一、江苏有47所院校开设环境设计专业:
南京林业大学、苏州大学、江苏师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学、南京师范大学、扬州大学、盐城工学院、南京师范大学中北学院、东南大学成贤学院、江苏大学、南京工业大学、南京财经大学、南通大学、南京工程学院、淮阴师范学院、淮阴工学院、常州工学院、江苏理工学院、盐城师范学院、江苏海洋大学、江苏第二师范学院、无锡太湖学院、金陵科技学院、常熟理工学院、扬州大学广陵学院、中国矿业大学徐海学院、南京晓庄学院、徐州工程学院、江苏大学京江学院、常州大学怀德学院、南京信息工程大学、江南大学、三江学院、苏州城市学院、南京审计大学金审学院、南京师范大学泰州学院、南通大学杏林学院、常州大学、南京理工大学泰州科技学院、南京工业大学浦江学院、南京航空航天大学金城学院、苏州科技大学天平学院、南通理工学院、泰州学院、南京理工大学紫金学院、宿迁学院。
二、环境设计专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 南京林业大学 | 环境设计 | 2 | 苏州大学 | 环境设计 | 3 | 江苏师范大学 | 环境设计 | 4 | 南京理工大学 | 环境设计 | 5 | 南京航空航天大学 | 环境设计 | 6 | 南京师范大学 | 环境设计 | 7 | 扬州大学 | 环境设计 | 8 | 盐城工学院 | 环境设计 | 9 | 南京师范大学中北学院 | 环境设计 | 10 | 东南大学成贤学院 | 环境设计 | 11 | 江苏大学 | 环境设计 | 12 | 南京工业大学 | 环境设计 | 13 | 南京财经大学 | 环境设计 | 14 | 南通大学 | 环境设计 | 15 | 南京工程学院 | 环境设计 | 16 | 淮阴师范学院 | 环境设计 | 17 | 淮阴工学院 | 环境设计 | 18 | 常州工学院 | 环境设计 | 19 | 江苏理工学院 | 环境设计 | 20 | 盐城师范学院 | 环境设计 | 21 | 江苏海洋大学 | 环境设计 | 22 | 江苏第二师范学院 | 环境设计 | 23 | 无锡太湖学院 | 环境设计 | 24 | 金陵科技学院 | 环境设计 | 25 | 常熟理工学院 | 环境设计 | 26 | 扬州大学广陵学院 | 环境设计 | 27 | 中国矿业大学徐海学院 | 环境设计 | 28 | 南京晓庄学院 | 环境设计 | 29 | 徐州工程学院 | 环境设计 | 30 | 江苏大学京江学院 | 环境设计 | 31 | 常州大学怀德学院 | 环境设计 | 32 | 南京信息工程大学 | 环境设计 | 33 | 江南大学 | 环境设计 | 34 | 三江学院 | 环境设计 | 35 | 苏州城市学院 | 环境设计 | 36 | 南京审计大学金审学院 | 环境设计 | 37 | 南京师范大学泰州学院 | 环境设计 | 38 | 南通大学杏林学院 | 环境设计 | 39 | 常州大学 | 环境设计 | 40 | 南京理工大学泰州科技学院 | 环境设计 | 41 | 南京工业大学浦江学院 | 环境设计 | 42 | 南京航空航天大学金城学院 | 环境设计 | 43 | 苏州科技大学天平学院 | 环境设计 | 44 | 南通理工学院 | 环境设计 | 45 | 泰州学院 | 环境设计 | 46 | 南京理工大学紫金学院 | 环境设计 | 47 | 宿迁学院 | 环境设计 |
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三、环境设计专业培养什么能力?学习哪些知识
环境设计专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;
2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;
4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。
主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
查看详情四、2025年开设环境设计专业的热门院校推荐:
1. 北京工业大学
北京工业大学(Beijing University Of Technology)创建于1960年,是一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家**批准的第一批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位,1996年通过国家“211工程”预审,正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。学校于2017年正式进入国家一流学科建设高校行列,2...
2. 安徽大学
安徽大学(Anhui University)坐落于素有“三国故地、包拯家乡,江淮首郡、吴楚要冲”美誉的历史文化名城、安徽省省会合肥市。学校是国家“双一流”和“211工程”建设首批入列高校,是安徽省人民政府与**共建高校,是安徽省属重点综合性大学。1928年,安徽大学肇基于时为省会的安庆市,开启安徽现代高等教育之先河,赓续襟江带淮崇教文化之菁华。几经易址,于1956年迁建合肥;数度更名,1958年...
3. 辽宁何氏医学院
始建于1999年的辽宁何氏医学院,是经**批准设置、由归国医学博士何伟教授创办的高校,位于沈阳市棋盘山风景区。学校以“梦想、感恩、学问、坚毅、结果”为校训,坚持“一切为了学生”的宗旨,发挥“医、教、研、产” 一体化平台优势,培养具备理性思维、独立人格、创新精神、知行合一的民族复兴人。学校以抗衰老技术为品牌引领、以大健康产业市场为就业导向,致力于建设成为研究型、应用型、创业型相融合的新型应用型大学...
4. 山西大同大学
山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”——大同,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经**批准由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并筹建,2006年正式挂牌成立。2016年入选山西省本科高校向应用型转变试点高校,2017年成为山西省唯一的厅市共建高校,2018年获批硕士学位授予单位,2021年成为山西省首批高水平应用型本科高校。 学校由御东校区和...
5. 聊城大学
聊城大学坐落于享有“江北水城、运河古都”美誉的国家历史文化名城——山东省聊城市。学校前身是1974年11月建立的山东师范学院聊城分院,1981年7月国务院批准设立聊城师范学院,2002年2月经**同意更名为聊城大学,现已发展成为硕士学位研究生培养和推免单位、山东省应用型本科高校建设支持单位,与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。半个世纪以来,学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教...
五、2025年专业查询排行榜
1. 智能建造专业
智能建造专业学习哪些知识:《工程力学》、《结构设计原理》、《计算机语言》、《大数据》、《物联网和人工智能》、《PYTHON程序设计》、三大力学、《建造机械控制原理》、《BIM技术基础》、《智能测绘》、《混凝土结构设计原理》、《装配式结构设计与智能化设计》、《建筑工程和绿色建筑》 查看详情
2. 舞蹈学专业
舞蹈学专业考研方向有哪些:音乐与舞蹈学、学科教学(音乐)、舞蹈、体育教学查看详情
3. 生物医学科学专业
生物医学科学专业主要学什么课程:生物学模块I(含生物化学、细胞分子生物学)、生物学模块II(含遗传、胚胎学、发育生物学)、人体结构与功能模块(含解剖学、生理学、组织学)、疾病学基础模块I(含病理学、病理生理学、药理学)、疾病学基础模块II(含微生物学、寄生虫学、免疫学)、生物医学综合实验及临床医学概论模块。查看详情
4. 哈萨克语专业
哈萨克语专业主要学什么课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。查看详情
5. 会计学专业
会计学专业主要学什么课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。查看详情