云南有开设智能机器人技术专业的大学吗？

2025年01月25日字体大小：小中大特大

一、云南智能机器人技术专业的大学有0所:

答：2025年云南没有院校招收智能机器人技术专业的学生，因此暂无云南智能机器人技术专业的排名数据。

二、智能机器人技术专业学习哪些知识

智能机器人技术专业学习哪些知识：《电工电子技术应用》、《机械制图》、《微控制器技术及应用》、《PLC技术及应用》、《电机及控制技术》、《电子产品制图与制版》、《医用传感器与检测技术》、《单片机应用系统设计技术》等查看详情

云南有开设智能机器人技术专业的大学吗？

三、2025年开设智能机器人技术专业的热门院校推荐：

1. 广东碧桂园职业学院

广东碧桂园职业学院由广东省国强公益基金会投资创办，是经广东省人民政府批准、**备案、广东省教育厅主管的一所非营利全日制普通高等职业院校。学校座落在风景优美的旅游城市清远市省级职教城，教学设备设施完善，学习生活条件优越。学校办学缘起于职教扶贫，2014年至2020年期间，学校作为全免费慈善性质高校，全免费资助3500多名困难学子，助力贫困家庭“一人成才，全家脱贫”。随着国家脱贫攻坚战取得全面胜利，...

2. 张家口职业技术学院

张家口职业技术学院是经**批准以培养高端技能型专门人才为办学目标的全日制普通高等院校，是全国首批启动的高职院校之一。2001年国家级重点中专张家口市农业机械工程学校、2004年省部级重点中专张家口工业交通学校先后并入学院。2010年被确定为河北省示范性高职院校建设单位，先后被评为河北省文明单位、文明校园和张家口市文明单位，是国家职业教育提质培优行动计划省域高水平高职院校立项建设单位。在2020、...

3. 吉林职业技术学院

吉林职业技术学院是经吉林省人民政府批准、**备案的全日制普通高等院校，地处有“全国民族团结进步模范自治州”、“中国十佳冰雪旅游城市”美誉的延边朝鲜族自治州，西邻国家级4A级景区琵岩山风景区，南望两岸稻花香的海兰江。学校立足于服务地方经济建设，校区内松杉叠翠、环境优雅，教学、生活、服务功能区兼备，拥有高素质的师资队伍和先进配套的教学设施。学院现有41个专业，涵盖10个专业大类，主要对接现代服务业，...

4. 枣庄职业学院

枣庄职业学院是经山东省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等职业院校，是山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位、国家高技能人才培训基地、全国职业院校校园文化建设‘一校一品’文化品牌示范基地，被中国民协授予“中国民间文化教育示范学校”，被山东省教育厅授予山东省中华优秀传统文化传承基地，被省科协授予山东省科普教育基地。学院牵头成立了山东省职业院校劳动教育研究联盟。学院建有枣庄新城和台儿庄古城...

5. 石家庄财经职业学院

石家庄财经职业学院始建于1999年，是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。学校连续六年年检优秀，是河北省“双高”计划建设单位，是国家现代学徒制试点院校，**指定的京津冀“结对子”院校；具有国家级骨干专业；获多项国家级、省级教学能力大赛奖，多项河北省职业教育教学成果奖，多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**，设立省级科技特派员工作室，获“李保国志愿服务省...

四、2025年专业查询排行榜

1. 液压与气动技术专业

液压与气动技术专业学习哪些知识：《机械制图》、《工程力学》、《流体力学》、《机械设计基础》、《电工与电子技术》、《机械制造技术基础》、《自动控制原理》、《液气压传动与控制》、《典型液压与气动系统》、《液压与气动设备的故障诊断》、《现代化设备的控制系统》、《液压传动技术》查看详情

2. 老年保健与管理专业

老年保健与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向保健调理师、健康照护师、健康管理师等职业，老年保健、老年健康照护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人生理心理、疾病预防、健康管理、营养膳食、康复保健等知识，具备老年健康评估、健康教育、营养膳食指导、康复保健、康乐活动策划组织和健康照护等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事老年人健康评估、健康照护、康复保健、康乐活动策划组织和养老机构管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有监测老年人生命体征，对异常生命情况做出初步判断和应急处理的能力；

2.具有为不同身体状况老年人提供日常康复锻炼指导、保健调理、中医养生、心理慰藉等保健服务的能力；

3.具有为老年人开展健康评估，健康档案建立，慢性病防控方案制订、实施及效果评价的能力；

4.具有熟练运用老年人能力评估技术，开展失智筛查、失能评定及服务等级评估，实施健康照护与康复保健计划，指导康复辅具使用等能力；

5.具有为老年人提供营养配餐、膳食保健和养生食疗指导的能力；

6.具有策划制订常见老年康乐活动方案，为不同健康状况的老年人组织实施适宜类型的康乐活动的能力；

7.具有应用大数据和新媒体开展老年人健康信息管理与健康教育的能力；

8.具有一定的健康养老服务质量控制、产品营销、熟悉养老相关法律法规、机构运营管理和安全风险防范的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体结构与功能、老年生理与心理概论、传统中医保健技术、中医养生与食疗、老年常见疾病概要、老年运动与健康、失智失能健康照护、老年心理慰藉。

专业核心课程：老年健康评估、老年基本照护技术、老年康复保健技术、老年健康管理、老年膳食营养与保健、老年人沟通技巧、老年康乐活动策划组织、医养结合养老机构运营管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行老年能力评估、康复保健、保健调理、健康管理、康乐活动策划组织、养老机构管理等实训。在老年医院、康复护理院、医养结合养老机构、社区居家养老服务机构和康养综合体等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：老年照护、失智老年人照护、老年康体指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：医养照护与管理

接续普通本科专业举例：健康服务与管理、养老服务管理

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3. 密码技术应用专业

密码技术应用专业学习哪些知识：《linux操作系统基础》、《区块链基础》、《商用密码测评与维护》、《密码工程应用》、《密码设备安装维护》、《渗透测试与加固》、《大数据安全与隐私保护》、《现代密码学》、《密码应用项目实战》等查看详情

4. 新能源材料应用技术专业

新能源材料应用技术专业学习哪些知识：《新能源科学与技术》、《电化学原理》、《化学电源基础》、《太阳能电池基础》、《金属材料与热处理》、《材料成型原理》、《新能源汽车概论》、《金属材料学》等。查看详情

5. 出版策划与编辑专业

出版策划与编辑专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向出版、编辑等职业，出版活动策划、文字编辑、文字校对、美术编辑、新媒体编辑等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和编辑校对、排版设计、新媒体编辑和相关出版活动策划文案写作等知识，具备出版物编校加工、排版设计软件操作、新媒体编辑和相关出版活动策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事编校加工、排版设计、新媒体编辑，以及相关出版活动策划等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常见出版物编校、加工的能力；

2.具有使用排版软件进行常见出版物排版的能力；

3.具有使用图形图像处理软件参与出版物装帧设计的能力；

4.具有新媒体信息采集、加工、发布、审核的能力；

5.具有根据客户要求和新媒体特性，辅助完成相关出版策划活动的能力；

6.具有进行作品内容意识形态审查的能力；

7.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版领域的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：出版概论、编辑概论、现代信息资源检索、编辑实用美术、策划文案写作、著作权法与出版法规、社会调查方法。

专业核心课程：编辑理论与实务、校对理论与实务、数字编排技术、图形图像处理、新闻采编理论与实务、新媒体编辑与制作、选题策划。