根据软科2025年专业排行榜排序,江西建设工程监理专业第1名:江西建设职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考建设工程监理的高考生展示,建设工程监理专业最好的大学排名以及建设工程监理专业详解!
一、江西建设工程监理专业排名前10的大学有:
第1名:江西建设职业技术学院、第2名:江西水利职业学院、第3名:南昌交通学院、第4名:江西工业工程职业技术学院、第5名:江西交通职业技术学院、第6名:九江职业大学、第7名:江西冶金职业技术学院、第8名:江西科技职业学院。
二、建设工程监理专业江西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 江西建设职业技术学院 | 建设工程监理 | 2 | 江西水利职业学院 | 建设工程监理 | 3 | 南昌交通学院 | 建设工程监理 | 4 | 江西工业工程职业技术学院 | 建设工程监理 | 5 | 江西交通职业技术学院 | 建设工程监理 | 6 | 九江职业大学 | 建设工程监理 | 7 | 江西冶金职业技术学院 | 建设工程监理 | 8 | 江西科技职业学院 | 建设工程监理 |
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三、建设工程监理专业培养什么能力?学习哪些知识
建设工程监理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向监理工程技术人员等职业,工程监理、安全生产管理、质量管理、项目管理、全过程咨询等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程识图、工程施工、投资控制、进度控制、质量控制、安全监理、合同管理、信息管理等知识,具备项目决策、项目设计、工程承包、设备供应、运行维护等合同履约和过程监督管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型建设工程监理、全过程工程咨询等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有施工图识读、工程图绘制和 BIM 建模的能力;
2. 具有施工测量及施工现场常用材料、构配件、设备的进场验收和检测的能力;
3. 具有对工程施工的计划、组织和实施进行监督、审查和评价的能力;
4. 具有招投标与合同管理、施工合同争议与索赔处理的能力;
5. 具有按照质量、安全、进度、投资、合同、环保和职业健康等要求开展监理工作的能力,具有资料管理和全过程工程咨询的能力;
6. 具有专业信息技术的应用能力,初步具有建筑业领域数字化技能;
7. 掌握建设工程监理相关法律法规,具有开展绿色生产、安全防护、质量管理等相关职业活动的能力;
8. 具有良好的职业道德、科学素养,以及语言文字表达、沟通合作和职业生涯规划的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与 CAD、建筑材料、建筑构造与识图、建筑力学与结构、工程测量、BIM 基础、建筑设备。
专业核心课程:建筑施工技术、工程监理实务与法律法规、工程计价与投资控制、施工组织与进度控制、工程质量控制与安全管理、工程招投标与合同管理、建设工程信息管理、全过程工程咨询。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑工程技术综合实训、工程监理目标控制实训、工程招投标与合同管理实训、全过程咨询实训、工程监理综合实训等实训。在工程监理企业、全过程工程咨询企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:监理工程师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图、建筑工程施工工艺实施与管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建设工程管理、建筑工程、工程造价、智能建造工程
接续普通本科专业举例:工程管理、土木工程、智慧建筑与建造
四、2025年开设建设工程监理专业的热门院校推荐:
1. 河北科技工程职业技术大学
河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...
2. 天津城市建设管理职业技术学院
天津城市建设管理职业技术学院是经天津市人民政府批准、国家**备案、面向全国招生的公办全日制普通高等职业技术学校。学院党委坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实**总书记关于教育工作的重要论述和全国职业教育大会精神,坚持和加强党对学院各项工作的全面领导,落实立德树人根本任务。学院党委坚定政治站位,抢抓难得机遇,坚决贯彻落实**总书记关于“加快在塔...
3. 黄河水利职业技术学院
黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封,是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档(全国前十)建设单位。学校始建于1929年,先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月,经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚,广...
4. 广州华立科技职业学院
广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月,至今已有20余年办学历史。现有广州和云浮两个校区。广州校区地处穗莞深港黄金走廊和广深科技创新走廊的重要节点,位于具有全国综合实力百强区、全国绿色发展百强区、全国科技创新百强区美誉的广州市增城区,与著名的北汽集团华南基地隔路相望;云浮校区位于云浮市高新技术开发区内,两校区均具有对接产业的天然优势...
5. 潍坊职业学院
潍坊职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准组建的公办全日制普通高职院校。学院是全国优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校建设单位、国家级创新创业教育实践基地建设单位、全国1+X证书试点高职院校、职业院校数字校园建设样板校、现代学徒制试点单位。学院入选全国职业院校“教学资源50强”“服务贡献50强”“国际影响力50强”榜单,入选《2022...
五、2025年专业查询排行榜
1. 职业指导与服务专业
职业指导与服务是什么?干什么:本专业立足首都城市战略定位,面向人力资源服务业,培养具有职业素养、工匠精神和创新创业能力的技术技能人才。主要从事职业指导与咨询、职业生涯规划、客户关系开拓与维护、第三方招聘服务、猎头等工作,提供就业与职业指导服务,促进社会化就业和首都人才有序流动。 查看详情
2. 食品检验检测技术专业
食品检验检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向农产品食品检验员、产品质量检验工程技术人员、质量认证认可工程技术人员等职业,农产品食品检验检测、实验室管理与服务、食品质量与安全管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学分析、生物分析、食品加工及相关法律法规等知识,具备食品检测分析、检测实验室管理、质量认证认可等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事食品检验检测、食用农产品检验检测、食品质量控制与安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有开展理化分析、微生物无菌操作的能力;
2.具有熟练使用、检查和维护常用分析检测仪器设备的能力;
3.具有依据食品安全标准和相关法律法规开展食品和食用农产品检验检测工作的能力;
4.具有对检验检测实验室进行安全管理和内部质量控制,协助实验室完成认证认可工作的能力;
5.具有进行食品加工安全风险分析和现场品控管理的能力;
6.具有正确理解并执行质量管理体系和食品安全管理体系,协助构建、完善、监督、检查和指导食品质量安全管理制度体系的能力;
7.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力;
8.具有适应食品检验检测产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:基础化学、分析化学、食品生物化学、食品微生物基础、食品标准与法规、食品加工技术概论、食品安全与卫生、食品营养学基础。
专业核心课程:食品理化检验技术、食品微生物检验技术、食品仪器分析技术、食品感官分析技术、食品快速检测技术、检测实验室管理与运行、食品质量安全与控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行食品检验检测、食用农产品检验检测、食品质量控制、食品质量安全管理、质量认证认可等实训。在食品生产加工企业、食品检验检测认证服务机构、食品相关政府监管机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:食品检验管理、粮农食品安全评价
接续专业举例
接续高职本科专业举例:食品工程技术、食品质量与安全、食品营养与健康
接续普通本科专业举例:食品科学与工程、食品质量与安全、食品安全与检测
3. 建筑材料工程技术专业
建筑材料工程技术专业就业方向有哪些:建材类企业:建材生产、建材检测、技术开发、质量控制、施工管理。查看详情
4. 通用航空航务技术专业
通用航空航务技术专业就业方向有哪些:通航类企业:飞行签派、航行情报服务、机场指挥。查看详情
5. 藏药学专业
藏药学专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向民族药师(藏药)等职业,藏药种植、饮片加工、藏药调剂、制剂生产、质量检验、药学咨询与服务、购销、仓储保管等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和藏药种植、鉴定、炮制、制剂、合理用药咨询与指导及相关法律法规等知识,具备藏药种植、鉴定、炮制、制剂、调剂、购销及保管与养护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事藏药调剂、饮片加工、制剂生产、质量检验、市场营销、药学咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有藏药规范化种植能力,具有对常用藏药进行储存保管及养护的能力;
2.具有准确鉴定常用藏药材及藏药饮片真伪优劣的能力;
3.具有藏药调剂和药学咨询与服务的能力;
4.具有对藏药饮片进行加工炮制的能力,具有对常用炮制生产设备进行规范操作及保养的能力;
5.具有对常用藏药剂型进行规范化生产的能力,具有对藏药制剂原料、半成品及成品进行质量检验的初步能力;
6.具有藏药采购与营销能力;
7.具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识,实施藏药产业领域数字化操作的能力;具有适应藏药产业优化升级和绿色生产、环境保护、安全防护的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:藏医药学概论、基础化学(含无机化学、分析化学、有机化学)、藏药学、藏药化学、藏医常见病、药事管理与法规。
专业核心课程:藏药方剂学、藏药栽培技术、藏药鉴定技术、藏药炮制技术、藏药调剂技术、藏药制剂技术、药品市场营销、药品储存与养护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药用植物、藏药栽培、藏药鉴定、藏药炮制、藏药调剂、藏药制剂等实训。在藏药生产企业、藏药经营企业、医疗机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:执业药师
职业技能等级证书:药物制剂生产、药品购销
接续专业举例
接续高职本科专业举例:中药制药
接续普通本科专业举例:藏药学、中药学