湖北有开设针织技术与针织服装专业的大学吗？

一、湖北针织技术与针织服装专业的大学有0所:

答：2025年 湖北没有院校招收针织技术与针织服装专业的学生， 因此暂无湖北针织技术与针织服装专业的排名数据。

二、针织技术与针织服装专业就业方向有哪些

针织技术与针织服装专业就业方向有哪些：针织服装行业：针织面料设计、针织服装设计、针织服装样板设计。查看详情

三、2025年开设针织技术与针织服装专业的热门院校推荐：

1. 泉州纺织服装职业学院

泉州纺织服装职业学院前身为石狮市私立育青学校，创办于1994年，由时任全国人大常委会副委员长王光英先生题名揭牌。1999年开始申办高等职业教育院校，2001年经省政府批准成立泉州育青职业技术学院，2005年更名为泉州纺织服装职业学院，是**备案的具有独立颁发高等教育文凭资格的全日制普通高等院校,也是福建省唯一一所以“纺织服装”命名的高职院校。学校位于东亚文化之都、我国历史文化名城、著名侨乡、“古...

2. 浙江纺织服装职业技术学院

浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校，学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院，2004年经浙江省人民政府批准合并组建，有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训，践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神，始终坚持立德树人、为党育人、为国育才，坚守纺织服装行业特色...

3. 广东职业技术学院

广东职业技术学院是由广东省人民政府主办的全日制普通高等职业院校，行政主管部门是广东省教育厅。其前身为广东省纺织工业学校，筹建于1984年,1985年正式招生，1993年被评为省级重点中专学校，2000年被评为国家级重点中专学校，2001年升格为广东纺织职业技术学院。2012年，经广东省人民政府批准，学校更名为广东职业技术学院。2021年7月，与广东省工业贸易职业技术学校开展集团办学（位于佛山市南海...

4. 福州职业技术学院

● 全国“双高校”● 全国“优质校”● 全国“双创”示范校● 全国职业院校实习管理50强● 全国毕业生就业典型经验高校● 全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校● 全国高校毕业生就业能力培训基地● 全国高职院校学生发展指数100所优秀院校● 全国“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校● 黄炎培职业教育优秀学校● 全国高职高专校长联席会议主席团成员单位● 与同济大学合作共建“福州同济...

5. 杭州职业技术学院

杭州职业技术学院系杭州市人民政府主办的全日制高职院校，其前身是由杭州市经委系统所属的杭州机械、化工、纺织、丝绸、轻工、西湖电子等六所学校合并而成的杭州职工大学，1998年筹建，2002年正式建立。2010年被评为浙江省“示范性高职院校”，2015年以优秀等级通过**、财政部验收，成为“国家骨干高职院校”，2016年成为浙江省优质高职院校建设单位，2019年被评为“国家优质高职院校”。2019年1...

四、2025年专业查询排行榜

1. 涂装防护技术专业

涂装防护技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向化工生产工程技术人员、机械表面处理加工人员等职业，原料筛选与预处理、 涂料生产与工艺优化、涂装施工与设计优化、涂装质量控制、涂装设备使用与维护、涂 装施工组织管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和涂料生产与涂装施工 原料预处理、绿色生产、智能控制、性能测试、生产组织管理等知识， 具备涂料绿色生 产、涂装智能施工、产品质量控制等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事原料性 能分析筛选与预处理、涂料生产与工艺优化、涂装施工与设计优化、涂料分析检测、设 备使用与维护、事故判断与处理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有检索、阅读、使用本专业一般性中外文资料的能力；

2. 具有根据涂料生产工艺原理，优化工艺技术方案和配方设计的能力；

3. 具有进行工业产品表面处理和涂装施工设计优化的能力；

4. 具有进行工程预算、施工组织与现场管理、产品营销的能力；

5. 具有识别、阐述、分析、控制生产过程中一般性故障的能力；

6. 具有选择和应用先进分析方法和现代技术手段分析检测产品质量、性能的能力；

7. 具有将专业知识运用于产品合成、复配工艺的智能制造、智能控制和智能管理 的能力；

8. 具有依据涂装岗位安全生产、职业健康、环境保护、清洁生产的要求从事职业 活动的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 高等数学、大学物理、基础化学、化工识图与 CAD 技术、化工项 目经济评价技术、涂装生产管理。

专业核心课程： 化工单元操作、涂装化学基础、金属腐蚀与防护、涂料生产技术、 涂装工艺与设备、涂装检验技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行化工单元操作、涂料生产、 涂装施工、涂装质量控制等实训。在顶岗实习基地、校企合作企业、生产性实训基地等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 化工精馏安全控制、化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代精细化工技术、应用化工技术

接续普通本科专业举例： 化学工程与工艺

2. 海洋渔业技术专业

海洋渔业技术专业就业方向有哪些：渔业企业：渔类养殖、鱼类疾病预防、海洋生物捕捞、渔场调查、渔业水域环境监测、渔政管理、鱼类产品生产加工及销售。查看详情

3. 纺织机电技术专业

纺织机电技术专业怎么样？好就业吗：纺织类企业：纺织机电设备的运行、维护、普通机电设备检修、维护、改造等。查看详情

4. 大气科学技术专业

大气科学技术专业就业方向有哪些：气象类企事业单位：气象探测、气象防灾减灾、人工影响天气作业、环境评估、短时临近天气预报，分析、处理、解决气象探测业务中的实际问题，气象节目录制、气象播音主持。查看详情

5. 地质调查与矿产普查专业

地质调查与矿产普查专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地质矿产调查工程技术人员、地质调查员、地质实验员等职业，区域地质调查、 矿产普查、矿山地质环境调查等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区域地质调查、矿产 勘查、矿山环境地质及相关法律法规等知识，具备地质填图、矿产资源野外调查与室内 综合评价、矿产资源开发对地质环境影响评价等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有野外地质现象识别、记录与分析等能力；

2. 具有野外踏勘、实测地质剖面、路线地质调查的能力；

3. 具有绘制常见地质图、剖面图等图件的能力；

4. 具有矿产普查野外工作的能力；

5. 具有矿产普查室内工作的能力；

6. 具有矿山地质环境调查的能力；

7. 具有区域地质调查和矿产普查项目报告编制的能力；

8. 具有适应地质找矿领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 普通地质、矿物鉴定、岩石鉴定、构造地质、晶体光学、地层古生 物、测绘技术、第四纪地质与地貌。

专业核心课程： 矿床地质、固体矿产勘查技术、数字化地质填图、数字化地质制图、 地球化学找矿、地球物理找矿、遥感信息技术、矿山环境工程。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质标本鉴定、普通地质 认识、地质填图与矿产勘查等实训。在地质勘查单位、矿业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例： 资源勘查工程、勘查技术与工程、地质工程

五、针织技术与针织服装专业2025年各省大学排名