香港开设新能源汽车检测与维修技术专业的大学有哪些？

2025年02月14日字体大小：小中大特大

一、香港新能源汽车检测与维修技术专业的大学有0所:

答：2025年香港没有院校招收新能源汽车检测与维修技术专业的学生，因此暂无香港新能源汽车检测与维修技术专业的排名数据。

二、新能源汽车检测与维修技术专业学习哪些知识

新能源汽车检测与维修技术专业学习哪些知识：《汽车电子技术》、《新能源汽车电池技术》、《电动汽车构造与检修》、《电动汽车电机及控制器》、《发动机排放控制》、《电动汽车新技术》、《电动汽车检测与诊断技术》、《燃料电池设计与制造》、《燃气汽车改装技术》、《汽车能源与环保》查看详情

香港开设新能源汽车检测与维修技术专业的大学有哪些？

三、2025年开设新能源汽车检测与维修技术专业的热门院校推荐：

1. 长春汽车职业技术大学

长春汽车工业高等专科学校始建于1952年，前身是中国一汽建立的长春汽车技术学校，1979年开办全日制专科教育，2009年由中国一汽划归长春市政府管理。学校2009年成为国家首批高职示范院校，2019年进入中国特色高水平高职学校建设单位行列。是中国第一所专门为汽车工业培养人才的学校，全国唯一一所面向汽车全产业链办学的专科学校，为中国成为汽车强国提供人才和智力支撑，被誉为“中国汽车人才摇篮”。学校位于...

2. 内蒙古能源职业学院

内蒙古能源职业学院始创于1997年，其前身是内蒙古电力培训学院。2010年经内蒙古人民政府批准、国家**备案，升格为国家统招院校，是内蒙古自治区唯一一所能源类的全日制普通高等职业院校。另有附设中职。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市新城区。学院占地129亩，建筑面积5万平方米，现有教职工134名，专任教师84名，中高级职称教职工37人，在校生3000余人。学院下设能源动力...

3. 邢台应用技术职业学院

邢台应用技术职业学院是由四川希望教育产业集团投资兴建，经河北省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等专科职业院校，具有独立颁发国家承认学历证书资格，是**重点关注和帮扶的区域振兴教育项目。学校位于国家级园林城市——河北省威县，规划占地面积500亩，规划建筑面积24万平米，设有信息技术学院、医药健康学院、工程技术学院、数字经贸学院、乡村振兴学院、**主义学院6个二级学院和基础教学部。先后开...

4. 石家庄财经职业学院

石家庄财经职业学院始建于1999年，是经**批准、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。学校连续六年年检优秀，是河北省“双高”计划建设单位，是国家现代学徒制试点院校，**指定的京津冀“结对子”院校；具有国家级骨干专业；获多项国家级、省级教学能力大赛奖，多项河北省职业教育教学成果奖，多项国家级、省级技能大赛奖、“挑战杯”**，设立省级科技特派员工作室，获“李保国志愿服务省...

5. 广西工业职业技术学院

广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立，由广西壮族自治区人民政府举办，行政主管部门是广西壮族自治区工业和信息化厅，教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。学校是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月，贵港职业学院并入。原广西轻工业学校始...

四、2025年专业查询排行榜

1. 电力系统自动化技术专业

电力系统自动化技术专业主要学什么课程：电路与磁路、电子应用技术、电气设备及运行、电力系统及自动化、电机拖动、自动控制理论、电力系统概论、电力系统继电保护、电力系统自动装置、电气控制与 PLC 等。查看详情

2. 材料工程技术专业

材料工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向新材料制造人员等职业，新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新材料的结构与性能、制造工艺、生产管理、检测品控等知识，具备配方及工艺优化、新材料加工及生产管理、新材料检测及品质管控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 掌握常见化工安全防护用品使用方法，掌握危险与可操作性（HAZOP）分析工具使用方法，具有分析生产中潜在风险，制订预防措施的能力；

2. 能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作，初步具有新材料及加工助剂选用的能力；

3. 具有分析解决新材料应用与生产中工程问题的能力，具有适应服务产业数字化发展需求的能力；

4. 具有材料工程技术专业领域相关标准和法律法规查询、理解和执行的能力；

5. 具有熟练操作、调试新材料生产设备，设置新材料生产过程中的工艺参数，解决生产过程中工艺缺陷问题的能力；

6. 具有组织新材料生产的能力，初步具有提升生产效率、改进产品质量的能力；

7. 具有依据相关标准、规范进行新材料及制品鉴别、分析与测试的能力；

8. 掌握新材料品质管理基本工具及方法，具有熟练运用品质管理工具的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图、机械基础、机电控制技术、基础化学、高分子物理、材料基础。

专业核心课程：新材料及配方技术、新材料加工技术、化工 HSE 与生产管理、材料分析与检测技术、新材料质量管理、材料改性技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新材料加工、新材料配方设计、材料分析与检测等实训。在新材料检测机构、新材料智能制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性（HAZOP）分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术

接续普通本科专业举例：高分子材料与工程、复合材料与工程

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3. 城市地质勘查专业

城市地质勘查专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水工环地质工程技术人员、地质矿产调查工程技术人员、地质调查员等职业，城市地下空间探测、土地和水资源调查评价、地质环境调查评价、工程测绘、城市地质大数据信息管理与服务等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地质资源、地质灾害、土地及地下、地表水调查与评价及相关法律法规等知识，具备城市地下空间探测、资源承载力评价、地质环境调查评价、地质信息管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市地下空间探测、土地和水资源调查评价、地质环境调查评价、工程测绘、城市地质大数据信息管理与服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有常见矿物岩石、第四系沉积物、地质构造的鉴定、识别能力；

2. 具有识读地形地质图、水文及工程地质图、城市地质图和城市规划图，使用专业制图软件绘制各种常用图件的能力；

3. 具有地质资源、地质灾害、土地及地下、地表水等调查与评价能力；

4. 具有运用综合地球物理勘探方法开展城市地下空间探测的能力；

5. 具有编写城市地质勘查报告的基本能力；

6. 具有地质大数据处理和城市地质三维建模的基本能力；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：普通地质、矿物岩石鉴定、构造地质、地貌与第四纪地质、城市地质概论、工程测绘技术、城市规划。

专业核心课程：工程地质勘察、水资源综合调查与评价、地质灾害调查与评价、工程地球物理勘探、土地调查与评价、地理信息系统软件、三维地质建模。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质认识实习、矿物岩石沉积物鉴定综合实训、综合数字地质填图实习、工程物探实训等实训。在地质勘查院(队)、岩土工程勘察设计院(公司) 、城市规划设计院等单位进行岗位实习。