一、澳门集装箱运输管理专业的大学有0所:
答:2025年 澳门没有院校招收集装箱运输管理专业的学生, 因此暂无澳门集装箱运输管理专业的排名数据。
二、集装箱运输管理专业学习哪些知识
集装箱运输管理专业学习哪些知识:《物流管理基础》、《货物学》、《海运地理》、《国际货运代理》、《集装箱运输实务》、《集装箱码头业务管理》、《外轮理货业务》、《集装箱多式联运》、《集装箱租赁与管理》、《集装箱管理实务与法规》查看详情
三、2025年开设集装箱运输管理专业的热门院校推荐:
1. 武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院创建于1956年,2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院,2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强,是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...
2. 天津海运职业学院
天津海运职业学院(以下简称学院)源于1962年建立的天津市科学技术进修学院。2006年2月,经天津市人民政府批准成立天津海运职业学院,现隶属于天津市教育委员会。学院坐落于海河教育园区,占地面积976亩,建筑面积20万余平方米,在校生一万余名。学院是国家海事局批准的船员培训机构,具有国际海事组织(IMO)承认的船员教育与培训资格,是华北地区规模最大、功能最完备的海船船员学历教育和培训基地,是**和...
3. 广州铁路职业技术学院
广州铁路职业技术学院(简称学校)前身为成立于1974年5月22日的原**广州铁路机械学校。2000年6月,经广东省人民政府批准,由广州铁路机械学校、广州铁路运输职工大学与广州铁路成人中等专业学校合并升格为全日制公办高等职业院校。2004年9月,学校由广州铁路(集团)公司(现为中国铁路广州局集团有限公司,简称广铁集团)移交广州市人民政府举办。学校现为国家“双高计划”建设单位、国家示范(骨干)高等职...
4. 青岛港湾职业技术学院
青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区,由交通部于1975年建校,现由山东省教育厅主管,山东省港口集团主办,是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩,建筑面积34万平方米,面向全国27个省市招生,在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院,开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智...
5. 江苏海事职业技术学院
新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年,其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...
四、2025年专业查询排行榜
1. 通用航空器维修专业
通用航空器维修专业就业方向有哪些:通航类企业:通航飞机检修、通航飞机维护。查看详情
2. 农村电子商务专业
农村电子商务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向销售人员、贸易经纪代理人员、农产品购销员、农业经理人等职业,农产品网店店长、运营主管、营销推广主管、新媒体营销主管、农产品品牌运营主管、供应链管理主管、视觉设计师、农产品电商项目经理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农产品开发与品牌运营、农产品供应链与物流、电商平台运维、新媒体营销、界面设计与音视频处理及相关法律法规等知识,具备农产品品控、电商化开发、供应链管理、电商运营、新媒体营销、项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农产品电商化开发、网店运营、新媒体运营、营销推广、视觉设计、农产品品牌运营、农产品供应链管理、农村电商项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有根据农产品质量安全评价标准、企业经营要求等,选择适合的农产品标准,解读农产品检测报告,运用农产品追溯系统的能力;
2.具有农产品策划,销售渠道开发,店铺产品管理、交易管理、用户运营和活动运营,运营数据分析,运营决策优化的能力;
3.具有农产品信息采集和视觉方案策划,农产品品牌设计、页面设计、音视频剪辑,农产品渠道推广与内容策划,农产品营销渠道拓展的能力;
4.具有预测市场走势,开发农产品供应渠道,跟进农产品采购、仓储、运输、破损管理,进行供应链数字化改造等能力;
5.具有结合农村产业发展政策开发合适的农村电商项目,集合当地资源和要素,管控项目进展和成本,完成项目绩效评价的能力;
6.具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识,遵守与电子商务相关的法律法规,了解农村电子商务相关产业文化、乡村振兴产业政策;
7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力;
8.具有良好的学习能力、表达沟通能力和团队合作精神,具有批判性思维、创新能力和创业能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代农业管理、农业经济基础、电子商务基础、市场营销、消费者行为分析、商品学基础、界面设计基础、零售基础。
专业核心课程:农产品质量安全管理、农产品电商化开发、网店运营、新媒体运营、网络营销、视觉营销设计、农产品供应链管理、农村电商项目管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农产品电商化开发、农产品电商运营、农产品电商直播、农产品营销推广、农产品供应链管理等综合实训。在批发业、零售业、互联网和相关服务等行业的农业企业和电子商务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:农产品电商运营、社交电商运营、直播电商、电子商务数据分析、农产品供应链与品牌管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子商务、跨境电子商务、全媒体电商运营
接续普通本科专业举例:电子商务、电子商务及法律、跨境电子商务
3. 皮革加工技术专业
皮革加工技术专业学习哪些知识:《皮革制品表现技法》、《电脑辅助设计》、《皮革制品图案设计》、《鞋楦与鞋底设计》、《皮鞋结构设计》、《皮鞋工艺》、《运动鞋结构设计》、《运动鞋工艺》、《箱包结构设计》、《箱包工艺》、《皮革服装设计》、《皮革服装制版与制作》、《服装CAD》、《市场营销》查看详情
4. 工业互联网应用专业
工业互联网应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业, 工业网络集成、标识解析应用、数据采集、边缘计算、平台应用、安全防护实施等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业网络、制造系统、 运营管理系统、工业互联网等知识, 具备智能控制系统集成、工业异构网络集成、数据 采集分析、工业互联网平台应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业网络 系统集成与运维、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业互联网平台应用、工业网络 安全实施等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常见电工电子、电气工程图识读与绘制的能力;
2. 具有工业传感器、智能控制系统、工业网络设备选型、安装、调试与维护的能力;
3. 具有工业互联网标识解析系统安装调试、数据采集应用、系统运行监测的能力;
4. 具有工业数据采集系统方案设计、数据采集分析与系统运维的能力;
5. 具有常用工业软件与工业互联网平台的设备管理、生产管理、运营管理的能力;
6. 具有工业网络安全防护设备安装、策略配置、安全漏洞检测及入侵检测的能力;
7. 具有工业互联网多场景集成应用的方案设计、安装调试、项目管理与运行维护 的能力;
8. 具有将 5G、人工智能等现代信息技术、数字技术应用于工业互联网领域的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工电子技术、电气制图及 CAD、计算机网络基础、传感器与检测 技术、程序设计基础、可编程控制技术、工业互联网基础。
专业核心课程: 智能控制技术、工业网络技术、工业互联网标识解析应用技术、工 业数据采集技术、工业边缘计算应用技术、工业管理软件应用、工业互联网平台应用、 工业控制系统安全。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在校 内外进行工业互联 网标识解析 、 工业数据采集、工业边缘计算、工业管理软件应用、工业互联网平台应用等实训。在 应用工业互联网平 台的各类制造业企业、综合虚拟仿真实 习基地等单位或场所进行岗 位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业互联网设备数据采集、工业互联网预测性维护、工业互联 网实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 工业互联网工程、机械电子工程技术、智能控制技术、自 动化技术与应用
接续普通本科专业举例: 自动化、智能装备与系统、工业智能、电气工程与智能控 制、智能科学与技术、智能制造工程
5. 统计与大数据分析专业
统计与大数据分析专业怎么样?好就业吗:金融类企业:统计信息管理、财务监管、资产定价数量分析、金融产品开发、投资决策、会计、经济分析师。查看详情