水文与水资源技术专业 安徽大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，安徽水文与水资源技术专业第1名：安徽水利水电职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考水文与水资源技术的高考生展示，水文与水资源技术专业最好的大学排名以及水文与水资源技术专业详解！

一、安徽水文与水资源技术专业排名前10的大学有:

第1名：安徽水利水电职业技术学院。

二、水文与水资源技术专业安徽地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、水文与水资源技术专业培养什么能力？学习哪些知识

水文与水资源技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水资源工程技术人员、水生态和江河治理工程技术人员、防汛抗旱减灾工程技术人员等职业，水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和水文测验与预报、水资源评价、水环境监测与保护等知识，具备水文测验及资料整编、水文预报、水文水利计算、水资源评价、水环境监测和防洪减灾等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事水文服务、水资源评价、水环境监测与保护、防洪与减灾等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读水利工程图，运用 CAD 软件绘制中小型水利工程图的能力；

2. 具有工程测量放样、运用水准仪和全站仪等仪器测绘地形图和河道断面图的能力；

3. 具有使用流速仪、声学多普勒流速剖面仪（ADCP）等仪器设备进行水文测验， 并进行水文资料整编的能力；

4. 具有协助编制中小流域水文预报方案，参与防汛抢险工作的能力；

5. 具有进行中小型水利水电工程水文水利计算的能力；

6. 具有进行水资源评价、协助编制中小流域水资源评价报告和建设项目水资源论证报告的能力；

7. 具有正确使用常规实验仪器进行水质检测与分析、进行水环境监测评价与保护、参与水土保持方案编制的能力；

8. 能够遵守质量管理规定、法律法规、安全防护要求， 并适应水利、环境行业数字化发展需求；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：水利工程制图及 CAD、水利工程测量、水力分析与计算、水环境化学、水文学基础、工程地质与水文地质、地理信息系统与遥感应用、水利工程概论。

专业核心课程：水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护、水土保持技术、防洪与减灾技术、水生态工程。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水文测验技术、水文预报技术、工程水文水利计算、水资源评价技术、水环境监测与保护等实训。在水文站、水文水资源局、水利建筑企业、水利科技咨询服务公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：地表水（河湖库湾）水质监测

接续专业举例

接续高职本科专业举例：水文与水资源工程技术、智慧水利工程、生态水利工程、水环境工程

接续普通本科专业举例：水文与水资源工程、水利水电工程、水利科学与工程

四、2025年开设水文与水资源技术专业的热门院校推荐：

1. 广西水利电力职业技术学院

广西水利电力职业技术学院坐落于中国绿城、全国文明城市、广西壮族自治区首府南宁市，是一所以工为主，以水为特，水电特色鲜明的创新型高职学校。学校始建于1956年，原名南宁水利学校。1970年，更名为广西水电学校。2002年，升格为广西水利电力职业技术学院。学校荣膺国家示范性（骨干）高职院校、全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、广西新一轮高水平高职学校和专业建设A类学校、自治区职业教...

2. 黄河水利职业技术学院

黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封，是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档（全国前十）建设单位。学校始建于1929年，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚，广...

3. 天津农学院

天津农学院始建于1976年，是一所以服务“三农”、培养高素质应用型人才为基本办学定位的市属普通本科高校。2001年，天津市城乡经济学校并入该校。2006年获批为硕士学位授予单位。1996年首批通过国家**本科教学合格评价，2007年在**进行的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。学校以农科为主体，农学、工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学协调发展。经过多年的办学实践，形成了紧贴区域经济社会...

4. 江西水利职业学院

江西水利职业学院是经江西省人民政府批准，国家**备案的公办全日制普通高等专科学校，隶属于江西省水利厅。学校始建于1956年（前身是江西水利电力学院），2013年，整合省水利厅所属江西省水利水电学校、江西省水利工程技师学院、江西省灌溉排水发展中心等教育教学资源并入江西水利职业学院，是江西唯一一所水利水电类高等职业院校。办学条件优学院现有白水湖、赣江新区2个校区，占地面积1200余亩，其中校本部位于...

5. 河南水利与环境职业学院

河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位，**1+X证书制度试点院校，河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位，入...

五、2025年专业查询排行榜

1. 网络营销与直播电商专业

网络营销与直播电商专业主要学什么课程：电子商务概论、市场调研与分析、网络消费心理、网络营销策划与实施、网络营销工具 应用、网络客户关系管理、数据分析应用、电子商务运营、新媒体整合营销等查看详情

2. 制药设备应用技术专业

制药设备应用技术专业主要学什么课程：典型制药设备应用与维护、药物制剂设备、制药机械安装维修、机电一体化控制技术、机械制造工艺、设备管理、GMP 实务、药物制剂技术等。查看详情

3. 宝玉石鉴定与加工专业

宝玉石鉴定与加工专业就业方向有哪些：珠宝类企业：珠宝鉴定、珠宝首饰设计、首饰制作、玉石评估、宝石合成和优化、珠宝首饰营销与管理、典当拍卖、装饰用品和工艺品设计制作、珠宝玉石原辅材料供销、珠宝首饰设备与工具供销。查看详情

4. 移动互联应用技术专业

移动互联应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向嵌入式系统设计工程技术人员、计算机程序设计员和计算机软件测试员等职业，移动互联应用硬件开发、系统集成测试和技术支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和移动互联设备选型、无线通信技术、数据库配置与管理、测试技术等知识，具备移动互联产品安装与调试、驱动程序开发等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事移动互联应用软硬件开发、移动互联系统集成、运营与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有移动互联硬件开发的能力；

2.具有移动互联设备安装和调试的能力；

3.具有移动互联应用系统集成的能力；

4.具有移动互联应用系统测试的能力；

5.具有移动互联应用技术支持的能力；

6.具有开发移动互联应用程序的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：程序设计基础、Linux操作系统、数据库技术及应用、云计算和大数据技术、电工电子技术、计算机网络基础、PCB设计。

专业核心课程：移动互联产品检测与调试、通信协议开发、嵌入式开发及应用、移动互联应用系统集成、移动互联设备配置管理、移动互联应用程序开发、移动互联应用测试技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行移动互联产品检测与调试、移动互联硬件开发、移动互联应用系统集成和测试等实训。在移动互联设备生产企业、移动互联网公司、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：移动互联网应用开发、移动应用开发、移动应用软件测试

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电子信息工程技术、物联网工程技术、嵌入式技术

接续普通本科专业举例：电子信息工程、网络工程、通信工程

5. 地下与隧道工程技术专业

地下与隧道工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员等职业，地下与隧道工程勘察、施工等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市地下空间、地铁与隧道等地下工程的勘察、施工等知识，具备地下与隧道工程施工图识读、施工方案编制、施工组织设计、施工质量和施工安全检查监控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事地下工程和隧道工程勘察、施工技术与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识读、绘制地下工程和隧道工程施工图、竣工图的能力；

2. 具有施工测量的能力；

3. 具有地下工程和隧道工程施工现场建筑材料和构件进场验收、性能检测的能力；

4. 具有地下工程和隧道工程施工方案编制、施工组织设计、施工质量和施工安全检查与监控的能力；

5. 具有编制、收集、整理和归档地下工程和隧道工程技术资料的能力；

6. 具有编制工程量清单报价，参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算的能力；

7. 掌握建设工程法律法规，具有绿色施工、安全防护、质量管理意识；

8. 具有一定的创新能力，能够适应建筑业数字化转型升级；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：土木工程制图、土木工程 CAD、工程材料、建筑力学、地下工程测量、岩土力学、工程地质、BIM 技术应用。

专业核心课程：建筑结构、地下建筑结构与构造、钢筋混凝土结构施工、地基基础施工技术、地下与隧道工程施工技术、地下与隧道工程计量与计价、地下与隧道工程施工组织与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地下与隧道工程测试与监测、地下与隧道工程施工组织设计、地下与隧道工程计量与计价等实训。在土木工程施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：建筑工程施工工艺实施与管理、装配式建筑构件制作与安装、全断面隧道掘进机操作

接续专业举例

接续高职本科专业举例：城市地下工程、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例：城市地下空间工程、土木工程

六、水文与水资源技术专业2025年各省大学排名