一、西藏党务工作专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收党务工作专业的学生, 因此暂无西藏党务工作专业的排名数据。
二、党务工作专业学习哪些知识
党务工作专业学习哪些知识:《党务工作理论与实践》、《行政公文写作》、《电子政务》、《党的宣传思想理论与实务》、《行政管理》、《会议运营与实务》、《市政学》、《社会心理学》、《公共关系学》、《组织行为学》、《**新时代中国特色社会主义思想》、《党员教育管理》、《**党史》、《**主义基本原理》、《管理学基础》等。 查看详情

三、2025年开设党务工作专业的热门院校推荐:
1. 河南女子职业学院
河南女子职业学院是经河南省人民政府批准,国家**备案,由省教育厅主管的公办专科层次普通高校。学校是河南省妇联融合70余年办学经验和理论研究成果,在相继打造河南省幼儿师范学校、河南省妇女儿童活动中心等教育品牌的基础上,借鉴国内外女子院校办学理念而举办的一所特色高等职业院校。学校是**和全国妇联指导、中华女子学院等发起成立的“中国女子高等院校联盟”成员单位,是河南省妇女研究会、河南省法学会婚姻家庭...
2. 日照职业技术学院
日照职业技术学院是1998年经**批准成为山东省第一所公办高等职业院校,2014年日照广播电视大学(日照经贸学校)和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全...
3. 天津滨海职业学院
天津滨海职业学院始建于1958年,2000年经天津市人民政府批准、**备案转制为独立设置的全日制高等职业院校。学校面向全国招生,是天津市高职示范校、天津市高职优质校、天津市双高建设单位。学校由天津市滨海新区政府主办,服务环渤海经济圈及京津冀一体化发展、服务天津市“一基地三区”的功能定位和“1+3+4”产业布局、服务“津城”和“滨城”建设,培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。学校坐落在天津...
4. 四川城市职业学院
四川城市职业学院创办于1999年,前后经历了10年本科办学和10多年高职办学。1999年,学校前身四川师范大学南洋学院成立;2002年,学校更名为四川师范大学信息技术学院;2007年,在四川师范大学信息技术学院、外事学院基础上组建四川城市职业学院。 2013年,通过高等职业院校人才培养工作评估;2017年,被列入“十三五”规划升本院校;2021年,开展四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改...
5. 湖北开放职业学院
湖北开放职业学院(以下简称“湖北开院”)是在湖北函授大学基础上更名改制成的一所民办普通高校,其前身湖北函授大学是在我国上个世纪八十年代经济体制改革、科技体制改革和教育体制改革的热潮中诞生的一所新型民办大学,于1984年11月9日,经湖北省委、省人民政府同意,湖北省教育厅<鄂教工农(1984)016号>文批准成立。1986年3月报请国家教委<(86)教计45号>文批准备案,是...
四、2025年专业查询排行榜
1. 文物展示利用技术专业
文物展示利用技术是什么?干什么:文物博物馆服务与管理主要研究历史人文通史、博物馆学、管理学等方面的基本知识,了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识,具备依据博物馆工作规范和博物馆管理特点进行文物登录与编目、服务项目策划及宣传推广、陈列讲解、中文专业文献检索与资料查询等能力。例如:对博物馆的书籍进行整理、归类。 关键词:文物 博物馆 服务 管理查看详情
2. 钢铁智能冶金技术专业
钢铁智能冶金技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向黑色金属冶炼和压延加工行业的炼铁人员、炼钢人员、冶金工程技术人员等职业,烧结与球团、炼铁、炼钢和连续铸钢生产操作及组织管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能化、绿色化钢铁冶金生产原燃料性能、工艺流程、基本原理、设备结构组成、智能控制及相关标准、法律法规等知识,具备智能冶金生产过程控制、冶炼工艺优化、冶金设备保养维护、生产故障诊断与处理、安全生产等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能钢铁生产、设备保养维护、工艺优化、生产组织、环境保护、产品质量分析等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有在智能冶金环境下安全操控、保养维护冶金生产设备的能力;
2. 具有跟踪、监控生产参数,判断、分析生产过程及设备是否异常以及调整和优化智能化钢铁生产工艺的能力;
3. 具有适应钢铁产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,以及解决冶金生产过程中常见问题的能力;
4. 具有依据标准和要求分析和控制产品质量的能力;
5. 具有安全组织和管理智能化钢铁冶炼生产区域的能力;
6. 具有环保意识、节能降碳意识、安全防护意识以及安全生产意识;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:冶金物理化学、冶金通用机械、电工电子技术、冶金热工基础、金属材料及热处理、冶金制图与 CAD、人工智能控制基础、信息化新技术。
专业核心课程:烧结与球团生产智能控制技术、炼铁智能控制技术、转炉炼钢智能控制技术、电弧炉炼钢智能控制技术、炉外精炼智能控制技术、连续铸钢智能控制技术、智能制造技术在冶金中的应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行铁矿粉烧结生产、铁矿球团焙烧、钢铁生产仿真、炼铁原燃料性能检测、冶金煤气安全等实训。在现代智能化钢铁生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:钢铁智能冶金技术
接续普通本科专业举例:冶金工程
3. 工业节能技术专业
工业节能技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向能源管理工程技术人员等职业,节能低碳技术服务、能源管理与监测、节能工程技术等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和能源管理与监测、冷热气电系统节能技术、储能技术等知识,具备能源管理与监测、节能方案设计、节能优化改造等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事能源管理、咨询服务、节能检测、节能工程设计、节能工程项目管理、节能产品销售和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有能源管理与监测、节能政策法规宣贯、能源审计、碳核算和核查的能力;
2. 具有热电联供系统能效监测、节能诊断、节能方案编制、节能优化改造的能力;
3. 具有制冷和热泵系统能效监测、节能诊断、节能方案设计、节能优化改造的能力;
4. 具有空气压缩机系统能效监测、节能诊断、节能方案设计、节能优化改造的能力;
5. 具有电气系统能效监测、节能诊断、节能方案编制、节能优化改造的能力;
6. 具有利用储能技术、新能源技术的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有绿色生产、环境保护和安全防护意识,具有质量管理等节能项目管理的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与 CAD、热工基础及应用、流体设备及应用、电工电子技术、传热与换热器、能源计量。
专业核心课程:企业能源管理、热电联供系统节能技术、制冷和热泵系统节能技术、空压机系统节能技术、电气系统节能技术、储能技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中央空调系统设计实训、空气压缩机组及供气系统节能监测实训、风光储一体化系统综合实训、节能报告编制实训等实训。在重点用能单位、节能咨询和节能工程服务企业、节能储能产品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、储能材料工程技术
接续普通本科专业举例:能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、储能科学与工程
4. 水生动物医学专业
水生动物医学专业怎么样?好就业吗:水产品企业:鱼类等水产品工艺、养殖生产、开发、流行病防治、推广和管理,饲料和渔药生产经营查看详情
5. 电力系统继电保护技术专业
电力系统继电保护技术是什么?干什么:电力系统继电保护与自动化技术主要研究电路、电力学、电机学、电力系统、自动化技术等方面的基本知识和技能,进行继电保护自动装置及二次回路的安装、调试、运行、检修等。例如:检测电力系统故障或异常的继电保护装置的安装、调试与运行,自动断电装置的调试与检修等。 关键词:电路 继电保护 自动断电 电路保护查看详情