一、浙江水文与水资源技术专业的大学有0所:
答:2025年 浙江没有院校招收水文与水资源技术专业的学生, 因此暂无浙江水文与水资源技术专业的排名数据。
二、水文与水资源技术专业培养什么能力?学习哪些知识
水文与水资源技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、防汛抗旱减灾工程技术人员等职业,水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和水文测验与预报、水资源评价、水环境监测与保护等知识,具备水文测验及资料整编、水文预报、水文水利计算、水资源评价、水环境监测和防洪减灾等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读水利工程图,运用 CAD 软件绘制中小型水利工程图的能力;
2. 具有工程测量放样、运用水准仪和全站仪等仪器测绘地形图和河道断面图的能力;
3. 具有使用流速仪、声学多普勒流速剖面仪(ADCP)等仪器设备进行水文测验, 并进行水文资料整编的能力;
4. 具有协助编制中小流域水文预报方案,参与防汛抢险工作的能力;
5. 具有进行中小型水利水电工程水文水利计算的能力;
6. 具有进行水资源评价、协助编制中小流域水资源评价报告和建设项目水资源论证报告的能力;
7. 具有正确使用常规实验仪器进行水质检测与分析、进行水环境监测评价与保护、参与水土保持方案编制的能力;
8. 能够遵守质量管理规定、法律法规、安全防护要求, 并适应水利、环境行业数字化发展需求;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水利工程制图及 CAD、水利工程测量、水力分析与计算、水环境化学、水文学基础、工程地质与水文地质、地理信息系统与遥感应用、水利工程概论。
专业核心课程:水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护、水土保持技术、防洪与减灾技术、水生态工程。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护等实训。在水文站、水文水资源局、水利建筑企业、水利科技咨询服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:地表水(河湖库湾)水质监测
接续专业举例
接续高职本科专业举例:水文与水资源工程技术、智慧水利工程、生态水利工程、水环境工程
接续普通本科专业举例:水文与水资源工程、水利水电工程、水利科学与工程

三、2025年开设水文与水资源技术专业的热门院校推荐:
1. 天津农学院
天津农学院始建于1976年,是一所以服务“三农”、培养高素质应用型人才为基本办学定位的市属普通本科高校。2001年,天津市城乡经济学校并入该校。2006年获批为硕士学位授予单位。1996年首批通过国家**本科教学合格评价,2007年在**进行的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校以农科为主体,农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学协调发展。经过多年的办学实践,形成了紧贴区域经济社会...
2. 福建水利电力职业技术学院
● 福建水电人才摇篮● 国家优质专科高等职业院校● 第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖● 全国优质水利高等职业院校● 全国国防教育特色校● 全国水利行业技能人才培养突出贡献单位● 福建省示范性现代职业院校● 福建省就业评估优秀高等职业院校● 福建省文明学校标兵(全省唯一)● 福建省文明学校(连续十届)● 福建省五一劳动奖状先进单位● 福建省级创新创业创造教育示范建设院校● 福建省平安校园 福建...
3. 山西水利职业技术学院
山西水利职业技术学院始建于1956年,是一所拥有近70年办学历史的全日制高等院校,2002年4月经山西省人民政府批准,由原山西省水利学校和山西省水利职工大学合并组建,2020年7月原山西省水利技工学校并入。学院目前共有全日制在校生10668人,成人专科575人。建校以来,共向社会输送各类高素质技术技能型人才8万余人。学院在太原和运城两地办学,设三个校区。运城校区位于运城市盐湖区安邑水库湖心岛上的魏...
4. 长江工程职业技术学院
长江工程职业技术学院(简称“长江工院”)是湖北省人民政府直属的公办全日制高职院校,是全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高职院校、湖北省“双高计划”建设单位,也是长江大保护职业教育集团、北斗及应用产教融合共同体牵头建设单位。学校前身为长江工程大学,是在毛主席、周总理直接关心下,为满足长江开发治理需要,于1959年成立的本科高校,首任校长是被毛主席称为“长江王”的林一山。1974年11月从武汉市外...
5. 江西水利职业学院
江西水利职业学院是经江西省人民政府批准,国家**备案的公办全日制普通高等专科学校,隶属于江西省水利厅。学校始建于1956年(前身是江西水利电力学院),2013年,整合省水利厅所属江西省水利水电学校、江西省水利工程技师学院、江西省灌溉排水发展中心等教育教学资源并入江西水利职业学院,是江西唯一一所水利水电类高等职业院校。办学条件优学院现有白水湖、赣江新区2个校区,占地面积1200余亩,其中校本部位于...
四、2025年专业查询排行榜
1. 市政管网智能检测与维护专业
市政管网智能检测与维护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、供水排水工程技术人员、城镇燃气供热工程技术人员等职业,市政管网工程施工、检测、运行和维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政管网工程施工、检测、监控、运行维护管理等知识,具备中小型市政管网施工、检测、运行维护管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事市政管网检测、市政管网维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有中小型市政管网工程施工图识读和 BIM 技术运用的能力;
2. 具有中小型市政管网工程项目施工现场管理的能力;
3. 具有中小型市政管网工程项目智慧管理的能力;
4. 具有市政管网检测和监控的能力;
5. 具有市政管网运行维护管理的能力;
6. 具有城市管网数据应用分析和绿色低碳技术应用的能力;
7. 具有质量意识、环保意识、安全意识、法律法规意识;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:流体力学、热工学、市政管道构造与识图、大数据应用技术、工程测量、工程力学、建筑信息模型(BIM)应用。
专业核心课程:给水排水管道工程施工、城市热力管网工程施工、城市燃气管网工程施工、智能检测技术及应用、市政管网养护与维修、市政管网安全监控技术、市政管道工程施工智慧管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市政管道及设备安装、市政管网智能检测、市政管网运行维护、市政管道工程施工管理等实训。在虚拟仿真实训基地、市政工程施工企业、市政管网运行管理企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:市政工程、城市设施智慧管理
接续普通本科专业举例:给排水科学与工程
2. 石油炼制技术专业
石油炼制技术是什么?干什么:石油炼制技术主要研究化学、石油炼制技术、石油加工工艺与设备等方面的基本知识和技能,面向石油炼制、石油化工类企业进行生产运行、技术开发、工艺设计等。例如:原油的蒸馏、分离、裂化、精制,汽油、柴油、润滑油、石油沥青等石油产品的生产,石油加工工艺的优化设计等。 关键词:石油 汽油 润滑油 石油沥青查看详情
3. 道路养护与管理专业
道路养护与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向道路养护工程施工、试验检测、项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和养护工程施工、试验检测、项目管理等知识,具备养护工程测量、试验检测、道路病害处治、施工与组织管理、概预算与招投标、工程监理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事养护工程测量、施工组织、试验和质量检测、公路技术状况评定、概预算编制、招投标、监理、项目管理、智慧养护系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有养护工程测量实践操作、数据计算和处理的能力;
2.具有检测与评定公路技术状况、检验原材料及成品质量、验收养护工程质量等基本的养护工程试验与检测能力;
3.具有调查分析及处治路基路面病害、维护和加固桥梁隧道等道路病害识别及处治的能力;
4.具有编制施工组织设计、组织养护施工、管理施工现场、计算工程数量等基本的养护工程施工及组织管理能力;
5.具有编制施工图预算文件、招投标文件等养护工程概预算与招投标的能力;
6.具有监督管理养护工程施工质量、费用、进度、安全、环保的基本的养护工程监理能力;
7.具有运用信息技术对道路进行数字化养护与管理的能力;
8.具有应用绿色生产、安全防护和质量管理等相关知识的能力;
9.具有分析问题和解决问题的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、工程力学、工程岩土、道路建筑材料、结构设计原理、道路工程勘测。
专业核心课程:养护工程测量、道路工程检测、道路工程施工、道路病害处治、施工组织与概预算编制、养护工程招投标与监理、道路养护管理、智慧养护系统运维。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行养护工程测量、道路试验与检测、公路技术状况检测与评定、道路病害处治等实训。在养护施工、试验检测、养护监理、养护管理或道路养护虚拟仿真实训中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:路桥工程无损检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程、市政工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理
查看详情4. 非金属矿物材料技术专业
非金属矿物材料技术专业就业方向有哪些:非金属材料类企业:水泥生产、玻璃生产、陶瓷生产、无机材料制品生产。查看详情
5. 集装箱运输管理专业
集装箱运输管理专业就业方向有哪些:航运、港口类企业:货运代理、集装箱运输管理、集装箱码头管理、集装箱多式联运管理。查看详情