一、四川木业产品设计与制造专业的大学有0所:
答:2025年 四川没有院校招收木业产品设计与制造专业的学生, 因此暂无四川木业产品设计与制造专业的排名数据。
二、木业产品设计与制造专业怎么样?好就业吗
木业产品设计与制造专业怎么样?好就业吗:木材类企业:木材干燥、木材加工、木材检验、木制品生产。查看详情
三、2025年开设木业产品设计与制造专业的热门院校推荐:
1. 云南林业职业技术学院
云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办,具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区,自1955年原林业部昆明林校建立至今,形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴,“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...
2. 江苏农林职业技术学院
江苏农林职业技术学院创建于1923年,现为中国特色高水平高职学校(A档)建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨,秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念,经过几代人的探索创新,学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校,形成了以本部校区和茅山校区相协同,江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩,建筑面积33万平方米,在校生12000多人。现设10个二级...
3. 江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省**主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市,是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市,城市环境优美、交通便利、宜居宜学。学校创办于1953年,是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段,2002年4月,升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院,是江西省首批升格的高职院校。2011年...
4. 广西生态工程职业技术学院
广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国(南方)现代林业职业教育集团理事长单位(国家职教示范集团)、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...
四、2025年专业查询排行榜
1. 环境管理与评价专业
环境管理与评价专业就业方向有哪些:主要面向环境保护行政管理机构、环保科研单位、环境工程企业,在环保监督、生态与环保规划岗位群,从事环境管理、环境监督、区域环境规划、环境保护工程技术、HSE 管理体系等工作。 查看详情
2. 食品检验检测技术专业
食品检验检测技术专业就业方向有哪些:主要面向食品监督检验部门、食品与生物保健品分析与检验机构、食品安全与卫生防疫部门、大中型食品加工企业及食品类物流企业等领域(或企事业),从事食品检验检疫、食品营养、食品质量安全管理与监督、食品加工、食品销售服务、企业研发等岗位工作。 查看详情
3. 草业技术专业
草业技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向草业技术人员、草地监护员和草坪园艺师等职业,草地资源培育、草地资源调 查与监测、草地资源保护、草坪建植与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和草地植物、草业信息 化技术及相关法律法规等知识,具备草地资源改良与培育、草地资源调查与监测、草地 资源保护与利用、草坪建植与管护等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事草原保 护、建设与利用,草种质资源保护、品种选育、种子生产、质量监督检验,草地资源监 测保护、草地有害生物防治,草坪建植与养护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展绿色生产、安全防护的基本能力;
2. 具有草地植物识别与栽培、牧草加工与贮藏、草地资源培育与改良、草地资源 修复等专业技能;
3. 具有草地资源动态监测、综合评价和开发利用的能力;
4. 具有草种生产与检测,草地有害生物识别、预测预报与防治,草坪种植施工与 养护管理的能力;
5. 具有草地资源调查与规划、草原动态监测等领域相关数字技术和信息技术 的应 用能力;
6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物基础与植物分类、草地植物与环境、草地机械实用技术、草业 地理信息技术、草业遥感技术、草业政策与法规。
专业核心课程: 草种生产技术、草地植物栽培技术、草地培育改良技术、草地保护 技术、草地资源调查与规划技术、草坪建植与养护。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行草种生产与质量检验、牧 草栽培与加工贮藏、草地资源调查、草地有害生物防治、草坪建植与养护等实训。在草 原与草场,牧草、草坪生产企业,草种生产企业,高尔夫球场等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 暂无
接续普通本科专业举例: 草业科学
4. 工业软件开发技术专业
工业软件开发技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员、工业互联网工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业生产管理、工业控制网络、工业软件设计开发等知识,具备工业控制网络设备安装、运维、管理与工业软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业控制软件开发、工业应用软件开发、工业软件产品测试、工业软件系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有工业数据采集与控制设备选型、安装、调试的能力;
2.具有工业网络互联集成方案设计与集成设备选型、安装、调试的能力;
3.具有工业软件需求分析、概要设计、详细设计、数据库设计、原型设计的能力;
4.具有工业控制软件和应用软件开发、安装、部署和文档撰写的能力;
5.具有工业软件测试计划制订、常用测试技术应用、测试报告编写的能力;
6.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于工业软件开发领域的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:程序设计基础、工业生产过程与管理、电工与电子技术、Linux操作系统、现代集成制造系统、面向对象程序设计、Web前端开发基础、数据库原理及应用。
专业核心课程:工业数据采集与控制、工业网络互联集成、软件工程、计算机接口技术及应用、工业控制软件开发、工业应用软件设计、工业应用软件开发、软件测试技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业网络互联集成、工业控制软件开发、工业应用软件设计与开发、工业软件产品测试、工业软件开发综合实践等实训。在工业软件和工业信息技术服务企业、智能制造企业信息化部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:工业APP设计与开发、工业互联网APP应用开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例:软件工程技术、大数据工程技术、工业互联网技术、嵌入式技术
接续普通本科专业举例:计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、工业智能
5. 早期教育专业
早期教育专业考研方向有哪些:学前教育、特殊教育查看详情