内蒙古开设服装工程技术专业的大学有哪些?

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一、内蒙古服装工程技术专业的大学有0所:

答:2025年 内蒙古没有院校招收服装工程技术专业的学生, 因此暂无内蒙古服装工程技术专业的排名数据。

二、服装工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

服装工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 280402

专业名称 服装工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向服装工程技术人员、服装设计人员、服装制版人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和服装设计、服装结构、 工艺生产、智能管理等知识,具备服装产品设计、版型设计、工艺设计、智能生产管理 等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事服装设计、服装版型设计、服装工艺设计、 品控优化、新产品开发、智能化服装生产管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有服装产品的设计研发与设计表达的能力;

2. 具有版型设计、样板审板与样衣制作及修正的能力;

3. 具有操作设计软件、制版软件及三维虚拟、生产管理等软件的能力;

4. 具有运用智能化系统进行服装单耗核算、制作工时核算、服装工艺单制作的能力;

5. 具有从事服装生产制造领域中高端产品制造的能力, 能够从事技术研发、 科技 成果或实验成果转化;

6. 具有解决智能化生产现场技术问题和现场创新的能力,能够结合专业知识进行 智能化生产技术研发;

7. 具有熟悉绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识的能力;

8. 熟悉相关专业法律法规, 具有依法从事工作的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 中外服装史、服装款式设计与表达、服装人体工程学、数字化设计 技术、市场营销、纺织服装材料应用、服装设备使用与维修。

专业核心课程: 服装版型设计与工艺、服装工业制版、服装 CAD 应用、服装三维 虚拟设计、智能化生产管理、服装立体裁剪、服装产品设计、服装生产技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行不同品类服装工艺、服装 立体裁剪、服装产品设计等实训。在纺织服装企业、生产性实训基地或虚拟仿真实习基 地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 纺织面料开发、服装陈列设计

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 纺织工程、艺术设计

接续硕士学位二级学科举例: 服装设计与工程、设计艺术学


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内蒙古开设服装工程技术专业的大学有哪些?

三、2025年开设服装工程技术专业的热门院校推荐:

1. 河北科技工程职业技术大学

河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...

四、2025年专业查询排行榜

1. 新材料与应用技术专业

新材料与应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230602

专业名称 新材料与应用技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向新材料工程技术人员等职业,先进化工材料、关键战略材料、前沿新材料等技 术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学化工基础、新材 料合成制备、智能化生产设备操作维护、工艺设计与生产安全管理及相关法律法规等知 识,具备新材料分析表征、开发与转化、品质控制、应用验证与评估等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事新材料绿色智能制造与精益生产管理、检测与品质管理、应 用支持、技术研发等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有化学化工基础知识及材料物性特性与微观结构分析的能力;

2. 具有安全操作智能化生产设备与搭建绿色材料试验线的能力;

3. 具有新材料生产计划与现场管理、进度管控与清洁生产的能力;

4. 具有新材料产品质控、产品认证、生产许可证管理的能力;

5. 具有新材料成本、性能与环保的验证、评估、制程提升的能力;

6. 具有化工新材料合成制备等创新关键技术与生产转化的能力;

7. 具有分析解决新材料研发中的技术和工程问题的能力;

8. 具有持续收集、分析与学习国际化新材料信息与技术的能力;

9. 具有本专业领域职业健康、安全防护、法律法规意识;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础化学、物理化学、材料化学、材料物理、高分子化学与物理、 材料科学基础、材料工程基础。

专业核心课程: 化工新材料合成与制备、新材料绿色智能制造、新材料精益生产管 理、新材料分析检测、新材料标准化与品质控制、化工新材料配方与工艺设计、新材料 应用验证与评估、新材料安全与环保、新材料专业英语。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化学基础技能、新材料微 观形貌与结构分析表征、高分子新材料合成与制备、化工新材料配方设计、复合新材料 应用验证与评估等实训。在化工新材料检测机构、新材料智能化生产制造企业、新材料 创新研发企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工

接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、化学工程与技术

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3. 舞台艺术设计专业

舞台艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 350204

专业名称 舞台艺术设计

基本修业年限 四年

职业面向

面向舞美设计、舞 台效果处理、演艺设备工程技术、演艺新媒体数字化制作等岗 位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、 中外剧场发展历史、数字舞美艺术特征等知识, 具备舞台艺术空间造型设计与制作、灯 光设计、影视人物化妆造型设计、数字化舞美设计制作等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事戏剧、影视及大型演艺场景的舞美设计、置景道具制作、灯光设计、形象 设计、舞台艺术空间造型设计、舞台数字媒体制作、演出监制等工作的高层次技术技能 人才。

主要专业能力要求

1. 具有较高的舞台艺术空间造型设计与制作能力、舞台演出和影视等场景制作及 指导舞台制作的能力、舞台演出监督能力;

2. 具有较强的舞台演出、影视节目中灯光设计及灯光艺术效果处理的能力;

3. 具有较好的舞台人物和影视人物的化妆造型设计并进行造型体现的能力, 具有 舞台演出、影视片等服装道具创作和管理的能力;

4. 具有数字化舞台空间造型设计制作操控能力、影视后期制作能力;

5. 具有较强的创造性思维,具有在舞台艺术设计中把握舞台设备技术更新、 技术 应用拓展和开发的能力;

6. 具有较好的艺术审美和创意设计能力;

7. 具有较强的沟通协调能力、团队合作能力;

8. 具有研究和创新发展的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 设计素描、设计色彩、雕塑、中国书画、舞台美术基础、艺术概论、 中外剧场史、导演基础、计算机辅助设计。

专业核心课程: 材料与空间、舞台设计与制作、舞台绘景、舞台灯光设计、影视照 明、舞台灯光技术、舞台影视服装设计与制作、舞台人物造型设计、视频设计与制作、 舞台数字媒体创作与体现。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行舞美设计、舞美制作、剧 (节)目合成、舞台数字媒体创作等实训。在文化企业或文艺院团等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 数字创意建模

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术

接续硕士学位二级学科举例: 戏剧与影视学、美术学、设计学


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4. 智慧健康养老管理专业

智慧健康养老管理专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 390302

专业名称 智慧健康养老管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向养老护理员、健康照护师、老年能力评估师等职业, 老年评估、养老项目管理、 医养个案管理、服务设施管理、适老化环境规划等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智慧健康养老管理等 知识,具备养老服务综合评估、老年人建筑和环境智慧化设计与改造、养老项目筹建规 划、养老服务设施智慧化管理、养老服务培训与能力建设等能力 ,具有工 匠精神和信 息 素养, 能够从事养老评估、智慧适老环境规划、养老服务设施管理、智能服务设施及 产品研发、 养老培训等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有利用智能设施设备对老年人群进行综合评估及对评估数据进行评估管理和 应用的能力;

2. 具有对居家、社区、机构等场所老年人建筑和环境进行适老化、智能化规划设 计的能力;

3. 具有依据政策法规对养老机构或设施进行选址、论证、筹备、建设的能力;

4. 具有对养老机构、社区居家机构一体化综合养老、社区嵌入式养老机构与设施、

居家养老进行智能化管理、质量管理的能力;

5. 具有运用数字技术规划养老产品性能、结构,进行智能化产品改进、优化的能力;

6. 具有运用个案管理知识和工作方法为服务对象提供定制化服务的能力;

7. 具有针对现代养老服务需求规划、组织、管理培训服务的能力;

8. 具有研究创新照护技术、改进照护流程、优化管理模式,解决智慧健康养老较 复杂问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 智慧康养管理导论、老年健康基础、社会调查与研究方法、养老政 策法规与标准、管理学基础、智慧康养基本技术、大数据应用技术、智慧康养管理统计。

专业核心课程: 养老服务综合评估、适老化智慧环境规划与改造、智慧康养设施规 划与筹建、健康养老大数据分析与管理、养老照护管理实务、现代养老机构运营管理、 社区居家养老管理、医养个案管理实务、健康养老产品规划设计、养老培训实务和人力 资源建设。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行老年评估、老年人建筑和 环境适老化设计与改造、养老项目规划设计、养老设施运营管理、社区居家养老管理等 实训。在养老院、老年公寓、老年人日间照料中心、养老培训机构、老年产业研究设计 机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 老年照护、医养个案管理、老年护理服务需求评估

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 公共管理

接续硕士学位二级学科举例: 公共管理

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5. 保险专业

保险专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 330203

专业名称 保险

基本修业年限 四年

职业面向

面向保险专业人员、保险服务人员等职业,销售管理、综合内勤、投资理财、内控

合规、培训管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和保险业务、保险中介 业务、保险投资、风险管理等知识, 具备保险业务处理、数据分析、风险评估、团队协 作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事客户管理、承保理赔、基层管理、投资 理财、内控合规等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展保险销售、承保、理赔、保全、保险经纪、保险公估等业务的能力; 2. 具有开拓市场、客户管理、创新渠道、质量管理的能力;

3. 具有保险事故现场查勘、保险标的定损、损失理算以及做好理赔后续服务工作 的能力;

4. 具有保险业务风险识别、风险控制、规范保险销售、业务操作和投诉处理的能力;

5. 具有为客户量身定制保险投资方案、理财规划、信用评估、法律风控、风险评 估、投后管理的能力;

6. 具有保险数据分析处理、开展互联网保险业务和保险科技应用的信息技术能力;

7. 具有团队管理、运营合作、培训新业务和新员工的能力;

8. 具有研究和创新发展的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 经济学原理、金融学原理、保险学原理、统计学原理、投资学原理、 经济法、管理学原理、人工智能概论、金融大数据分析与应用、保险医学基础。

专业核心课程: 财产保险、人身保险、社会保险、保险投资、护理保险、保险会计、 金融风险管理、保险法律法规与保险监管、保险科技应用、区块链金融、保险公司经营 管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 校内外进行展业、承保、理赔、保全、 投资理财、风险评估、保险数据分析、保险科技应用等实训。在商业保险公司、互联网 保险行业、保险中介机构、资产管理公司等单位(场所)进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 精算师

职业技能等级证书: 人身保险理赔、健康财富规划、交通事故查勘估损与理赔

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 保险、金融

接续硕士学位二级学科举例: 金融学


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五、服装工程技术专业2025年各省大学排名

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