨，秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念，经过几代人的探索创新，学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校，形成了以本部校区和茅山校区相协同，江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩，建筑面积33万平方米，在校生12000多人。现设10个二级...

5. 内蒙古机电职业技术学院

内蒙古机电职业技术学院是经自治区人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等学校。前身为1952年创立的内蒙古工业学校和内蒙古水利学校。学院是国家优秀骨干高职院校，国家优质专科高等职业院校，**首批现代学徒制试点院校，全国首批高技能人才培养示范基地，全国重点建设职业教育师资培养培训基地，全国职业院校校长培育基地，国家级职业教育“双师型”教师培训基地，国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位。学...

四、2025年专业查询排行榜

1. 社区矫正专业

社区矫正专业主要学什么课程：社区矫正基础理论、社区矫正工作流程、社区服刑人员教育实务、社区矫正信息化应用、 社区服刑人员心理干预、社区服刑人员再犯防控等。查看详情

2. 移动互联应用技术专业

移动互联应用技术专业考研方向有哪些：电子信息工程 通信工程 网络工程查看详情

3. 管道运输管理专业

管道运输管理是什么？干什么：管道运输管理主要研究工程力学、管道运输工程、管道设备运行监测与管理等方面的基本知识和技能，进行管道运输工程的设计以及管道设备的运行、检修、维护与管理等。例如：水、石油、天然气管道运输工程的设计，补偿器、防水套管、橡胶接头、伸缩器等管道设备的检修与养护，管道泄漏和腐蚀的防护等。 关键词：管道 补偿管线 防水套管查看详情

4. 机械制造及自动化专业

机械制造及自动化是什么？干什么：培养具有机械设计制造及其自动化基础知识，具备较强的从事计算机辅助机械设计、机械制造工艺工装设计、工程机械制造、现代加工设备编程、操作与维护等实际工作能力，适应于管理、生产、服务需要的德、智、体等方面全面发展的高级技术应用型专门人才。 查看详情

5. 精细化工技术专业

精细化工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向精细化工生产智能控制、智能配制及配方优化、分离精制、品质智能控制、营 销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和精细化学品原料处理、 绿色生产、 DCS 控制、产品性能测试及企业管理等知识， 具备精细化工生产、产品性能 测试、精细化学品配制及配方初步优化、数据分析应用等能力，具有工匠精神和信息素 养，能够从事精细化工生产控制、配制及配方优化、分离精制、品质控制、产品营销等 工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用数字化、 智能化技术对精细化工产品合成、 复配、分离等生产环节 进行管理的 能力；

2. 具有根据工艺要求，初步改进技术和优化配方的能力；

3. 具有识别、阐述、分析、控制和优化典型精细化工生产过程中一般性故障的能力；

4. 具有选择和应用行业先进分析方法和现代技术手段分析检测常用精细化工原材 料及产品质量性能的能力；

5. 具有利用现代精细化工生产大数据方法正确处理实验数据和生产数据的能力；

6. 具有依据化工生产岗位安全生产、职业健康、环境保护的要求从事职业活动的 能力；

7. 具有专业新知识、新技术的学习和实践能力；

8. 具有精细化工技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力；

9. 具有良好的语言、 文字表达能力， 沟通能力和数字技能， 适应数字经济发展新需求；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 大数据技术与应用、高等数学、化工自动化技术、化工识图与 CAD 技术、化工项目经济评价技术、精细化学品分析与检验技术。

专业核心课程： 基础化学、化工单元操作、精细绿色合成技术、新型反应器智能控 制、危险与可操作性(HAZOP)分析、精细化学品智能制造工艺。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行化工单元操作、精细绿色 合成、新型反应器智能控制、精细化学品分析与检验等实训。在化工生产智能控制与管 理、智能配制及配方优化、品质智能控制公共实训基地，校企合作企业，生产性实训基 地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代精细化工技术、应用化工技术、化妆品工程技术

接续普通本科专业举例： 化学工程与工艺

五、现代农业装备应用技术专业2025年各省大学排名