江苏哪些大学开设大数据技术专业

一、江苏有39所院校开设大数据技术专业：

连云港职业技术学院、南京信息职业技术学院、扬州市职业大学、常州工程职业技术学院、南通师范高等专科学校、南京科技职业学院、扬州工业职业技术学院、苏州经贸职业技术学院、江苏财经职业技术学院、钟山职业技术学院、无锡职业技术学院、南京交通职业技术学院、苏州市职业大学、江苏航运职业技术学院、徐州生物工程职业技术学院、江苏工程职业技术学院、江苏电子信息职业学院、连云港师范高等专科学校、徐州工业职业技术学院、江苏财会职业学院、江苏海事职业技术学院、江苏信息职业技术学院、苏州工业职业技术学院、苏州高博职业学院、苏州百年职业学院、无锡工艺职业技术学院、沙洲职业工学院、常州纺织服装职业技术学院、江苏商贸职业学院、南京旅游职业学院、盐城工业职业技术学院、无锡科技职业学院、宿迁职业技术学院、盐城幼儿师范高等专科学校、常州信息职业技术学院、苏州健雄职业技术学院、常州工业职业技术学院、苏州托普信息职业技术学院、苏州工业园区服务外包职业学院。

二、大数据技术专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新）

三、大数据技术专业就业方向有哪些

大数据技术专业就业方向有哪些：大数据处理工程师、大数据系统运维工程师、大数据应用开发工程师、大数据可视化工程师、大数据分析分析工程师等。 查看详情

四、2025年开设大数据技术专业的热门院校推荐：

1. 山西管理职业学院

山西管理职业学院是山西省人民政府批准、国家**备案、省教育厅管理的全日制普通高等职业院校。学校创建于1974年9月，1980年1月改制为临汾地区行政干部学校，1986年5月改建为山西省行政管理学校，2003年11月升格为山西管理职业学院。2021年1月由省人社厅划转至省教育厅管理。建校近50年来，已为国家培养了数以万计的优秀人才。学院坐落于享有“华夏第一都”美誉的帝尧之都临汾市，位于尧都区滨河西...

2. 陕西工业职业技术学院

陕西工业职业技术学院是1999年3月经**批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区首家由**批准改制升格的高职学校。2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在七十余年的发展历程中，共培养各类专业技术人才18万余名，为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献。2005年学校在**高职高专院校...

3. 丽水职业技术学院

■ 浙江省高职高水平学校■ 全国绿化模范单位■ 全国五四红旗团委创建单位■ 浙江省数字校园示范学校■ 浙江省文明单位■ 浙江省思想**先进单位■ 浙江省学习型党组织建设先进单位■ 浙江省示范性高职院 ■ 浙江省文明校园 ■ 浙江省教育系统文明办网示范单位■ 浙江省群众体育先进单位■ 浙江省先进示范基层党校■ 浙江省平安校园■ 浙江省高职教育农林牧渔专业教指委主任委员单位丽水职业技术学院是一所历...

4. 青岛滨海学院

青岛滨海学院始建于1992年，2005年成为山东省首批（两所）民办本科高校。2009年具备学士学位授予权，2017年被确定为山东省硕士学位授予立项培育建设单位，2024年被确定为山东省硕士学位授予立项建设单位，2019年起先后与青岛大学、山东科技大学联合培养硕士研究生。2013年入围**应用技术大学战略研究改革试点院校，2014年成为山东省民办本科高等教育特色名校建设高校，2021年被评为教育...

5. 湖南水利水电职业技术学院

学校是湖南省唯一一所以水利水电专业为特色的公办高职院校，是湖南省水土保持学会理事长单位、湖南省地方电力企业管理协会会长单位，由湖南省教育厅与湖南省水利厅共建。学校起步于1980年，2005年正式升格为高职专科院校。 学校坐落在国家历史文化名城长沙，交通便利，环境优美，绿树成荫，学习环境、食宿条件、智慧校园建设、关键办学能力处于省内一流水平，是湖南省文明校园和长沙市无烟学校。学校占地面积675亩（含...

五、2025年专业查询排行榜

1. 绿色食品生产技术专业

绿色食品生产技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农作物生产人员等职业，绿色食品生产与技术服务、农产品质量检测、绿色食 品认证、农产品营销等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业化学、植物生长 环境、植物保护、绿色食品标准等知识， 具备绿色食品标准化生产、有害生物绿色防控、 农产品质量检测、农产品质量认证、农产品营销等能力，具有工匠精神和信息素养， 能 够从事绿色食品生产与技术服务、农产品质量检测与认证、绿色农产品营销等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有根据绿色食品生产技术标准及规程， 开展粮油、果蔬、食用菌及其他农产品标准化生产与技术服务的能力；

2. 具有主要农作物常见有害生物诊断鉴定、预测预报和绿色防控的能力；

3. 具有建立农产品质量安全管理体系及认证的能力；

4. 具有农产品样品采集与制备， 对主要营养指标、理化指标、安全指标、卫生指 标等进行检验检测、分析评价的能力；

5. 具有应用现代营销理念开展绿色食品销售的能力，确保优质优价；

6. 具有农业物联网技术应用、农业大数据采集分析和应用的能力；

7. 具有对新知识、新技术的学习和应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 植物与植物生理、农业化学、植物生长环境、农业微生物、植物保 护、仪器分析、绿色食品标准与法规。

专业核心课程： 粮油作物标准化生产技术、蔬菜标准化生产技术、果树标准化生产 技术、食用菌标准化生产技术、有害生物绿色防控技术、农产品质量管理与认证、农产 品生产环境检测、农产品安全与质量检测。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行绿色食品标准化生产、有 害生物绿色防控、农产品生产环境检测、农产品安全检验等实训。在绿色食品生产企业、 农业园区、大中型家庭农场、绿色食品认证中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 家庭农场粮食生产经营、食品检验管理、农产品电商运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代种业技术、作物生产与品质改良、设施园艺

接续普通本科专业举例： 农学、园艺、食品质量与安全

2. 放射治疗技术专业

放射治疗技术专业就业方向有哪些：医疗卫生机构：放疗设备使用、维护、管理； 医疗器械类企业：放疗设备辅助开发、制造、维修、销售。查看详情

3. 食品药品监督管理专业

食品药品监督管理专业主要学什么课程：药理学、药剂学、药品储存与养护技术、中成药学、粮食及其制品检验、粮油储藏技术、食品安全与质量控制、药学服务技术、药店管理实务、粮食加工自动控制技术查看详情

4. 助产专业

助产专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向助产士等职业，助产及临床护理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、基础护理、助产及相关法律法规等知识，具备正常分娩接生、分娩期母儿异常识别及危急重症抢救配合等能力，具有敬佑生命、救死扶伤精神和信息素养，能够从事助产和临床护理工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用护理基本知识开展临床护理、常见急危重症抢救配合的能力，并具有一定的突发事件应急救护能力；

2.具有运用备孕、妊娠、分娩、产褥恢复及育儿等生育知识进行妊娠期和分娩期健康指导、产程管理与照护及正常产接生的能力；

3.具有识别分娩期母儿异常的能力，具有运用高危妊娠的相关知识进行妊娠期、分娩期及产褥期危急重症抢救配合的能力；

4.具有为产妇和新生儿提供持续性照顾的能力，具有指导产妇及其支持系统开展产后保健、实施母乳喂养的能力；

5.具有独立进行生育期妇女、新生儿、婴幼儿常见疾病的基本健康教育和卫生保健指导的能力；

6.具有运用计划生育相关知识科学指导妇女开展计划生育及科学备孕的能力；

7.具有运用现代化信息资源和手段提升服务的能力；

8.具有依照卫生法律法规与护理伦理依法行护的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、病原生物与免疫、遗传学基础、助产伦理与法律法规。

专业核心课程：健康评估、基础护理、妇女保健与优生优育、助产学、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行助产、护理等实训。在二级甲等及以上医疗机构产房、产科、妇科、儿科、门急诊、重症监护及手术室等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：护士执业资格

职业技能等级证书：母婴护理、幼儿照护、产后恢复

接续专业举例

接续高职本科专业举例：护理

接续普通本科专业举例：助产学、护理学

5. 无人机测绘技术专业

无人机测绘技术专业怎么样？好就业吗：面向无人机测绘操控员、摄影测量员、无人机驾驶员、无人机装调检修工等职业，面向航拍航测、国土规划、影视传媒、城市安全、农业植保、电力巡检等无人机操作与维护、无人机测绘数据采集、无人机测绘数据处理与表达工作领域。 查看详情

六、大数据技术专业2025年各省大学排名