一、化工智能制造技术专科/高职专业是什么?
专业介绍:化工智能制造技术专业是化工与人工智能的结合,本专业立足“新工科”培养理念,以典型化工生产为基础,人工智能为背景,培养够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。 。
二、化工智能制造技术专科/高职毕业后做什么?
未来就业:从事面向石油化工、高分子化工、精细化工等领域,成为具有典型化工生产装置操作、化工生产运行控制、智能化集成系统控制与维护、化工产品质量控制等相关岗位。 。
三、化工智能制造技术专业属于
专业大类:生物与化工大类
专业类:化工技术类
层次:专科/高职
专业代码:470209
学制:三年
毕业后授予学位

四、2025年专科/高职开设化工智能制造技术专业的热门院校推荐:
1. 枣庄职业学院
枣庄职业学院是经山东省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等职业院校,是山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位、国家高技能人才培训基地、全国职业院校校园文化建设‘一校一品’文化品牌示范基地,被中国民协授予“中国民间文化教育示范学校”,被山东省教育厅授予山东省中华优秀传统文化传承基地,被省科协授予山东省科普教育基地。学院牵头成立了山东省职业院校劳动教育研究联盟。学院建有枣庄新城和台儿庄古城...
2. 天门职业学院
天门职业学院是2010年4月经湖北省人民政府批准、国家**备案的一所公办全日制普通高等院校,坐落在驰名中外的茶圣陆羽故里,武汉城市圈著名历史文化名城天门市。学校认真贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育规律,主动适应地方经济社会发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路,努力办人民满意的高等职业教育。学校目前在校学生有11215人,占地面积700亩,总建筑面积35万平方米,教学、生活、...
3. 湖南化工职业技术学院
湖南化工职业技术学院创建于1958年,前身为湖南省化学工业学校。学校是由省政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高校,先后与湖南省资江化工学校、湖南化工机械学校(湖南工业高级技工学校)合并,2003年4月升格为高职院校。学校是首批全国党建工作示范高校、国家“双高计划”建设单位、国家优质专科高等职业院校、全国黄炎培职业教育优秀学校、湖南省楚怡高水平学校A档建设单位、湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职...
4. 吉林工业职业技术学院
吉林工业职业技术学院坐落在美丽的“北国江城”——吉林省吉林市,是吉林省唯一一所独立设置的以石油和化工为特色的高等职业院校。学校1950年10月创建于吉林省长春市,时名为吉林省工业专科学校,是建国后吉林省成立的第一所工业学校。1954年,为服务国家“一五”建设需要,学校迁至吉林市。伴随着新中国前进的脚步,学校始终坚持独立发展,先后易名吉林食品工业学校、吉林化工专科学校、吉林石油化工学校、吉林化工学校...
5. 乌海职业技术学院
乌海职业技术学院创办于2004年,是经内蒙古自治区人民政府批准成立、国家**备案的全日制公办普通高等职业院校;受内蒙古自治区教育厅和乌海市人民政府双重领导,是乌海市唯一一所普通高等职业院校,与内蒙古工业大学乌海学院是一个实体、两块牌子。学院坐落于美丽的乌海湖畔,主校区占地面积520亩,建筑面积13.57万平方米,固定资产5.72亿元,绿化面积16.33万平方米,运动场地面积8.94万平方米。20...
五、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 纺织品检验与贸易专业
纺织品检验与贸易专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向纺织品质量检验技术人员、纺织品营销人员等职业,纺织品生产检验、品质控 制和营销贸易等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和纺织服装产品通用检 测标准与测试评价方法、基本生产和质量控制技术、贸易流程与营销商务等知识, 具备 纺织服装产品检验鉴定认证、品质评定、生产管理与质量控制、外贸跟单、市场营销、 电子商务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事纺织服装产品质量检验、进出口 商品检验鉴定、市场营销、电子商务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 掌握纺织服装商品的种类、规格、性能、用途和基本生产工艺;
2. 具有从事生产跟单所需的现代纺织服装生产、质量控制的能力;
3. 具有按照相关检测标准对纺织服装产品质量和规格指标进行综合评价、分析、 鉴定和认证的能力;
4. 具有在纺织服装商务活动中开展英语交流和外贸函电的能力;
5. 具有依据纺织服装贸易政策、法规、合同和相关单证对货物加工、包装、运输、 保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪或操作的能力;
6. 具有利用数字技术、信息技术开展纺织服装产品市场调研、分析、营销策划、 市场开拓、直接销售、客户管理等工作的能力;
7. 具有利用网络商务平台、新媒体平台, (在境内外) 从事纺织服装商贸及营销的 能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 纺织材料及检测、纺织商品认知、纺织品功能整理、国际贸易实务、 纺织品市场营销、纺织服装消费心理学、纺织服装商务英语。
专业核心课程: 纺织品标准与检测、纺织生产管理与质量控制、织物分析与设计、 互联网(新媒体)营销、纺织品外贸跟单、纺织品(跨境) 电子商务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行纺织商品认知、纺织品检测、纺织品来样分析与设计、纺织品外贸跟单、纺织品电商模拟等实训。在国内外纺织 服装检验机构、纺织服装生产企业、纺织服装外贸公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 纺织面料开发、网店运营推广、跨境电商海外营销
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代纺织工程技术、跨境电子商务
接续普通本科专业举例: 纺织工程、国际商务、跨境电子商务
2. 生态农业技术专业
生态农业技术专业主要学什么课程:作物栽培、种子产业化技术、农业生态工程、生态农业与区域发展、生态农业应用技术、无公害农业与绿色有机食品认证、农业环境保护、农资营销与推广等。查看详情
3. 时尚表演与传播专业
时尚表演与传播是什么?干什么:通过项目导入、任务驱动的人才培养模式,实行教学与实践结合的原则,重视服装表演的应用实践,关注市场需求,鼓励个性发展,为学生艺术实践和就业创造有利空间。在服装表演,策划组织、活动执行、秀导编排,文化经纪人、模特培训、时尚新媒体、广告传播等方面均有培养课程,培养适应新时代发展的全方位、宽层次、多领域的时尚复合型人才。 查看详情
4. 陵园服务与管理专业
陵园服务与管理专业就业方向有哪些:陵园(公墓)、骨灰寄存场所、陵园设计公司及石材厂、墓区用品加工等企业:陵园(公墓)销售、陵园服务、墓区产品开发与设计和陵园(公墓)管理等 查看详情
5. 数字媒体艺术设计专业
数字媒体艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向数字内容服务等职业,数字媒体平面艺术设计、数字交互设计、数字合成、动 画设计制作、虚拟现实内容设计制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和设计基础、造型基础、 视听语言等知识,具备数字创意产品设计、设计文稿编写、展示传播等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设 计制作等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有良好的语言、文字表达能力,沟通能力和分析问题、解决问题的能力;
2. 具有数字技能,适应数字经济发展新需求,能够使用数字工具完成数字内容创作;
3. 具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
4. 具有良好的审美与设计能力;
5. 具有分镜头设计与创作能力;
6. 具有交互产品设计与开发能力;
7. 具有数字合成与数字产品的创意与设计能力;
8. 具有虚拟现实内容设计与制作能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 设计创意、分镜头脚本设计、造型基础、视听语言、动画运动规律、 数字图形、摄影摄像基础、面向对象语言应用基础。
专业核心课程: 影视后期剪辑、数字创意产品设计、交互数字内容设计、视觉化信 息设计、三维动画设计与制作、数字设计与动画制作、数字项目合成、虚拟现实内容设 计与制作。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字创意产品设计策划、 数字合成、动画制作、虚拟现实内容设计制作、交互产品设计开发等实训。在虚拟现实 公司、影视传媒公司、游戏公司、动画公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数字创意建模、数字媒体交互设计、新媒体运营、数字影视特 效制作、动画制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 数字媒体艺术、游戏创意设计、数字影像设计
接续普通本科专业举例: 数字媒体艺术、新媒体艺术、动画、视觉传达设计