一、香港针织技术与针织服装专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收针织技术与针织服装专业的学生, 因此暂无香港针织技术与针织服装专业的排名数据。
二、针织技术与针织服装专业就业方向有哪些
针织技术与针织服装专业就业方向有哪些:针织服装行业:针织面料设计、针织服装设计、针织服装样板设计。查看详情

三、2025年开设针织技术与针织服装专业的热门院校推荐:
1. 福州职业技术学院
● 全国“双高校”● 全国“优质校”● 全国“双创”示范校● 全国职业院校实习管理50强● 全国毕业生就业典型经验高校● 全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校● 全国高校毕业生就业能力培训基地● 全国高职院校学生发展指数100所优秀院校● 全国“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校● 黄炎培职业教育优秀学校● 全国高职高专校长联席会议主席团成员单位● 与同济大学合作共建“福州同济...
2. 成都纺织高等专科学校
学校概况成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制高等职业院校,前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。在85年办学进程中,始终坚持服务轻工纺织产业初心不改、坚持走职业教育发展道路不变。现为国家示范(骨干)高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、四川省“双高计划”学校(A档)。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修...
3. 广东职业技术学院
广东职业技术学院是由广东省人民政府主办的全日制普通高等职业院校,行政主管部门是广东省教育厅。其前身为广东省纺织工业学校,筹建于1984年,1985年正式招生,1993年被评为省级重点中专学校,2000年被评为国家级重点中专学校,2001年升格为广东纺织职业技术学院。2012年,经广东省人民政府批准,学校更名为广东职业技术学院。2021年7月,与广东省工业贸易职业技术学校开展集团办学(位于佛山市南海...
4. 杭州职业技术学院
杭州职业技术学院系杭州市人民政府主办的全日制高职院校,其前身是由杭州市经委系统所属的杭州机械、化工、纺织、丝绸、轻工、西湖电子等六所学校合并而成的杭州职工大学,1998年筹建,2002年正式建立。2010年被评为浙江省“示范性高职院校”,2015年以优秀等级通过**、财政部验收,成为“国家骨干高职院校”,2016年成为浙江省优质高职院校建设单位,2019年被评为“国家优质高职院校”。2019年1...
5. 浙江纺织服装职业技术学院
浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校,学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院,2004年经浙江省人民政府批准合并组建,有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训,践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,始终坚持立德树人、为党育人、为国育才,坚守纺织服装行业特色...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代魔术设计与表演专业
现代魔术设计与表演专业学习哪些知识:《杂技艺术概论》、《魔术表演》、《杂技项目训练》、《杂技编导》、《活动策划与管理》、《综合体适能》、《运动健康知识》、《运动营养学》、《化妆》、《形体训练》、《舞蹈基础》、《演出经营与管理》、《文化市场营销》、《中外杂技艺术赏析》、《公关礼仪》、《公共关系学》、《影视表演》、《摄影艺术》等。 查看详情
2. 建筑装饰工程技术专业
建筑装饰工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、室内装饰设计师、装饰装修工等职业,建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装饰制图与识图、装饰材料与构造、建筑构造与施工、建筑设备等知识,具备装饰设计、装饰施工图绘制与深化设计、装饰施工技术指导及质量检验与检测、装饰工程计量与计价、装饰工程项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计价、施工过程管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑装饰装修工程的装饰设计能力;
2. 具有建筑装饰装修工程的施工图绘制与深化设计能力;
3. 具有初步的建筑装饰装修施工操作能力, 具有装饰装修施工技术指导与质量验收能力;
4. 具有建筑装饰装修工程的计量与计价能力;
5. 具有建筑装饰装修工程的项目管理能力;
6. 具有运用建筑装饰和装修领域相关数字技术和信息技术的能力;
7. 具有运用建筑装饰和装修领域绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理及法律法规等理论知识的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑艺术造型、建筑装饰制图与识图、建筑装饰表现技法、计算机辅助设计、建筑装饰材料与构造、建筑工程基础、建筑设备基础、建设工程法规。
专业核心课程:建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工技术、装配式建筑装饰装修技术、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、BIM 技术应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理等实训。在设计院(所)、装饰公司、监理公司、校内生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师
职业技能等级证书: 室内设计、建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 建筑装饰工程、建筑设计
接续普通本科专业举例:建筑学、历史建筑保护工程
3. 测绘工程技术专业
测绘工程技术专业主要学什么课程:测绘基础、数字测图、测量误差与数据处理、工程测量、控制测量、地籍与房产测量、GNSS 测量技术、测绘 CAD 等。查看详情
4. 冰雪设施运维与管理专业
冰雪设施运维与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向体育场地设施管理(冰雪)行业的体育场馆管理员等职业,冰雪设施技术服务、冰雪场地管理、冰雪设施售后服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电气控制、冰雪运动及冰雪体育赛事等知识,具备冰雪设施操作使用、冰雪设施安全管理、冰雪场地运营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事造压雪、索道、浇冰、制冰等设备操作维护及冰雪场地和器材的布置、调试等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行冰雪运动的能力;
2.具有按照操作规范及服务流程使用压雪车、造雪机、索道、浇冰车、制冰系统等冰雪设施的能力;
3.具有冰雪设施维护保养、日常故障排查及常规检修的能力;
4.具有初步进行冰雪设施故障诊断及维修的能力;
5.具有冰雪设施安全管理、事故处理和协助救护的能力;
6.具有开展冰雪设施运维专业技术培训的能力;
7.具有冰雪运动场地运营与管理的能力;
8.具有本专业所需的数字化技术应用的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械基础、机械制图及CAD技术、液压与气压传动、电工电子技术基础、电气控制、冰雪运动基础、赛事组织与裁判。
专业核心课程:冰雪运动技术、造压雪设备操作与管理、索道运用与管理、冰场设备操作与管理、冰雪设施日常维护与故障排查、冰雪设施安全管理及事故处理、冰雪场馆运营与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行液压与气压传动技术、电工电子技术、电气控制技术、造雪设备操作、冰雪运动陆地模拟技术等实训。在滑雪场、滑冰场、冰雪设施销售等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:特种设备安全管理和作业人员、特种作业人员、社会体育指导员
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理、休闲体育
接续普通本科专业举例:冰雪运动、社会体育指导与管理、休闲体育
查看详情5. 安全技术与管理专业
安全技术与管理是什么?干什么:安全技术与管理主要研究安全生产技术、安全管理等方面基本知识和技能,进行安全设计、评价、监督与技术管理等例如:生产环境中放射性测定、噪声测定与分析、粉尘、有毒有害气体等测定与防护,生产中机械设备与电气安全管理,危险品安全储存、运输、管等。 关键词:噪声 粉尘 电气安全 危险品查看详情