一、福建有3所院校开设智能光电技术应用专业:
厦门海洋职业技术学院、厦门城市职业学院、福建信息职业技术学院。
二、智能光电技术应用专业福建地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 厦门海洋职业技术学院 | 智能光电技术应用 | 2 | 厦门城市职业学院 | 智能光电技术应用 | 3 | 福建信息职业技术学院 | 智能光电技术应用 |
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三、智能光电技术应用专业怎么样?好就业吗
智能光电技术应用专业怎么样?好就业吗:电子类企事业单位:光电产品的制造与管理,光电产品的检测与维护,光电照明工程的施工与管理,光缆线路的施工与测试,光电产品的销售与售后服务。查看详情
四、2025年开设智能光电技术应用专业的热门院校推荐:
1. 吉安职业技术学院
吉安职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家**备案设立的集工、农、商、医、艺术、师范教育为一体的全日制综合性公办普通高等职业院校。2014年9月正式招生办学,办学以来,学校坚持以高质量党建引领高质量发展,先后获全省先进基层党组织、全省五一劳动奖状、全省五四红旗团委、全省文明校园、全省平安校园、全省劳动教育特色示范学校等荣誉称号,获省科技进步奖三等奖,被**职业院校文化素质教育指导委员会授予“...
2. 常州工业职业技术学院
常州工业职业技术学院,前身为常州轻工职业技术学院,是江苏省教育厅主管的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高职院校。学校地处长江之南、太湖之滨——常州,毗邻人文荟萃、历史悠久的春秋淹城,坐落在集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高等职业教育园区内。学校始建于1958年,已有60余年办学历史,前身为1958年建校的常州市民办青山初级中学和19...
3. 中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...
4. 重庆工商职业学院
重庆工商职业学院是由重庆市人民政府举办,经**批准(教发函〔2005〕71号)设立的公办全日制普通高等学校。学校现有合川和九龙坡两个校区,占地总面积1300多亩,现有校内实训室280个(其中,国家级实训基地3个,省级实训基地20个),建有稳定的校外实训基地76个。图书馆在九龙坡华岩校区和合川校区分别设有主体馆舍,现有馆藏图书150余万册,电子图书78万册,优选购置多类别专业数据库18个,共建共享...
5. 厦门海洋职业技术学院
厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅,1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校(国家级重点中专)等办学阶段,是我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是全国国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省平安校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省创新创业创造教育示范院校、...
五、2025年专业查询排行榜
1. 建筑消防技术专业
建筑消防技术是什么?干什么:消防工程技术主要研究消防法规、消防工程等方面的基本知识和技能,进行消防系统的设计以及消防工程的施工、检测、管理等。例如:火灾烟雾感应报警系统、自动喷水灭火系统的设计,喷水器、消防栓等消防设施的检修维护,通风与防排烟工程的施工等。 关键词:消防 防火 自动喷水 消防栓查看详情
2. 刑事侦查技术专业
刑事侦查技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向监狱机关的人民警察等职业,狱内侦查、监狱特警等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和狱内案件侦查、狱内犯罪预防等知识,具备狱情分析研判、狱内案件侦破、突发事件处置等能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事狱内侦查、监狱特警等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基本的监狱罪犯管理能力;
2.具有利用信息技术开展狱情排查、分析研判的能力;
3.具有较强的狱内案件侦查能力;
4.具有利用危犯等级评定、接见与谈话、物品清查和狱内突发事件处置等专业知识开展狱内犯罪预防的能力;
5.具有法律文书制作及与其他政法机关刑事侦查部门联系、协调的能力;
6.具有运用数字技术开展警务实战的能力;
7.具有良好的语言、文字表达能力和团队协作能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、刑法、刑事诉讼法、司法行政机关人民警察概论、监狱学基础理论、狱内侦查原理、监狱信息化概论、警戒具与枪械使用。
专业核心课程:监所执法与管理、狱侦情报工作实务、监狱犯罪防控、现场勘查技术、刑事技术、侦查讯问、狱内案件侦查实务、警察防卫与控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行狱侦情报分析、现场勘查、侦查讯(询)问等实训。在监狱等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:法律、刑事矫正与管理、刑事侦查
接续普通本科专业举例:监狱学、侦查学
查看详情3. 呼吸治疗技术专业
呼吸治疗技术专业就业方向有哪些:医疗卫生机构:呼吸治疗、危重症监护。查看详情
4. 地质灾害调查与防治专业
地质灾害调查与防治专业学习哪些知识:《普通地质》、《构造地质》、《旅游地质》、《工程力学》、《固体力学》、《测量技术》、《灾害地质》、《地灾勘察技术》、《地灾防治技术》、《水文地质》 部分高校按以下专业方向培养:旅游地质。查看详情
5. 小学道德与法治教育专业
小学道德与法治教育专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向小学道德与法治教育工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、道德、法治相关学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学道德与法治教育教学和德育等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有导入、讲解等课堂教学基本技能和钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话等小学教育教学的能力;
2.具有策划与组织小学生班队活动,指导综合实践活动,进行小学班级管理的能力;
3.具有依据小学生身心发展和品行养成的特点与规律,运用小学道德教育、法治教育、心理健康教育等方法,促进小学生身心健康发展的能力;
4.具有运用**主义基本理论、小学生品德发展与道德教育、青少年法治教育等专业基本知识和方法,开展教学和德育工作管理的能力;
5.能够结合课程标准与教学设计要求,合理制订教育教学计划,具有进行教学设计、实施及考核评价的能力;
6.掌握教学科研的基本方法,具有教学反思与持续改进工作的能力,具有小学道德与法治教学资源开发与利用的能力;
7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
专业核心课程:**主义哲学基础、**主义政治经济学概论、伦理学概论、青少年法治教育大纲、小学德育工作管理、小学生品德发展与道德教育、小学教育与活动指导、小学道德与法治课程标准与教学设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:思想政治教育、小学教育
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