一、黑龙江地籍测绘与土地管理专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收地籍测绘与土地管理专业的学生, 因此暂无黑龙江地籍测绘与土地管理专业的排名数据。
二、地籍测绘与土地管理专业考研方向有哪些
地籍测绘与土地管理专业考研方向有哪些:测绘工程、土地资源管理、房地产开发与管理查看详情
三、2025年开设地籍测绘与土地管理专业的热门院校推荐:
1. 广东工贸职业技术学院
广东工贸职业技术学院成立于1957年,前身为广东省冶金工业学校、广州有色金属工业学校,2002年升格为高职院校。自2021年7月23日起与广东省商业职业技术学校集团办学,双方统一以广东工贸职业技术学院名义运行。现有天河、白云和荔湾三个校区,总占地面积1085亩。有全日制在校生24863人(其中:白云校区15316人,天河校区3341人,荔湾校区1146人,校外教学点5060人)。有成人高等学历教育...
2. 淮南职业技术学院
淮南职业技术学院是安徽省首批示范高等职业院校、安徽省地方技能型高水平大学建设院校、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省专升本联合培养试点院校,**现代学徒制试点院校和全国示范性职业教育集团培育单位。安徽理工技师学院是安徽省人民政府批准建立的首批技师学院。学校始建于1951年4月,由淮河能源集团举办。先后经历了淮南煤矿工业专科学校、淮南矿务局医科大学、淮南矿务局职工大学、淮南工业学院职业技术学院...
3. 黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚,广...
4. 浙江建设职业技术学院
浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔,是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校。前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。办学60多年来,学校先后被确定为中国特色高水平高职学校建设单位(专业群A类)、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国毕业生就业典型经验高校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100...
5. 河南水利与环境职业学院
河南水利与环境职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的具有全日制普通高等学历教育招生资格的省属公办高等职业院校。学校现为全国水利职业教育示范院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省文明学校、全国水利文明单位、河南省文明校园、河南省省级优质高等职业院校、全国优质水利高等职业院校、**第三批现代学徒制试点单位,**1+X证书制度试点院校,河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位,入...
四、2025年专业查询排行榜
1. 国土空间规划与测绘专业
国土空间规划与测绘专业怎么样?好就业吗:测绘、工程类企事业单位:土地现状图测绘,土地利用规划设计、施工,信息系统数据的采集、建立、应用、管理、更新、维护和服务。查看详情
2. 棉花加工与经营管理专业
棉花加工与经营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业工程技术人员等职业,棉花加工、棉花检验、棉花营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和棉花加工、棉花检验、 棉花经营等知识,具备棉花加工设备的智能控制、棉花检验和网络营销等能力,具有工 匠精神和信息素养,能够从事棉花加工、棉花性能检测、棉花等级评定、棉花营销等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练检测棉花性能、评定棉花等级的 能力,具有大容量棉花纤维测试仪 (HVI) 操作能力和技术数据处理能力;
2. 具有正确调整棉花加工设备的技术参数、实施“因花配车”的能力;
3. 具有对棉花加工设备进行维修与保养的能力;
4. 具有组织棉花生产、开展企业质量管理和安全管理的能力;
5. 具有编制棉花营销策划方案并组织实施的能力;
6. 具有开展网络营销、实施棉花现期货交易和进出口业务的能力;
7. 具有适应棉花产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 棉纤维知识、机械基础及维修技术、液压技术、电工与电力拖动技 术、可编程控制器(PLC)控制技术、棉花标准与政策法规。
专业核心课程: 棉花加工技术、液压打包技术、棉花生产管理、棉花检验技术、网 络营销策划、棉花贸易。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行棉花加工、棉花检验、棉 花营销等实训。在棉花收购、棉花加工与经营管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理、智慧农业技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程
3. 小学科学教育专业
小学科学教育是什么?干什么:本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策,培养师德优秀、热爱儿童、热爱小学教育事业;掌握小学科学教育专业基本知识和基本技能;具备较强的创新能力和可持续发展的能力;素质综合,全面育人;能够从事小学科学教育教学工作的教师。 查看详情
4. 储能材料技术专业
储能材料技术专业主要学什么课程:应用电化学技术、湿法冶金技术、新型储能材料基础、储能材料制备技术、储能材料生产质量控制与管理、储能电池模组设计与应用、储能材料检测技术。查看详情
5. 智能机电技术专业
智能机电技术专业怎么样?好就业吗:主要面向机械及相关行业,从事机电设备总体装调、精密加工;机电设备安装、调试、故障诊断与维护;数控机床加工及维护;CAD/CAM基本应用;机电产品的营销和生产、技术管理等工作。 查看详情