河北有开设水文与水资源技术专业的大学吗？

一、河北水文与水资源技术专业的大学有0所:

答：2025年 河北没有院校招收水文与水资源技术专业的学生， 因此暂无河北水文与水资源技术专业的排名数据。

二、水文与水资源技术是什么？干什么

水文与水资源技术是什么？干什么：水文与水资源工程主要研究水文资源、水土保持、水文统计等方面的基本知识和技能，在水文和水资源工程领域进行水情信息资料的收集和处理、水文水利计算、水资源分析与评价、水文水资源及环境规划、水资源工程建设与管理。例如：统计河水的流动状态，结冰期的长短，落差大小，流量季节变化大小，支流多少等水文信息。 关键词：水文 水资源 水质 季节查看详情

三、2025年开设水文与水资源技术专业的热门院校推荐：

1. 天津农学院

天津农学院始建于1976年，是一所以服务“三农”、培养高素质应用型人才为基本办学定位的市属普通本科高校。2001年，天津市城乡经济学校并入该校。2006年获批为硕士学位授予单位。1996年首批通过国家**本科教学合格评价，2007年在**进行的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校以农科为主体，农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学协调发展。经过多年的办学实践，形成了紧贴区域经济社会...

2. 安徽水利水电职业技术学院

安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划（简称“双高计划”）建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地，是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。为落实毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召，19...

3. 长江工程职业技术学院

长江工程职业技术学院（简称“长江工院”）是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校，是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位，也是长江大保护职业教育集团、北斗及应用产教融合共同体牵头建设单位。学校前身为长江工程大学，是在毛主席、周总理直接关心下，为满足长江开发治理需要，于1959年成立的本科高校，首任校长是被毛主席称为“长江王”的林一山。1974年11月从武汉市外...

4. 福建水利电力职业技术学院

● 福建水电人才摇篮● 国家优质专科高等职业院校● 第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖● 全国优质水利高等职业院校● 全国国防教育特色校● 全国水利行业技能人才培养突出贡献单位● 福建省示范性现代职业院校● 福建省就业评估优秀高等职业院校● 福建省文明学校标兵（全省唯一）● 福建省文明学校（连续十届）● 福建省五一劳动奖状先进单位● 福建省级创新创业创造教育示范建设院校● 福建省平安校园    福建...

5. 黄河水利职业技术学院

黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封，是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档（全国前十）建设单位。学校始建于1929年，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚，广...

四、2025年专业查询排行榜

1. 陶瓷设计与工艺专业

陶瓷设计与工艺专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向陶瓷设计员等职业，陶瓷装饰、陶瓷工艺品制作、陶瓷产品设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和陶瓷设计法则、设计原理、工艺制作流程等知识，具备纹样设计、陶瓷彩绘装饰、陶瓷造型设计与制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事日用陶瓷设计与制作、艺术陶瓷设计制作、陶瓷雕塑设计制作、陶瓷纹样设计与制作、陶瓷产品设计与制作等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有手绘制图及计算机绘图的能力；

2.具有陶瓷产品的设计、装饰、工艺制作的综合能力；

3.具有陶瓷釉料配制的能力；

4.具有一定的陶瓷烧成能力；

5.具有一定的创新设计思维能力和运用数字化智能设备进行陶瓷新产品设计研发的能力；

6.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

7.具有一定的文化修养、审美能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、设计创意、中国画、数字图形、拉坯基础、陶瓷造型设计、陶瓷纹样设计、陶瓷工艺基础。

专业核心课程：陶瓷成型工艺、陶瓷模具成型、陶瓷装饰•彩绘、日用陶瓷设计与制作、现代陶艺创作、陶瓷雕塑、陶瓷综合装饰、陶瓷3D打印成型。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行陶瓷装饰设计与制作、陶瓷造型设计与制作、日用陶瓷设计与制作、陶瓷新工艺新技术、陶瓷成型制作等实训。在陶瓷行业的陶瓷艺术设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：工艺美术、产品设计

接续普通本科专业举例：陶瓷艺术设计、工业设计、非物质文化遗产保护

2. 城市轨道交通机电技术专业

城市轨道交通机电技术专业考研方向有哪些：电气工程及其自动化、机械电子工程查看详情

3. 森林和草原资源保护专业

森林和草原资源保护专业学习哪些知识：《森林植物》、《森林生态》、《森林调查技术》、《动物学》、《病理学》、《森林培育》、《森林防火》、《林业有害生物控制》、《森林资源调查与管理》、《野生动植物保护与管理》查看详情

4. 管道运输管理专业

管道运输管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向油气输送工、油气管道维护工等职业，管道运输设备运维、运输调控、安全管 理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和管道设备结构、运输 组织、安全管理等知识， 具备管道仪器设备安全操作、运输调控、运行分析等能力， 具 有工匠精神和信息素养， 能够从事管道运输调度、运行监测、维护保养、检测排故、安 全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有接收存储管道物料、组织管道输送的能力；

2.具有长输油气管网集中调度指挥、维修协调能力；

3.具有管道自动控制仪表仪器、控制系统操控能力；

4.具有管道保护、保养仪器设备操作能力；

5.具有油气长输管道、集输场站管网巡检能力；

6.具有管道运输安全生产管理、质量管理能力；

7.具有管道运输领域的绿色生产意识和安全施工能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 管道运输技术与管理、工程力学、工程流体力学、热工及传热学、 专业制图与 CAD 、管道运输设施设备。

专业核心课程： 管道仪表与自动控制装置运维、油气管道输送管理、城镇燃气输配 管理、管道腐蚀与防护技术、管道运输设备检测与排故、管道运输安全管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行管道运输认知、管道设备 操作、管道设备检测、仪表仪器操作等实训。在石油天然气、国家管网、城市燃气、市 政工程企业及采用管道输送矿浆的工矿企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 油气储运工程

接续普通本科专业举例： 交通运输、油气储运工程

5. 早期教育专业

早期教育专业就业方向有哪些：教育类机构：保育护理、家庭教育指导、早教管理与科研、早期教育产品开发。查看详情

五、水文与水资源技术专业2025年各省大学排名