一、陕西网络直播与运营专业的大学有0所:
答:2025年 陕西没有院校招收网络直播与运营专业的学生, 因此暂无陕西网络直播与运营专业的排名数据。
二、网络直播与运营专业学习哪些知识
网络直播与运营专业学习哪些知识:《当代传播学概论》、《网络与新媒体传播》、《广告学概论》、《新媒体环境下的消费心理》、《整合营销传播》、《新媒体视听语言》、《场景技巧》、《主播形体训练》、《新媒体写作》、《直播拍摄技巧1 2》、《达人短视频制作与传播策略》、《网络直播运营与管理》、《大数据分析与应用》、《直播语言技巧》 查看详情

三、2025年开设网络直播与运营专业的热门院校推荐:
1. 重庆交通职业学院
重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立,**备案的全日制普通高等院校(**代码:14267)。学校坐落于西部(重庆)科学城双福,占地896.5亩。全日制在校生16733人。学校坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。不断加强和改进学校党建与思想**,努力担当“为党育人、为国育才”职责使命。坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学方针和“质量...
2. 河南经贸职业学院
河南经贸职业学院,前身是河南省商业干部学校(1950年创建于开封市学院门街)和河南省商业学校(1960年创建于郑州市节俭街),1990年两校在郑州市农业路36号合署办公;2001年与河南财经政法大学(原河南财经学院)联合办学;2004年独立升格为河南经贸职业学院。2019年6月,被**认定为国家级优质专科高等职业院校;2020年8月,成为河南省“双高工程”立项建设单位。学校坚持以**新时代中国...
3. 四川传媒学院
四川传媒学院始建于1997年,主校区坐落在四川省成都市,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年,经**批准,转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。办学思路 学校坚持"为党育人,为国育才"初心使命,坚持董事会领导下的校长负责制,坚持公益性办学原则,坚持地方性、应用型、行业性办学定位,将党委政治核心作用融入到立德树人全过程,秉承"博学...
4. 山西经贸职业学院
山西经济管理干部学院(山西经贸职业学院)是1984年经山西省人民政府批准成立的本科建制干部教育培训院校、公办高等职业院校。 2000年开始举办高等职业教育,2008年1月经省政府批准,在山西经济管理干部学院基础上增设山西经贸职业学院。形成以高级经济管理人才培训为重点、以高职教育为主体的人才培养格局。现在是一套班子、两块牌子、南北校区两地办学。学院由山西省人民政府领导,山西省教育厅主管,是省委组织部...
5. 抚顺师范高等专科学校
抚顺职业技术学院、抚顺师范高等专科学校是国家**批准备案的全日制公办普通高等院校;辽宁省高等职业教育改革发展示范校;**、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地;中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。学院(校)位于沈抚新区旺力街,地处东北振兴“一带五基地”发展核心区域,距辽宁省会沈阳一步之遥,现代化有轨电车、地铁、公交线路四通八达,是融外观设计现代化,...
四、2025年专业查询排行榜
1. 音乐制作专业
音乐制作专业怎么样?好就业吗:文娱类机构:影视音乐、游戏动漫音乐、儿童音乐、广告音乐、通俗音乐创作、商业音乐制作、录音、音频编辑。查看详情
2. 智能焊接技术专业
智能焊接技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向焊接工程技术人员和焊工等职业,焊接工艺编制、焊接机器人编程、焊机和智能化焊接设备操作、焊接生产实施、焊接生产管控与质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和焊接方法与设备、金属材料焊接、焊接工艺编制、焊接自动化、智能焊接技术、焊接生产管理、焊接检验与质量控制等知识,具备焊接工艺编制与实施、焊接机器人编程与操作、焊接生产组织实施、焊接检验与质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事焊接工艺编制与实施、焊机和自动化及智能化焊接设备操作、焊接机器人编程与操作、焊接生产管理、焊接检验与质量控制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有选择焊接方法、焊接材料、焊接参数和焊件预处理及后处理工艺措施,进行焊接工艺评定的能力;
2.具有操作使用和保养维护常用焊机,操作常用焊机焊接金属构件的能力;
3.具有安装和调试智能焊接工作站、进行机器人焊接编程、操作典型自动化和智能化焊接设备焊接金属构件的能力;
4.具有检查焊缝外观质量、分析焊接缺陷和解决焊接质量问题的能力;
5.具有识读焊接结构装配图和焊接节点图, 合理选择和使用焊接辅助设备, 编制和实施备料、成型、装配及焊接工艺等的能力;
6.具有监控、管理焊接工艺过程和产品质量,组织实施焊接生产活动的能力;
7.具有安全生产、绿色生产、节能环保理念,遵守职业道德准则和行为规范,具有社会担当;
8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、电工电子技术、工程材料与热处理、材料成型与控制基础、机械设计基础、智能制造基础。
专业核心课程:焊接方法及设备使用、熔焊过程与缺欠控制、金属材料焊接、焊接结构制造工艺及实施、焊接自动化技术及应用、机器人焊接技术及应用、焊接生产管理、焊接检验。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行焊条电弧焊、熔化极气体保护焊、钨极氩弧焊、机器人编程与焊接、智能焊接工作站安装与调试等实训。在金属制品业、通用设备制造业、专用设备制造业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 焊工
职业技能等级证书: 焊接机器人编程与维护、特殊焊接技术、轨道交通装备焊接
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程、智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程、焊接技术与工程
3. 非金属矿物材料技术专业
非金属矿物材料技术专业怎么样?好就业吗:非金属材料类企业:水泥生产、玻璃生产、陶瓷生产、无机材料制品生产。查看详情
4. 雕塑设计专业
雕塑设计是什么?干什么:本专业主要培养养具备雕塑设计的基本知识和基本技能,具有一定艺术素养,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和民族文化素质。运用艺术设计语汇,以展示的物品或概念为主题,营造人与物完美沟通的独特空间。促进文化交流。学生能够掌握展示的前沿工程技术和工程材料预算方法. 查看详情
5. 大数据与审计专业
大数据与审计专业主要学什么课程:会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等查看详情