香港开设木业产品设计与制造专业的大学有哪些？

2025年02月12日字体大小：小中大特大

一、香港木业产品设计与制造专业的大学有0所:

答：2025年香港没有院校招收木业产品设计与制造专业的学生，因此暂无香港木业产品设计与制造专业的排名数据。

二、木业产品设计与制造专业就业方向有哪些

木业产品设计与制造专业就业方向有哪些：木材类企业：木材干燥、木材加工、木材检验、木制品生产。查看详情

香港开设木业产品设计与制造专业的大学有哪些？

三、2025年开设木业产品设计与制造专业的热门院校推荐：

1. 江西环境工程职业学院

江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省**主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市，是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市，城市环境优美、交通便利、宜居宜学。学校创办于1953年，是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段，2002年4月，升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院，是江西省首批升格的高职院校。2011年...

2. 江苏农林职业技术学院

江苏农林职业技术学院创建于1923年，现为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨，秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念，经过几代人的探索创新，学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校，形成了以本部校区和茅山校区相协同，江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩，建筑面积33万平方米，在校生12000多人。现设10个二级...

3. 广西生态工程职业技术学院

广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办，自治区**、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校，学校是首批国家高技能人才培养示范基地、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、自治区特色高校、中国（南方）现代林业职业教育集团理事长单位（国家职教示范集团）、自治区文明校园、广西珍贵乡土树种良种培育中...

4. 云南林业职业技术学院

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准、**备案、国家公办，具有高等学历教育资格的全日制公办专科层次的职业高等学校。学校位于昆明市金殿国家级风景名胜区，自1955年原林业部昆明林校建立至今，形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴，“成材成美、树木树人”的校训、“青山有我、绿树成荫”的校风、“修枝修己、厚德厚生”的教风和“笃行敏学、自信有为”的学风构成了“以树木精神做树人事业”的大学精神核心内涵。作...

四、2025年专业查询排行榜

1. 药品生物技术专业

药品生物技术专业怎么样？好就业吗：医药、制药类企业：药品生产、药品检验、药物分析、质量管理。查看详情

2. 国土空间规划与测绘专业

国土空间规划与测绘专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向国土测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、自然资源调查与评价、国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划法律法规与管理等知识，具备国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计与资料编制、国土空间规划信息数据服务及国土空间规划管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计与资料编制、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有团队协作完成国土空间规划基础测绘及自然资源调查与评价的能力；

2. 具有团队协作按国家法律法规、政策及规范要求完成国土空间总体规划、国土空间详细规划、国土空间专项规划设计与资料编制的能力；

3. 具有国土空间规划信息数据采集、处理、建库、分析、更新与维护的能力；

4. 具有基层自然资源管理部门国土空间规划实施与管理的能力；

5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有运用国土空间规划与测绘综合知识和技能，发现、分析、解决国土空间规划与测绘领域相关实际问题的能力；

7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调和团队合作能力；

8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：测绘基础、测绘 CAD、地理信息系统技术、国土空间规划原理、国土空间规划法律法规与管理、自然资源概论、自然资源调查与评价。

专业核心课程：控制测量、数字测图、无人机测绘、国土空间总体规划、国土空间详细规划、国土空间专项规划、村庄规划、规划信息数据建库与应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行自然资源调查与评价、国土空间规划基础测绘、国土空间规划设计、国土空间规划信息数据服务、国土空间规划法律法规与管理等实训。在国土空间调查与规划相关企事业单位、基层自然资源管理部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：不动产数据采集与建库、无人机摄影测量、测绘地理信息数据获取与处理

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 测绘工程技术、地理信息技术、城乡规划

接续普通本科专业举例： 人文地理与城乡规划、测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程、城乡规划、土地资源管理、地理科学

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3. 民族美术专业

民族美术是什么？干什么：民族美术主要研究美术及民族起源、发展、风俗等相关知识，具有较强的绘画功底，了解各民族相关的文化知识，具有对传统与现代工艺美术品设计制作的能力，能使用计算机进行设计。例如：对少数民族旅游景点的工艺品进行设计、制作。关键词：民族美术设计制作查看详情

4. 现代非织造技术专业

现代非织造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向非织造自动化装备维护维修、非织造工艺与生产管理、非织造产品检验、非织造产品销售等岗位(群)。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、非织造自动化装备基本构成、非织造布材料特性及检测标准、非织造产品跟单与贸易等知识，具备非织造自动化装备维护维修、非织造布产品检测、工艺设计与生产管理、产品销售等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有辨识非织造布与制品基本材料的能力；

2. 具有非织造典型产品的生产工艺流程编制的能力；

3. 具有识读机械图、电气图、电路图的能力；

4. 具有使用非织造设备维修常用仪器仪表和工具的能力，能够进行常用机械部件、电气元器件的选型；

5. 具有典型非织造布产品装备电气系统、机械系统装配和调试的能力；

6. 具有典型非织造布产品装备故障诊断和维修的能力；

7. 具有根据相关标准检测非织造布产品质量的能力；

8. 具有非织造企业生产管理的能力；

9. 具有非织造布产品销售的能力；

10. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

11. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。