一、重庆民航运输服务与管理专业的大学有0所:
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二、民航运输服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
民航运输服务与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300401
专业名称 民航运输服务与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向民航客运员、民航货运员和运输代理服务员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民航旅客、货物运输 及航空运输产品销售管理及相关法律法规等知识,具备民航旅客地面服务质量管理、货 物运输组织管理及航空运输产品销售管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事 民航客运员、民航货运员和运输代理服务员等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有提供国内、国际客票销售及退、改、签等服务的能力;
2. 具有使用座位控制与运价工具,进行航线收益管理的能力;
3. 具有优化民航地面服务流程,提升地面旅客服务质量的能力;
4. 具有进行货物(邮件)收运管理、进出港**管理、特殊货物组装和装载 、不 正常**货物(邮件)处理和赔偿业务的能力;
5. 具有进行**预配和结算,优化重心位置,确保**安全运行的能力;
6. 具有识别航空客货运输服务业务中的危险源,制订安全管控措施,保障安 全运 输的能力;
7. 具有对民航客货运输服务业务进行法规的合规性审查管理的能力;
8. 具有使用专业英语处置民航国际客货运输业务的能力;
9. 具有运用数字技术、信息技术的能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 民航概论、航空运输地理、民航旅客服务心理学、民航服务礼仪、 航空法、民航市场营销数据挖掘、民航旅客服务英语、民航货物运输英语、民航运输 经济。
专业核心课程: 民航客票销售、民航客户关系管理、航空公司收益管理、民航地面服务质量管理、航空货物运输组织与管理、航空货物组装与装载技术、航空危险品安全 运输管理、航空器重量与平衡控制技术、民航运输航线网络规划、民航安全管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行民航销售管理、民航旅客 地面服务质量管理、民航货物运输组织与管理、航空器重量与平衡控制等实训。在航空 公司、机场、销售代理企业及校内生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 民航旅客地面服务、民航货物运输
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 工商管理
接续硕士学位二级学科举例: 工商管理、交通运输规划与管理
查看详情三、2025年开设民航运输服务与管理专业的热门院校推荐:
1. 浙江广厦建设职业技术大学
浙江广厦建设职业技术大学(以下简称学校)是经国家**批准设立的本科层次职业学校。学校前身是浙江广厦建设职业技术学院,在原金华城乡建设学校和浙江广播电视大学东阳学院基础上组建,2003年4月,经浙江省政府批准,**备案正式建校。2019年12月,经**批准升格为本科层次职业学校,开展本科层次职业教育试点,校名暂定为浙江广厦建设职业技术学院(本科)。2020年6月,经**批准,学校正式更名为浙...
2. 新疆天山职业技术大学
★ 国家本科层次职业教育试点学校★ 全国民族团结进步模范集体★ 全国就业力示范院校★ 国家**授予的全国先进单位★ 自治区职业教育先进单位★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校★ 全员住校准军事化管理高校 新疆天山职业技术大学是在西部大开发战略背景下, 于19...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代粮食工程技术专业
现代粮食工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290301
专业名称 现代粮食工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向制米工、制粉工、制油工、饲料加工工和农产品食品检验员等职业,粮食加工 生产技术、品控技术、生产车间和品控部门管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础与粮食加工生产技术、 生产检验和品控技术、生产车间和品控部门管理、相关法律法规等知识,具备现代粮食 加工生产操作、生产检验与品控、生产复杂问题处理、车间改造、企业中层管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事粮食加工生产技术改造和技术攻关、生产车间和品 质管理部门主管等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有整合和综合运用机械、智能控制、粮食化学、检验、粮食工程原理、 管理 学原理等专业基础理论知识的能力;
2. 具有运用信息化管理条件下粮食加工生产操作、设备维护保养等技术技能解决 生产中复杂问题的能力;
3. 具有信息化管理条件下粮食加工技术革新与改造等技术技能,实施工艺和设备 改造、技术研发和成果转化的能力;
4. 具有粮食加工生产检验和质量管理,设计检测方法和质量管理方案的能力;
5. 具有现代粮食加工企业生产车间管理和品控部门管理的技术技能; 6. 具有员工技能培训方案设计,技能培训组织实施的能力;
7. 具有及时自主学习现代粮食工程技术领域的法律法规,探究学习新知识、 新技 术的可持续发展能力;
8. 具有粮食产业文化素养,树立节粮减损和粮食安全意识,遵守职业道德准则和 行为规范,体现社会责任感和担当精神;
9. 具有综合运用专业知识,协助开展现代粮食工程技术领域新产品研发、技术技 能创新的数字化能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械设计基础、机械制图、工程力学、电工电子技术、粮食工业智 能控制技术、粮食化学、分析化学、现代仪器分析、粮食工程原理、管理学原理。
专业核心课程: 现代粮食加工生产概论、粮食加工设备维护保养、现代粮食清理与 包装技术、粮食加工检验与质量管理、现代稻谷加工技术、现代小麦加工技术、现代油 脂制取技术、现代油脂加工技术、现代饲料加工技术、粮食加工技术革新与改造、现代 粮食加工生产与质量管理、技能培训设计与实施。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行生产操作、设备保养、生 产检验、品质管理、毕业设计等实训。在粮食行业的大米、面粉、油脂和饲料生产企业, 政府粮食管理部门和科研院所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 食品工程、食品加工与安全
接续硕士学位二级学科举例:粮食储藏技术与品质控制、粮食油脂及植物蛋白工程、 食品安全检测与控制技术、农产品加工与贮藏工程
查看详情2. 高速铁路工程专业
高速铁路工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300101
专业名称 高速铁路工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向铁路建筑工程技术人员、铁道工务工程技术人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高铁线路、桥涵、隧 道等建设与运维等知识, 具备高铁工程结构设计、施工组织管理、养护维修技术应用与 研发等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事高铁工程项目勘测设计、技术管理、 质量检测和高铁综合维修等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有进行高铁工程项目工程测量、试验检测、 BIM 建模、验工计价、竣工验交 的能力;
2. 具有进行高铁工程项目施工组织设计和施工预算编制、临时结构设计与检算、 重点单项工程施工方案制订和解决工程具体问题的能力;
3. 具有进行高铁工程项目施工调查、工程设计资料交接、施工场地和临时设施布 设等能力;
4. 具有正确运用设计规范、标准进行高铁路基、轨道、桥涵、隧道等工程勘察和 结构设计的能力;
5. 具有进行精密测量、动态监测、装配施工、信息管理等高铁智能建造新技术应 用的能力;
6. 具有高铁基础设施设备检查、监测和病害分析,高铁线路和桥隧维修,突发故 障诊断及应急处置的能力;
7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调、团队合作、跨文化交流 的能力;
8. 具有利用信息技术、数字技术进行智能建造、质量控制、安全生产、绿色生产 技术的研究、应用和创新发展能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 高速铁路概论、工程制图、工程力学、工程测量、土木工程材料、 工程地质、土力学、混凝土结构设计原理、 BIM 建模技术。
专业核心课程: 高铁选线基础、高铁线路施工技术、高铁桥涵施工技术、高铁隧道 施工技术、高铁精测精调技术、高铁结构建模与施工仿真、高铁线路养护维修技术、高 铁桥隧养护维修技术、高铁工程项目管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程制图实训、工程测量 实训、选线设计实训、高铁综合维修实训、施工实习等实训。在铁路工程建设、铁路工 程运用、建筑企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书: 建设工程质量检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、土木水利
接续硕士学位二级学科举例: 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程
3. 现代水产养殖技术专业
现代水产养殖技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210401
专业名称 现代水产养殖技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向水产苗种繁育、动物营养与饲料、疾病防治、养殖与管理以及水产品和水产投 入品营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代水产养殖及相关 法律法规等知识,具备水生经济动植物繁殖与管理、水生动物病害防治、养殖水环境控 制与尾水处理、水产技术推广等能力,具有绿色低碳理念和信息素养, 能够从事水产养 殖生产、水生动植物病害防治、养殖水体水质监测与调控、智能化水产养殖设备设施使 用与维护、水产技术推广、水产品及水产投入品营销等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据水体常见生物形态结构和分类知识鉴别常见水产经济动植物的能力;
2. 具有水域渔业资源、生物资源和水域环境调查与分析能力;
3. 具有养殖水体水质分析与调控、养殖尾水处理的能力;
4. 具有水产经济动物增养殖、营养需求分析与饲料配方设计、病虫害防治的能力;
5. 具有水产信息收集、分析能力和信息技术应用能力, 掌握现代化养殖工程 、技 术标准和智慧渔业等新技术;
6. 具有水产养殖行业绿色发展新技术、新材料、新模式、新方法等的应用与推广 能力;
7. 具有开展水产相关项目的实验设计与研究的能力,以及信息技术、数字技术等 应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 渔业法规与渔政管理、鱼类学 、水生生物 学、水产微生物、鱼类 遗传育种技术、鱼类生理、水产动物组织胚胎。
专业核心课程: 鱼类增养殖技术、 虾蟹增养殖技术、水产动物疾病防治技术、养殖水环境检测与调控技术、水产动物营养与饲料配制技术、现代设施渔业技术、水产技 术推广。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水生生物资源调查、水 质检测与调控、水生经济动物苗种繁育、智能化渔业生产、水生动物疾病防治等实训。 在水产养殖场、水产饲料及投入品生产企业、农民水产养殖合作社、水产养殖家庭农 场、水产技术推广站(中心)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业兽医
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 渔业发展
接续硕士学位二级学科举例: 水产养殖、渔业资源、渔业发展
查看详情4. 城市地下工程专业
城市地下工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240303
专业名称 城市地下工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,城市地下工程设计和施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和土木工程制图、工程 材料选择与检测、力学分析计算、地下工程测量、工程地质勘察、地下工程施工与管理 等知识, 具备进行一般地下工程结构设计、解决特殊地质条件或复杂工程施工技术问题、 进行地下工程施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事城市地 下工程 的施工、项 目管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有确定城市工程材料、构件和施工机械的能力;
2. 具有一般城市地下工程结构设计的能力;
3. 具有按照设计文件、标准规范等进行城市地下工程项目施工策划,组织指 导施 工的能力;
4. 具有特殊地质条件或复杂地下工程施工计算、施工技术文件编制的能力;
5. 具有运用 BIM 等现代信息技术进行城市地下工程施工项目进度、质量、安全、 成本、资料、合同等管理的能力;
6. 具有编制城市地下工程工程量清单报价,进行工程投标的能力;
7. 具有判断和分析施工中的结构问题、相对特殊地质条件或困难施工条件下复杂 技术问题的能力;
8. 具有绿色、环保、文明、法规等意识,良好的团队协作和沟通能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :工程材料、土木工程制图与 CAD、建筑力学、岩土力学、工程地 质、地下工程测量、基础工程、 BIM 建模。
专业核心课程: 地下建筑构造、城市地下工程结构设计、城市地下建筑施工、盾构 施工、智能建造施工技术、城市地下工程防灾减灾、城市地下工程计量与计价、智能化 施工组织与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市地下建筑结构设计、 城市地下工程施工方案编制、城市地下工程施工组织设计文件编制等实训。在土木工程 设计、土木工程施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册土木工程师、注册结构工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理、装配 式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕 士学位二级 学科举例: 岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及 防护工程、桥梁与隧道工程
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