根据软科2025年专业排行榜排序,江西分析检验技术专业第1名:江西应用技术职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考分析检验技术的高考生展示,分析检验技术专业最好的大学排名以及分析检验技术专业详解!
一、江西分析检验技术专业排名前10的大学有:
第1名:江西应用技术职业学院、第2名:江西现代职业技术学院、第3名:江西冶金职业技术学院。
二、分析检验技术专业江西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 江西应用技术职业学院 | 分析检验技术 | 2 | 江西现代职业技术学院 | 分析检验技术 | 3 | 江西冶金职业技术学院 | 分析检验技术 |
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三、分析检验技术专业培养什么能力?学习哪些知识
分析检验技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向检验试验人员,检验、检测和计量服务人员等职业,采样、常规检测分析、自 动监测/在线分析运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和分析检测理论、原料 产品分析、产品的过程质量控制及检验等知识, 具备样品采集与制备、分析检测、仪器 设备使用与维护、质量保证与认证等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事样品采 集、常规检测分析、自动监测/在线分析系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有独立完成复杂样品采集、前处理的能力;
2. 熟练掌握化学分析、微生物检验的基本原理与操作技能;
3. 具有理解光谱分析、电化学分析、色谱分析等常规仪器分析方法的基本原理, 独立完成仪器分析操作、日常维护的能力;
4. 具有运用大数据技术进行结果评价的能力,能够熟练使用专业软件进行原始数 据处理和图谱分析;
5. 能够理解 PLC 编程组态的基本知识,认知并理解产品生产工艺流程, 具有合作 或独立操作自动监测/在线分析系统的能力;
6. 具有实施安全质量控制、践行安全环保理念的能力, 能够协助解决分析检测、 生产工艺问题;
7. 具有协助修订完善分析测试作业指导书的能力,能够协助研发新产品、建立新 分析方法或标准;
8. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业思维方式及实践能力;
9. 具有分析检验专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机化学、有机化学、化学分析技术、微生物基础与检验技术、商 品检验概论、实验室安全技术、计量与标准化基础。
专业核心课程: 分析检验样品制备技术、仪器分析、典型工业原料与产品分析、在 线分析系统工程技术、常用分析仪器维护、分析检验的质量保证与认证、检验检测特色 课程(如环境监测、药品检验、油品分析、煤质检验、食品分析、涂料分析等)。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行化学分析、仪器分析、典 型工业原料与产品分析等实训。在化学原料和化学制品制造业、专业技术服务业的相关 企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代分析测试技术
接续普通本科专业举例: 化学、应用化学、环境科学
四、2025年开设分析检验技术专业的热门院校推荐:
1. 晋城职业技术学院
晋城职业技术学院(以下简称“学院”)于2001年5月17日经省政府批准、**备案正式成立,是由原晋城市教育学院、晋城师范、晋城市中等专业学校、晋城市文化艺术学校四校合并组建起来的一所全日制综合类高职院校,也是晋城市唯一一所公办全日制高职院校。学院始终秉承“诚明乐业”的校训,践行“为人正、为学实、为技勤、为艺精、为美和”的“五为”办学理念,为当地及周边地区培养了大批高素质技术技能人才。2017年获...
2. 石家庄职业技术学院
石家庄职业技术学院(石家庄开放大学)是原石家庄大学,创建于1984年,是经国家**批准,石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校。学院是国家级优质高职院校、国家现代学徒制试点单位、“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”高水平专业群建设单位,位居河北省同类院校前列。 学院现有全省高职院校唯一1个全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室,是**首批认定的“1+X”证书试点单位。“数字建筑集成...
3. 重庆工业职业技术学院
重庆工业职业技术学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制公办普通高等院校。学校前身是重庆机器制造学校,1956年由原国家第二机械工业部创建;2000年重庆机器制造学校和重庆机械职工大学合并升格为重庆工业职业技术学院;2006年获批为首批28所国家示范性高职院校建设单位;2010年整体搬迁入住渝北空港;2019年获批中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位(B档)。学校共有渝北空港校区、南...
4. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
5. 昌吉学院
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带、乌昌石城市群核心发展区、丝绸之路经济带新疆核心区——美丽的昌吉市,距离乌鲁木齐国际机场18公里,自1959年立校至今有65年的办学历史,2001年5月被**和新疆维吾尔自治区人民政府批准为区属高等本科院校。学校现有教职工1716人,其中专任教师1241人,具有高级职称496人。获国务院特殊津贴8人,国家“**”领军人才、文化名家暨“四个一批”人才、教学名师7人...
五、2025年专业查询排行榜
1. 朝医学专业
朝医学专业怎么样?好就业吗:朝医医疗卫生机构:朝医诊疗、朝药研发、预防保健。查看详情
2. 数字化设计与制造技术专业
数字化设计与制造技术专业就业方向有哪些:主要面向智能制造业,从事机械零部件数字化设计、增材制造、数控机床操作与工艺分析、模具设计与制造、数字化制造生产管理、增减材数控设备维护和销售技术支持等岗位工作。 查看详情
3. 定制旅行管理与服务专业
定制旅行管理与服务专业就业方向有哪些:在旅行社、旅游电子商务平台、景区服务与管理第一线从事销售咨询、导游服务、产品设计及计划调度、媒体营销等工作。 查看详情
4. 应用法语专业
应用法语专业就业方向有哪些:教育类机构:法语教学、法语培训、课程咨询; 商贸类企业:对外贸易、商务翻译、商务谈判、国际营销、涉外秘书。查看详情
5. 药品质量与安全专业
药品质量与安全专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向药物检验员、药师等职业,药品质量检验、药品质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品质量检测、仪器分析、GMP管理、GSP管理等知识,具备药品理化检验、微生物检验、药品生产经营质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事药品检验检测与分析、药品生产规范操作和质量管理、药品数据管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有药品理化检验检测与分析、药品微生物检验检测与分析、中药检验检测及其制剂分析的能力;
2.具有药品质量检验仪器操作与分析、精密分析仪器维护与保养、样品与试剂科学管理,对异常情况进行防范、判断和处理的能力;
3.具有跟踪、执行和宣贯国内外药品质量相关法律法规、方针政策、规范标准的能力;
4.具有药品生产过程中各环节规范操作和质量管理的能力;
5.具有药品流通领域采购、收货、验收、储存、养护、销售、运输、配送与售后等各环节规范操作和质量管理的能力;
6.具有制订、修订、审核药品质量管理体系文件,并对各环节数据进行科学管理的能力;
7.具有依据绿色生产、环境保护等相关政策要求从事职业活动的能力;
8.具有适应医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学、生物化学、微生物与免疫学、化学分析技术、人体解剖与生理学、药理学、药物制剂技术。
专业核心课程:仪器分析、药品生物检定技术、药品质量检测技术、中药制剂分析、药事管理与法规、GMP实务、GSP实务、药品数据管理实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品质量检测、中药制剂分析、药品质量管理、药品数据管理等实训。在药品生产企业、药品批发企业、药品零售企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:药品质量管理、药事服务与管理、生物检验检测技术
接续普通本科专业举例:药学、药物制剂、药事管理、药物分析