湖南开设青少年工作与管理专业的大学有哪些？

一、湖南青少年工作与管理专业的大学有0所:

答：2025年 湖南没有院校招收青少年工作与管理专业的学生， 因此暂无湖南青少年工作与管理专业的排名数据。

二、青少年工作与管理专业学习哪些知识

青少年工作与管理专业学习哪些知识：《社会学》、《心理学》、《社会调查》、《社会心理学》、《管理学》、《社会工作概论》、《社会工作方法》、《医学基础》、《教育学》、《发展心理学》查看详情

三、2025年开设青少年工作与管理专业的热门院校推荐：

1. 连云港师范高等专科学校

连云港师范高等专科学校是一所省市共建、以市为主的公办全日制普通高等学校，2000年3月，经**批准，由原连云港教育学院、原江苏省海州师范学校、原江苏省连云港师范学校合并组建而成，原连云港市经济管理干部中等专业学校于2002年并入。学校前身为始建于1914年的江苏省立第八师范学校，后历经江苏省东海师范学校、海州师范学校等重要发展时期，曾是“海赣沭灌”地区的最高学府，办学历史悠久，文化底蕴深厚。改革...

2. 北京青年政治学院

北京青年政治学院是北京市属普通高等学校，1986年在原北京市团校基础上成立，**同志亲自为学院题写院名。2022年学院与北京市团校分离，成为由北京市教委直接管理的全日制普通高等院校。全院师生秉承“勤学善思、立德践行”的校训精神，以“政治、青年、人文”为办学特色，坚持“以政治方向引领办学方向，以青年需求服务青年发展，以人文底蕴涵养学生素养”的办学理念，聚焦首都“四个中心”功能和“两区”建设，打造政...

3. 长春师范高等专科学校

长春师范高等专科学校始建于1962年,前身是长春市第36中学，1985年起开办幼师专业，1989年更名为长春幼儿师范学校。2002年开始与长春师范学院合作，开办“3+2”五年制专科学前教育。2015年10月，经吉林省政府批准，原长春幼儿师范学校与原长春特殊教育师范学校合并，组建长春师范高等专科学校,隶属长春市教育局管理，学校性质为普通高等专科学校。目前是吉林省唯一一所师范高等专科学校。学校位于吉林...

4. 武汉铁路职业技术学院

武汉铁路职业技术学院创建于1956年，2001年经湖北省人民政府批准组建高职学院，2004年由**移交湖北省人民政府管理。学校是国家“双高计划”建设单位、国家示范性高等职业院校、全国优质高等职业院校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国高校毕业生就业典型经验高校、高等职业院校服务贡献50强、高等职业院校国际影响力50强，是全省党建工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省平...

5. 太原幼儿师范高等专科学校

太原幼儿师范高等专科学校，是2018年3月23日经山西省人民政府批准，2018年5月10日经**备案的一所全日制公办普通幼儿师范高等专科学校，是山西省、太原市培养培训学前教育、艺术教育师资人才的重要基地。 太原幼专徐沟校区占地366.7亩、校舍建筑总面积18.95万㎡；兴华校区占地53.98亩，校舍建筑总面积3.87万㎡。校内共建有学前、音乐、美术、舞蹈、大学生活动中心等大型实训场馆...

四、2025年专业查询排行榜

1. 网络规划与优化技术专业

网络规划与优化技术专业学习哪些知识：《传输系统移动通信技术》、《通信工程施工与管理》、《无线网络规划与优化》、《通信工程勘察与设计》、《宽带移动通信系统》、《移动基站设备与维护》、《移动网络基础实践》等 查看详情

2. 文化创意与策划专业

文化创意与策划专业就业方向有哪些：传媒类企业：图书编辑、报刊编辑、图书校对、文字排版、广告设计、电脑制图、市场推广、文化创意。查看详情

3. 水电站与电力网技术专业

水电站与电力网技术专业学习哪些知识：《电工基础》、《电气工程CAD》、《电机技术》、《电气控制与PLC技术》、《水轮机》、《水力机组安装》、《水电站电气一次部分》、《水电站电气二次部分》、《电力系统继电保护》、《水电站微机监控技术》查看详情

4. 歌舞表演专业

歌舞表演专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向歌唱演员、舞蹈演员等职业，歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导、文化艺术培训等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和乐理、歌唱表演、舞蹈表演等知识，具备较好的舞台表演、歌舞创编、艺术培训等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事歌舞表演、舞蹈编导、群众文化活动服务与指导和文化艺术培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练的歌曲演唱技能和表演能力；

2.具有熟练的舞蹈基本技能和表演能力；

3.具有良好的作品分析、作品鉴赏和歌舞创编能力；

4.具有良好的沟通合作能力，歌舞表演专业教学辅导、培训能力；

5.具有较好的群众文化活动组织、策划、指导能力；

6.具有良好的对文字、数据、音像等多种媒体信息的处理能力；

7.具有良好的创新创业思维及较强的实践能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：乐理、视唱练耳、音乐简史与作品赏析、舞蹈简史与作品赏析、戏剧作品赏析、艺术概论。

专业核心课程：声乐、舞蹈、表演、合唱、剧目、歌舞创编、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩采风、歌舞节目排练、展演交流等实训。在文化企业、文艺院团、各级各类公共文化服务单位等机构进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演、舞蹈表演与编导

接续普通本科专业举例：音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演

5. 园林技术专业

园林技术是什么？干什么：园林技术主要研究植物学、生态学、园林植物栽培、园林景观设计、园林建筑施工技术等方面的基本知识和技能，进行园林植物及花卉的栽培、园林艺术的设计等。例如：盆景的制作及养护，公园绿地的规划，园林乔灌木、水塘等景观的设计与建造等。 关键词：盆景 绿地 乔木 园林查看详情

五、青少年工作与管理专业2025年各省大学排名