一、西藏国土资源调查与管理专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收国土资源调查与管理专业的学生, 因此暂无西藏国土资源调查与管理专业的排名数据。
二、国土资源调查与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
国土资源调查与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向不动产测绘员、地质调查员等职业,测绘服务、地质勘查、地理信息服务、土 地整治工程技术等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、矿产 管理及相关法律法规等知识,具备不动产测绘、国土资源或矿产地质调查、自然资源评 价、土地整治等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事土地或矿产等资源的调查、 监测、评价、登记、整治、管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练使用测量仪器完成不动产测量的能力, 具有绘制不动产权籍图的能力;
2. 具有开展国土资源调查、不动产权属调查和不动产及自然资源登记的能力 ,具 有自然资源评价的能力;
3. 具有鉴定常见矿物岩石及土壤的能力,具有野外地质调查、矿产储量估算 的能 力,具有矿产地质调查设计和报告编制能力;
4. 具有国土空间适宜性评价的能力,具有一定的土地整治与复垦规划设计能力和 生态修复能力;
5. 具有地理信息、空间图像数据等国土资源大数据采集、处理、分析的能力 ,具 有地理信息系统等软件的操作能力;
6. 具有依据国土资源相关法律和行业规定从事相关工作的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 自然资源概论、测绘基础、数字测图、国土资源法律法规、普通地质、构造地质、矿物岩石鉴定。
专业核心课程: 国土资源调查、不动产权籍调查、国土空间评价、土地整治与生态 修复、矿产地质调查、数字化制图、国土资源遥感应用、国土空间数据库应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行不动产权籍调查、矿产地 质调查、数字化制图、国土空间数据库应用、国土资源调查等实训。在国土资源调查评 估、地质勘察、自然资源管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程
接续普通本科专业举例: 土地资源管理、资源勘查工程、自然资源登记与管理、地 理空间信息工程、地理科学

三、2025年开设国土资源调查与管理专业的热门院校推荐:
1. 云南国土资源职业学院
一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...
2. 广西工程职业学院
广西工程职业学院创办于2006年,2007年正式招生,是经广西壮族自治区人民政府批准设立、**核准备案,面向全国招生的一所以理工科为主的具有鲜明特色的全日制普通高等学校。学校现有占地面积近1800亩,校舍建筑总面积35万平方米。设有**主义学院、土木工程学院、汽车与机电学院、经济管理学院、艺术设计学院、铁道与航空学院、国防科技学院、教育学院、继续教育与培训学院等9个二级学院,建有铝研究院、建筑...
3. 天津国土资源和房屋职业学院
天津国土资源和房屋职业学院是一所经天津市人民政府批准,**备案,由天津市住房和城乡建设委员会举办的公办全日制普通高等职业院校,招生纳入全国高等学校统一招生计划。现开办国土资源、建筑工程、城市建设、房地产管理、艺术设计、经济管理类等33个专业及专业招考方向。建校40余年来,学院依托行业开展职业教育,在全国及天津市首创或率先开办了房地产经济与管理、房地产开发、物业管理、国土资源管理、电梯工程等专业,...
4. 河南地矿职业学院
河南地矿职业学院成立于1956年,是国内唯一一所公办地矿类高等职业院校,现隶属于河南省教育厅。60余年办学历史,学校向省内外国土资源行业输送了近五万名优秀人才,成就了一大批决策管理者和大型国土资源类企业的领军人物,凝练出“明德、精业、勤奋、创新”的校风校训。学院位于郑州市郑东新区白沙职教园区,占地近400亩,校内环境优美整洁,图书馆藏书30余万册,实现了校园无线网络全覆盖。建有55个校内实验实训场...
5. 广西制造工程职业技术学院
广西制造工程职业技术学院(以下简称学校)于2020年4月10日经广西壮族自治区人民政府批准设立,2020年5月11日通过国家**备案,是一所由自治区人民政府举办、自治区农业农村厅建设和管理、自治区教育厅业务指导的公办全日制普通高等职业学院,是全区第一所制造类高等职业学院。学校坐落在国家级广西-东盟经济技术开发区(南宁教育园区西片区),交通便利,贵(阳)南(宁)高铁经过,公交专线抵达校门口,南宁市...
四、2025年专业查询排行榜
1. 增材制造技术专业
增材制造技术专业怎么样?好就业吗:主要面向汽车制造、机械制造、航空航天等现代装备制造业,可从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、机床操作、工业设计、产品质量检验、设备维护与调试、经营管理等相关工作。 查看详情
2. 机电排灌工程技术专业
机电排灌工程技术专业怎么样?好就业吗:排灌设计类企业:排灌工程设计、项目管理、工程检测。查看详情
3. 装配式建筑工程技术专业
装配式建筑工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,装配式建筑深化设计、构件生产、装配式建筑施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装配式建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量等知识,具备解决一般装配式建筑构件设计、生产和施工技术问题,以及装配式建筑生产与施工进度控制、质量控制、安全管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件深化设计、构件生产与管理、施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有装配式建筑工程施工图识读、装配式建筑深化设计的能力;
2. 具有建筑材料及部品部件进场验收、构件生产和验收、堆放与管理的能力及建筑机械和建筑起重机械设备的专业管理能力;
3. 具有装配式建筑施工测量放线、技术复核的能力;
4. 具有装配式建筑施工过程施工计算、判断和分析,处理装配式构件连接、防水一般技术问题的能力;
5. 具有编制装配式建筑施工技术文件、组织指导施工的能力;
6. 具有装配式建筑现场施工进度控制、质量控制、安全管理、成本管理及资料管理的能力;
7. 掌握房屋建筑领域相关国家法律法规和行业标准,具有绿色生产、节能减排、安全防护意识;
8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:装配式建筑构造与识图、建筑 CAD、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、BIM 建模技术、建筑设备与识图。
专业核心课程:建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式混凝土建筑构件生产与管理、装配式混凝土建筑施工技术、装配式建筑施工组织、装配式钢结构施工、装配式建筑质量与安全管理、装配式建筑计量与计价。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基于 BIM 技术的装配式构件深化设计、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工组织设计、装配式建筑施工等实训。在装配式建筑构件生产企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:建造师
职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、装配式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造
4. 邮轮内装技术专业
邮轮内装技术专业学习哪些知识:《船舶结构与制图》《计算机辅助设计(CAD)与建模(3D)》《邮轮公 共区域与居住舱室设计》《邮轮内装工艺(装配式室内)》《邮轮内装施工图深化设计》《邮轮 内装陈设艺术设计》《邮轮内装工程管理》查看详情
5. 环境管理与评价专业
环境管理与评价是什么?干什么:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握环境保护、环境行政管理和环境介质监测基本知识,具备编制区域环境规划、环境监察以及环境介质采样和分析检测能力,从事区域环境规划、环境管理、环境监测等工作的高素质技术技能人才。 查看详情