内蒙古哪些大学开设数控技术专业

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一、内蒙古有5所院校开设数控技术专业:

内蒙古机电职业技术学院、包头轻工职业技术学院、内蒙古丰州职业学院、赤峰工业职业技术学院、包头职业技术学院。

二、数控技术专业内蒙古地区的大学排名榜(2025年最新)

序号 院校名称 专业名称 专业特色
1内蒙古机电职业技术学院数控技术
2包头轻工职业技术学院数控技术
3内蒙古丰州职业学院数控技术
4赤峰工业职业技术学院数控技术
5包头职业技术学院数控技术

三、数控技术专业考研方向有哪些

数控技术专业考研方向有哪些:机械设计制造及其自动化、机械工程查看详情

内蒙古哪些大学开设数控技术专业

四、2025年开设数控技术专业的热门院校推荐:

1. 上海电子信息职业技术学院

上海电子信息职业技术学院是上海市教育委员会主管的公办全日制普通高等学校。学校成立于1960年,是“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、上海市一流专科高等职业教育建设立项单位、上海市依法治校示范校,曾荣获“第四届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国社会扶贫先进集体”等荣誉称号。 学校地处上海市奉贤区,另有闵行校区、普陀校区、金山校区等三个分校区,总占地面积近800亩,...

2. 江西生物科技职业学院

江西生物科技职业学院(以下称学院)是隶属于江西省农业农村厅,以培养现代农业技术和乡村振兴所需人才为特色的一所涉农高职院校。以深化专业学院建设为抓手,持续推进产教融合、教育信息化、专业(群)建设、“双师型”师资队伍建设、人才培养模式、课程思政、课堂教学等职业教育教学改革,办学规模与水平稳步提高,人才培养质量不断提升,毕业生就业质量与社会评价较高。学院服务“乡村振兴”和区域经济社会发展的能力不断增强,...

3. 安徽冶金科技职业学院

安徽冶金科技职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案,由中国宝武马钢集团投资兴办的一所全日制公办普通高等职业学校,是中国宝武马钢集团高技能人才培养的重要基地。前身创建于1983年的马钢职工大学,2003年6月经安徽省人民政府正式批准成立“安徽冶金科技职业学院”。2009年8月,马钢为有效利用教育培训资源,将安徽冶金科技职业学院、安徽马钢技师学院整合,成立马钢教育培训中心,整合后的安徽冶金科技职业...

4. 广东工贸职业技术学院

广东工贸职业技术学院成立于1957年,前身为广东省冶金工业学校、广州有色金属工业学校,2002年升格为高职院校。自2021年7月23日起与广东省商业职业技术学校集团办学,双方统一以广东工贸职业技术学院名义运行。现有天河、白云和荔湾三个校区,总占地面积1085亩。有全日制在校生24863人(其中:白云校区15316人,天河校区3341人,荔湾校区1146人,校外教学点5060人)。有成人高等学历教育...

5. 苏州健雄职业技术学院

苏州健雄职业技术学院是2004年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制高等职业院校,以出生太仓的世界著名核物理女王——吴健雄的名字命名,位于苏州太仓市。学院所在区域经济发达、社会繁荣、交通便捷、环境优美,是郑和七下西洋的起锚地、江南丝竹的发源地和娄东文化的发祥地,素有“锦绣江南金太仓”之美誉。学院前身之一江苏省太仓师范学校创办于1907年,历史悠久、积淀深厚,培养了全国人大常委会原副委员长胡厥文...

五、2025年专业查询排行榜

1. 微电子技术专业

微电子技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向集成电路制造工艺、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路辅助 设计、集成电路应用与产品开发、嵌入式/FPGA 应用开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和半导体器件与集成电 路设计、制造、封测等知识,具备半导体工艺维护和设备操作、集成电路版图设计和产 品应用开发等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事芯片制造与封测工艺管理、产 品检验、芯片版图设计、芯片验证及应用方案开发、产品营销等工作的高素质技术技能 人才。

主要专业能力要求

1.具有微电子前后道制造工艺的操作能力;

2.具有分析与解决集成电路生产制造过程中所碰到的实际工艺问题的能力;

3.具有工艺参数检测以及器件、集成电路芯片参数测试的能力;

4.具有生产管理、维护与检测并确保半导体专用设备正常运行的能力;

5.具有绘制集成电路版图的能力;

6.具有集成电路开发和应用方面的能力;

7.具有从事集成电路应用推广和销售工作的能力;

8.具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力;

9.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路分析与测试、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 单片机应用技术、 PCB 设计。

专业核心课程: 集成电路导论、半导体器件物理、集成电路制造工艺、集成电路封 装与测试基础、半导体集成电路、集成电路版图设计技术、 FPGA 应用与开发。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电子技术、芯片制造、芯 片封装测试、集成电路版图设计等实训。在集成电路制造和封测、集成电路设计等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 集成电路开发与测试

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 集成电路工程技术、电子信息工程技术

接续普通本科专业举例: 微电子科学与工程、集成电路设计与集成系统


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2. 森林和草原资源保护专业

森林和草原资源保护专业学习哪些知识:《森林植物》、《森林生态》、《森林调查技术》、《动物学》、《病理学》、《森林培育》、《森林防火》、《林业有害生物控制》、《森林资源调查与管理》、《野生动植物保护与管理》查看详情

3. 管道工程技术专业

管道工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向管道工程施工、检测、项目管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程测量与外业勘察、 管道工程施工工艺、管道工程检测、管道工程项目管理、管道工程安全管理等知识, 具 备工程勘察、施工组织、质量检测、项目管理、安全生产等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事管道工程勘测、施工组织、质量检测、项目管理、管道建设安全管理等 工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有管道工程外业勘察的基本能力;

2.具有编制管道工程施工方案并组织实施的能力;

3.具有检测仪器设备操作使用和数据分析与处理的能力;

4.具有管道工程项目调查及实施方案、招投标文件编写的能力;

5.具有及时发现并处理管道工程建设中安全隐患并提出整改方案的能力;

6.具有适应数字化发展的能力;

7.具有分析问题和解决问题的能力;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 工程识图与 BIM 技术、工程测量技术、土工应用技术、基础工程技 术、管道工程材料、工程结构技术。

专业核心课程: 地下工程施工、管道工程施工、管道工程质量检测、管道防腐技术、 管道工程施工组织与管理、管道工程施工安全管理、低碳环保技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行工程测量、管道施工、管 道防腐等实训。在管道施工企业、管道运输企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 油气储运工程

接续普通本科专业举例: 建筑环境与能源应用工程、水利水电工程、给排水科学与 工程、工程管理


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4. 质量管理与认证专业

质量管理与认证专业学习哪些知识:《质量管理基本理论》、《行业组织概论》、《生产运作管理》、《机械基础及制造工艺》、《电工电子技术及制造工艺》、《C语言程序设计》、《质量检验管理基础》查看详情

5. 民航通信技术专业

民航通信技术是什么?干什么:民航通信技术主要研究民航通信原理、现代通信技术、民航通信设备等方面的基本知识和技能,进行民航通信系统的维护与管理以及相关设备的制造与检修等。例如:航空固定通信、航空移动通信、航空无线电导航的系统与信号的维护,雷达、卫星、无线电等航空通信设备的制造与检修等。 关键词:民航 雷达 卫星 无线电查看详情

六、数控技术专业2025年各省大学排名

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