一、河南放射治疗技术专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收放射治疗技术专业的学生, 因此暂无河南放射治疗技术专业的排名数据。
二、放射治疗技术专业主要学什么课程
放射治疗技术专业主要学什么课程:放射生物学、肿瘤学基础、放射物理与防护放射治疗技术学、放射诊疗设备学、医学影像技术学等查看详情
三、2025年开设放射治疗技术专业的热门院校推荐:
1. 肇庆医学院
肇庆医学高等专科学校目前为广东省唯一的公办医学高等专科学校,学校前身为创建于1958年的中山医学院肇庆分院,2004年经**批准升格为医学高等专科学校。建校六十五年来,学校坚持立德树人根本任务,秉承“大医精诚、知行合一”的校训,面向基层培养“下得去、用得好、留得住”医药卫生人才,开拓创新,不断攀登,办学质量水平不断提升,先后取得“广东省高水平高职院校”“广东省职业教育先进单位”“广东省依法治校示...
2. 江西医学高等专科学校
江西医学高等专科学校前身是创办于1951年的江西省第五医士学校,1953年改名为上饶卫生学校,1958年在卫校的基础上创办上饶医学高等专科学校,1959年更名为赣东北医学院,1978年经省人民政府批准成立江西医学院上饶分院。2013年设立江西医学高等专科学校。学校占地814.9亩,建筑面积近30万平方米。现有专任教师576人,其中具有硕士研究生以上学历教师198人;省“双高”人才1人,省级教学名师...
3. 曲靖医学高等专科学校
曲靖医学高等专科学校地处素有“珠江之源、爨乡福地、文明之城”之称的千年名城——曲靖市,濒临浩瀚珠江,汇集乌蒙神秀。学校以“笃学敦行、修德砺能”为校训,以“大医、大学、大爱、大家”为校风,以“教真育爱、传智授业”为学风,以培养“对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对患者尽心”的“四尽”医学人才为目标,立足云南、面向全国、辐射南亚、东南亚,致力于为基层医疗卫生行业、生物医药和健康服务产业输送高素质应用...
4. 白城医学高等专科学校
白城医学高等专科学校建于1958年,当时隶属省卫生厅。1962年下放地方并调整为中专。1985年以来先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998、1999年先后晋升为省部级重点校、国家级重点示范校。2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院,2002年白城粮食学校并入,2004年经**批准恢复专科学校。同年6月,原白城铁路医院划归学校作为附属医院。2011年12月经省政府批准上划省管,...
5. 雅安职业技术学院
雅安职业技术学院坐落在被誉为“天府之肺 熊猫故乡”“川西咽喉”“西藏门户”“民族走廊”的雅安市,学校有着70余年的办学底蕴,厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力,是省“双高计划”建设单位、省优质高职院校、省级示范性高职院校。 学校现有三个校区,即经开区校区、青年路校区和育才路校区,占地面积830余亩,在校生18800余人,面向全国近20个省市招生。学校与省内外教育、医药、卫生、旅游、智能...
四、2025年专业查询排行榜
1. 市政工程技术专业
市政工程技术专业就业方向有哪些:施工、城建类企业:市政工程施工、质量检验、施工组织管理、市政设施维护。查看详情
2. 热工自动化技术专业
热工自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向自动控制工程技术人员、仪器仪表维修工等职业,热工自动化系统安装、调试、检修、运行维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自动控制、电工电子、热力设备等知识,具备热工仪表检修、热工自动装置检修、DCS 组态、PLC 组态等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事热工仪表检修、热工自动装置检修、热工程控保护、热工仪表及控制装置安装、热工仪表及控制装置试验等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有绘制热工仪表及控制装置安装接线图、仪表管道工艺流程图(P&ID)、电气控制线路图、控制系统方框图等图纸的能力;
2. 具有熟练使用和维护热工校验设备、标准仪器的能力;
3. 具有热工仪表和控制装置选型、安装、调试、校验、检修和维护的能力;
4. 具有热工过程控制、热工程控保护、顺序控制等系统试验和运行维护的能力;
5. 具有小型 PLC 系统设计、安装、组态、调试和运行维护的能力;
6. 具有 DCS 组态、调试的能力,能够完成 DCS 检修和运行维护;
7. 具有应用及推广热工自动化技术领域新技术、新工艺、新材料、新设备的能力;
8. 具有进行安全生产和劳动保护的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、工程制图与 CAD、计算机编程语言、热工基础与流体机械、自动控制基础、热力设备及系统。
专业核心课程:热工仪表检修、热工自动装置检修、热工控制系统试验与维护、热工程控保护系统试验与维护、DCS 组态与维护、PLC 组态与维护等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行热工仪表与自动装置检修、 DCS 组态、PLC 组态等实训。在发电企业、自动化企业、热控设备检修企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:自动化技术与应用、热能动力工程、电气工程及自动化、新能源发电工程技术
接续普通本科专业举例:自动化、测控技术与仪器、能源与动力工程、电气工程及其自动化
3. 物流工程技术专业
物流工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向物流工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,物流工程项目实施、精益物流改善、智能物流装备运维等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流系统规划设计、物流工程项目运作管理、精益物流管理、智能物流装备运维、环保与安全等知识,具备物流系统辅助设计、物流工程项目运作实施、智能物流装备装调与运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物流系统辅助规划设计、物流工程项目实施与运作管理、精益物流改善方案实施、智能物流装备装调运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有物流设施平面布局、物流业务流程、物流动线等物流系统辅助规划设计的能力;
2.具有精益物流改善方案辅助设计与实施的能力;
3.具有物流工程项目招投标、实施、运作管理与风险控制的能力;
4.具有常用物流装备类型、性能选型与数量配置的能力;
5.具有常用智能物流装备安装、调试和运维的能力;
6.具有将物联网、大数据、人工智能等现代信息技术应用于物流工程领域的能力;
7.具有常用物流法律法规和安全规范的运用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:应用数学、工程制图与CAD、电工电子技术、物流工程技术与装备、智慧物流与供应链基础、物流运筹技术与方法。
专业核心课程:智能仓储与库存控制、物流自动化技术、物流工程项目管理、智能物流装备运维管理、物流系统规划设计、精益物流管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物流系统规划设计与仿真,智能物流装备安装、调试与运维,物流工程项目方案设计、实施与运作管理,精益物流现场改善实施等实训。在物流企业、制造企业的物流部门进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物流管理、智慧物流装备应用
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理
接续普通本科专业举例:物流管理、物流工程
4. 环境监测技术专业
环境监测技术是什么?干什么:培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向环境与生态监测检测服务行业的环境监测工程技术人员职业群,能够从事采样、检测分析、质控、报告编制、环境自动监测运维、环境自动监测数据审核等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
5. 通风技术与安全管理专业
通风技术与安全管理是什么?干什么:本专业面向煤炭开采和洗选行业的矿山通风工程技术人员职业群(或技术技能领域),进行通风安全技术检查,熟练使用通风安全仪器仪表,编写并实施矿井通风、有害气体防治、矿尘防治等技术措施进行矿山安全生产管理、安全生产设计、安全生产检测、安全生产监察等。 查看详情